尊重生命預防溺水主題班會

尊重生命預防溺水主題班會

尊重生命預防溺水主題班會1

　　生命來之不易，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命，當生命受到傷害時，我們扼腕嘆息。小學生是祖國的花朵，是民族的希望。保障小學生健康成長是全社會共同的責任。夏季天氣炎熱，最讓人感到舒暢的戶外活動莫過于游泳，溺水事故已經成為危害中小學生生命的頭號殺手。由于我班級里很多學生都是打工子女，父母親忙于賺錢，對學生假期疏于管理，沒有時間帶孩子參加正規的游泳培訓，而孩子天性又好玩，去不了游泳池游泳，就容易偷偷地跑到江河湖水庫水塘燈不明水域玩水或游泳，加之學校附近又有水庫、水塘等不明水域。為了提高學生珍愛生命的意識，預防學生溺水事故發生，利用本次的主題班會對學生進行專項的防溺水教育。

　　【活動目的】

　　1、加強學生的安全教育，強化安全措施，提高學生的安全意識、生命意識，防止溺水事故的發生;

　　2、加強學生的防范意識，提高學生自救自護的能力。

　　3、學習溺水安全的基本常識，培養安全防范力。

　　【活動準備】

　　1、收集有關防溺水事故發生的資料，以及夏季游泳溺水自救方法的資料;

　　2、預防溺水的課件;

　　【活動過程】

　　一.猜謎導入，揭示課題

　　(1)導語：“同學們喜歡猜謎語嗎?”

　　(2)教師說：“老師這里有一個字謎，你們想猜嗎?大于號，小于號，全靠小

　　心別去掉，想一想這是什么字?” (水)

　　(3)學生猜出是水字后，讓學生說一說水帶給我們的好處。

　　(4)教師話鋒一轉“看來水對于我們的確很重要，不過有時候水卻給我們帶來

　　另外一幅畫。”，接著將出示溺水畫面讓學生看，并提出問題“發生什么事情了，我們應該怎么辦??”揭示課題《珍愛生命遠離溺水傷害》

　　【設計意圖：興趣是最好的老師，為了能集中孩子的注意力，激發起學生學習的興趣】

　　二.展示圖片，深入感悟

　　用課件出示一組兒童溺水身亡圖片,配上合適的音樂，同時老師邊介紹相應的畫面，

　　讓學生感受觸目驚心的兒童溺水身亡畫面,并提出問題“從中，你看到了什么，想到了什么?”(我們看到了溺水帶給我們的危害是巨大的,既會使我們的身心健康受到傷害，也能奪走寶貴的生命,留給親人的是永遠都無法抺去的悲痛，我們必須要防止溺水事件的發生。)從而震感學生的心靈,激發起學生要防止溺水的意識。

　　【設計意圖：利用圖文并茂的形式，教師一邊介紹溺水事件的相關資料和數據，這樣的設計給學生提供了良好的情境，培養學生的情感，從而震撼學生的心靈，讓學生能夠了解防溺水的重要性，提高學生的'防溺水安全意識�！�

　　三.輕松一刻，請勿模仿

　　課件出示幾組輕松搞笑的動畫。

　　【設計意圖：幾個輕松搞笑的動畫，利用生動形象的動畫激發學生的興趣，提高學生的防范意識�！�

　　四.小知識，學一學

　　(1)防溺水小常識。

　　(2)溺水急救方法。

　　(3)游泳時必須做到游泳的四不要。

　　(4)看到有人溺水時我們該怎么辦?

