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【熱門】做一名文明的公民中學生主題班會
一、活動內容
主要內容是通過學生以小組為單位進行討論,再現活動場面。號召同學們以身作則,養成良好的道德行為習慣,做一名文明的觀眾。
二、教學目標
(一) 通過活動,讓同學們了解在不同的公共場合應該怎樣做。
(二) 同學們通過學生的討論,圓滿地完成整個主題班會,使同學們做好一名文明的觀眾,讓學生體會到集體的力量,培養學生的集體感。
三、活動準備
(一)課前讓學生自已準備組織活動,培養他們的組織能力以及他們的積極性。
(二)學生分組進行有針對性的活動與討論,培養他們的思維能力和正確的識別能力。
四、活動過程
(一) 問題導入
以小品的形式再現觀看第6屆校園文化藝術節文藝晚會會場秩序和過程,以此為切入點,討論如何做一名文明的觀眾。
學生自由發言,得出結論。
在觀看表演前,應在座位上安靜有序地等待節目的開始。
在觀看表演時,應認真觀看,不大聲喧嘩,不影響他人觀看表演,不故意起哄,不擾亂會場秩序。當演員表演完時,觀看者應禮貌地鼓掌。
(二)深入展開
以做一個文明觀眾為起點,引導學生討論如何在生活中做一個文明讀者、聽眾,文明的學生。
在閱覽室……
在會議室……
在課堂上……
(三)引導實踐
師:你們的討論生動到位?傊,各個小組發回的報道都反映了一個主題――(齊):“做一名文明的中學生!毕旅嫖覀儊硪黄鹩懻撘幌玛P于《遵守社會公德》的名人名言。
(小組討論匯報)
生:行為是一面鏡子,在它面前,每一個人都顯露出各自的真實面目。
――培根
生:不遵守規章制度的人,不能自由。
――卡萊爾
(四)教師小結:
師:我們作為一個小公民也要遵守社會公德,同學們希望你們通過今天的活動與學習討論,以后要嚴于律己呀,做一名文明的公民。
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