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《小學生要養成良好的學習習慣》主題班會【熱】
一、教育目標:
1、使學生明確養成良好學習習慣的重要性。
2、培養學生養成良好的學習習慣。
二、教育重點:
小學生如何養成良好的學習習慣。
三、教育過程:
(一)導入新課
同學們,今天咱們上一節班會課,主題是:小學生要養成良好的學習習慣。
(二)講故事,使學生明確養成良好學習習慣的重要性。
1、講故事――《學弈》(學生講)。
2、聽完了故事,同學們有什么感受?
3、師小結:同是跟一個老師學習下棋,效果卻不一樣,是由于前者養成了良好的學習習慣,而后一個人沒有養成良好的學習習慣。
良好的學習習慣是大家掌握知識,形成各種技能和能力,提高自身素質的重要前提,尤其是我們小學生正處在教育的啟蒙階段,思想單純,自我控制能力較差,因此,養成良好的學習習慣至關重要。
(三)討論、交流
同學們,其實大家在四年多的學習生活中,已經養成了許多良好的學習習慣,下面請大家以小組為單位討論交流,你自己有哪些好的學習習慣,是怎樣養成的,給你帶來什么好處?
1、愛讀書的習慣。
2、上課認真聽講。
3、愛動腦、勤思考、積極回答問題。
4、書寫認真,計算仔細
5、查閱工具書和資料。
6、自查自改。
7、及時復習。
(四)學習習慣測查
1、請同學們認真讀表上所列的學習習慣,并選擇你認為是好的學習習慣填在相應橫線上。
2、課堂交流(共13條)。
3、測查自己養成了幾條好的學習習慣。
4、自我打算,如何改掉不良學習習慣,形成好的學習習慣。
(五)總結
同學們,通過這節課大家的討論、交流,老師歸納了九條應重點養成的良好學習習慣,請看小黑板。
1、學會傾聽的習慣。
2、善于思考的習慣。
3、敢于提問的習慣。
4、合作學習的習慣。
5、書寫認真、計算仔細的習慣。
6、自查自改的習慣。
7、讀書的習慣。
8、查閱工具書和資料的習慣。
9、及時復習的習慣。
同學們,這九條也是小學生應著重養成的良好學習習慣。作為一名小學生,不僅僅要掌握課本上所講的有關知識,更重要的是養成一種良好的學習習慣,學會怎樣學習。
當然,一種好的學習習慣不是一朝一夕就能夠養成的,必須從一點一滴的小事做起,并通過堅持不懈的訓練,不斷強化才能形成,必要時還可以給自己制定一些制度加以控制,日積月累,逐漸學會適當調節自己的學習行為,形成良好的學習習慣。
(六)拓展延伸
1、同學們,在學習中大家積累了許多名言,想一想,有哪些名言可以鞭策大家,激勵大家養成良好的學習習慣,可以寫在測查表上。
2、交流(生)
3、出示小黑板
。1)溫故而知新
(2)學而不厭,誨人不倦
。3)學而不思則罔,思而不學則殆
。4)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
。5)讀書破萬卷,下筆如有神
。6)好忘記性不如爛筆頭
。7)書讀百遍,其義自見
(8)讀一本好書,就是和高尚的人談話
。9)敏而好學,不恥下問
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