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      1. 走近父母的主題班會

        時間:2022-08-20 04:41:33 主題班會 我要投稿

        走近父母的主題班會2篇

        走近父母的主題班會1

          教育要求:通過本次隊會,知道父母的偉大,具體落實于實際的行為習慣中。

        走近父母的主題班會2篇

          準備工作:幻燈、資料

          活動過程:

          一、導入主題,體會父母恩情。

          1、教師吟誦《游子吟》,并讓學生說說這首詩是歌頌什么的。

          慈母手中線,游子身上衣。

          臨行密密縫,意恐遲遲歸。

          誰言寸草心,報得三春暉。

          2、讓學生說說自己的父母是怎樣關心自己的。

          二、體驗感恩。(通過中國古代二十四孝故事讓學生體會到人應當學會感恩)

          故事一:黃香溫席

          故事二:臥冰求鯉

          三、學會感恩

          1.感恩父母

          講述一個在汶川大地震中發生的.真實故事,用心去感受一個母親對兒女那無以言表的愛。

          2、下面讓我們來隨機訪問幾位同學,測測我們的孝心。

         。1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。

         。2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。

          (3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。

         。4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。

          (5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。

         。6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。

         。7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。

          (8)、你爸爸媽媽喜歡的日;顒邮莀__________、_________。

          四、寫“感恩卡”

          1、分發“感恩卡”。

          2、學生在“感恩卡”上寫下感激的話。

          3、請學生把“感恩卡”上的話讀出來。

          五、拓展活動

          讓我們利用雙休日,用自己喜歡的方式,可以為父母洗次腳,可以為父母遞杯茶,也可以唱首歌……來表達我們對父母的恩情感謝。

        走近父母的主題班會2

          【目的】

          1 .通過本次班會,使學生了解父母的辛苦,懂得父母愛的無私、偉大、純潔,激發學生愛的情感。

          2.讓學生真正理解父母的愛,珍惜父母的愛,讓孩子和父母間架起一座“理解和愛”的心橋。

          【形式】

          詩歌、故事、歌曲等。

          【準備】

          1.布置黑板,教室。。

          2.收集、整理資料。

          3.邀請領導及學生家長。

          【程序】

          1 請欣賞MTV《母親》

          2.學生回顧父母點滴的愛

          3.配樂朗誦《媽媽愛》

          4.表演唱《媽媽搖籃曲》

          5講故事《地震中的父與子》

          6.學生和家長互動

          7.讀父母給孩子寫的信并談感受

          8我們應該怎樣回報父母的愛

          9.詩朗誦《我們已經長大》

          10.班主任講話

          11.同唱《媽媽格桑拉》

          12.宣布班會結束

          【過程】

          走近父母主題班會現在開始

          女: 是誰,把我們帶到這美麗的世界?

          男:是誰,呵護我們、保護我們、照顧我們?

          合:是我們的父母!

          女:可是,現在你是否覺得父母和你們的距離已經慢慢地拉大。你和父母是否已經沒有了親密感?

          合:今天,就讓我們來走近父母。

          男:請欣賞MTV《母親》

          女:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

          陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,

          傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,

          男:世界上有一種寬容,它的名字叫父愛。

          像高山似大海,它包容著一切。

          多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

          師:但常常聽見有同學這樣評價父母:“他們太古板!”“他們懂得什 么!”也常常聽見同學們大聲呼吁:“爸爸媽媽,請理解我”“請給我自主的權利”。其實我們對父母又了解多少呢? “世上所有的父母都知道孩子的生日,又有幾個孩子知道父母的生日?”如果你至今不能正確的回答這個問題,就請你走近你的父母。讓我們一起體會父母對我們的關愛吧!

          下面請大家回憶一下父母在生活中給你的點點滴滴的愛。

          男:當我們過生日的時候,是媽媽為我們準備好生日晚宴,燃燒的蠟燭 象征我們又長大了一歲。

          女:每一個媽媽心里都裝著自己的孩子,而每一個孩子也都感受到了媽媽愛。(請聽配樂朗誦《媽媽愛》)

          男:父母的愛多么博大,父母的愛是多么情深。

          女:千言萬語,也說不盡我們對父母的愛。無論百歌千曲,也唱不完我們對父母的情。(請欣賞表演唱:《媽媽搖籃曲》)

          男:如果說母愛是船,那么父愛就是帆,使小船更加平穩地行駛。請聽這樣一個感人的故事(《地震中的父與子》)

          男:這對父子在經歷了巨大的磨難后,無比幸福地緊緊地擁抱在一起,兒子之所以能生還,就是他們父子倆都堅信一句話:“不論發生什么,我總會跟你的在一起!边@對父子是多么心心相印!同學們,家長們,你們彼此了解嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現呢?下面我們一起來做個游戲,有請五個家庭上前坐。

         。ㄅ_下的同學準備好紙筆,臺上學生準備好題板)

          女:下面我們再來做一個小測試,請我們每一個同學、家長都做好準備。請聽題:

          (1) 拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的“某某親人”。

         。2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。

          男:(在旁發言)請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!

         。ㄗ⒁,語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的痛苦)

          女:請同學們和家長們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學們談談。

         。ㄕ垉扇齻同學談談感受)

          男:看著同學們做出的痛苦選擇,雖是一種假設,但可以看出同學們心中已有了爸爸媽媽位置,甚至超過自己的份量,面對這種情景,我們的家長也有很多感受要說吧,誰先說?

          (對應請兩三個家長談談感受,背景音樂《懂你》)

          女:多么感人的話語,讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出,我們能無動于衷嗎?今天臺上的五位同學們都準備好了一份禮物獻給自己的家長,現在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著大家的面送給自己的父母,并說一句感謝父母的話。

         。▽W生依次送,學生準備,不告訴家長,前四位送具體的禮物,背景音樂《感恩的'心》)。

          師:在我們的生活中也有許許多多更感人的父愛與母愛,請大家一起來感受這身邊的,暖融融的愛吧!(打開信封,用心去感受這份愛吧。)

          家長都希望孩子能夠快樂健康成長,希望你們超過自己,在我們班里,我所看到的母親都是在做無私的奉獻,把自己全部的愛傾注給孩子,這是多么偉大的母愛啊。

          男:父母對我們百般的呵護,無微不至,他們給了我們最無私的愛,最慷慨的情,最深切的期待,我們怎樣回報父母愛呢?

          男:世上最溫暖的是媽媽懷抱。

          女:世上最有力的是爸爸的雙手。

          合:可我們不要他們牽著,因為,今天我們已經長大。

          男:(請聽配樂朗誦——《我們已經長大》)

          班主任講話:

          父母用愛托起了我們的生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛撫慰了我們的心靈,父母用愛溫暖著我們整整一生。 同學們請珍惜這份愛吧!因為這種愛只有今生,沒有來世。 同學們,請把握這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏。ㄕ埧葱《唐督o媽媽洗腳》)請你也為父母洗一次腳,把感受寫下來,我們下次班會課上交流。

          男女(合):“讓我們的心永遠和著父母的心愉快地跳動吧!讓愛永駐你、

          我的家。

          女:(讓我們同唱《媽媽格桑拉》)

          男:我宣布“走近父母”主題班會

          合:到此結束。

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