　　【設計意圖：這一環節的設計主要是為了讓學生了解和掌握一些防溺水的小知識，提高學生的安全防范意識和自我保護的能力�！�

　　【活動小結】

　　教師：“今天學習了這節課，同學們你學到了什么本領?”(讓學生說一說，并總結：我們學習了如何防溺水，你們了解了防溺水的重要性，也掌握了一些簡單的自救方法，但最主要的還是要防止溺水事件的發生，比如不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳，沒有家長帶領，小孩子不能偷偷地結伴去游泳等。)

尊重生命預防溺水主題班會2

　　一、活動目的

　　1.通過觀看安全教育專題片、上網查找防溺水知識并結合生活中經常遇到的情況，使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　2.使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

　　二、活動準備

　　1.在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預防溺水;

　　2.收集有關防溺水事故發生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

　　三、活動過程：

　　1.導入：現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來上一節“珍愛生命，預防溺水”主題班隊會。 2.新聞鏈接(1)學生資料分享

　　20xx年1月17日，廣東省茂名市高州市金山街道3名中小學生在魚塘邊摘艾草不慎滑落魚塘溺水身亡;

　　1月19日，廣東省揭陽市惠來縣葵潭鎮3名小學生及1名未入學幼兒外出游玩時溺亡;

　　1月21日，山西省臨汾市霍州市4名兒童在冰面滑冰時落水身亡。

　　20xx年2月22日下午，山西省平遙縣發生一起意外溺水事件，6名兒童不幸溺水身亡，其中年齡最大的11歲，最小的僅為5歲。 (2)同學談看法。

　　3.討論：什么是“四不”?①在上、放學途中不擅自下水游泳;②不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳;③不擅自與同學結伴游泳;④不到無安全保障的水域游泳。

　　游泳要注意什么?發現有人溺水，該怎么做?溺水的原因4.行為巧判斷

　　小組表演，其他同學找錯誤。 5.觀看視頻，了解夏季游泳溺水自救方略。

　　視頻一對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：

　　(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;

　　(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的`手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

　　(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決視頻二：自救與救護

　　當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

　　救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援�；蛲度肽景�、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

　　視頻三(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。

　　6.學唱“防溺水七字歌”。我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠離危險身體好。 7.防溺水“四不”簽名承諾活動8.小結。

　　主持人：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里。同學們，珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離所有的不安全!

尊重生命預防溺水主題班會3

　　一、班會目的：

　　1、提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

　　2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　二、班會過程：

　　主持人A：春天來了，夏天會如期而至，天氣炎熱時，你想游泳嗎?誠然：游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。

　　主持人B:可是，我們卻經常聽到一些溺水事故的發生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎么關愛生命，預防溺水呢?

　　主持人合：魏家嶺小學六年級《珍愛生命，預防溺水》主題班會現在開始。

　　(一)、看一看

　　主持人A：讓我們一起來看看一組溺水事故數據

　　主持人B:20xx年1月7日下午,河南省光山縣南向店鄉天燈小學4名小學生在上學路上溺水身亡。

　　主持人A：20xx年3月9日8時左右，5名小學生在河津市僧樓鎮北王堡村農田一蓄水池溺水身亡。截至當日20時20分，5名小學生尸體全部打撈出水。經查，事件發生的原因是，這幾名學生周六節假日結伴到蓄水池邊玩耍，意外溺水。

　　主持人B:20xx年4月28日，湘鄉市育塅鄉大橋學校3名五年級女生和1名四年級女生期中考完試后，一起外出游玩。私自下河游泳，不幸意外溺水身亡。

　　主持人A：20xx年05月11日，廣東省惠州市，博羅縣羅陽鎮發生一起5名中學生先后落水失蹤意外事故。起因則是一同學落水，另外4位同學牽手去營救，最后全部落水溺亡。

　　主持人B:20xx年6月23日，湖北省當陽市兩河鎮，6名剛結束中考的.畢業生在兩河鎮沮漳河溺水身亡。

　　主持人A：大家請看有關溺水事件的報道：(看視頻)

　　葫蘆島市建昌縣素珠營子鄉石灰窯子村20xx年4月26日中午發生一起少年溺亡事件，共有6名少年死亡。

　　主持人B：據教育部統計，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故。溺水和交通居意外死亡的前兩位。中國溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個年齡段的第一死因。

　　主持人A:同學們看到這些慘痛教訓，你是否感嘆，是否惋惜，一條條鮮活的生命就這樣在世界上轉瞬消失，此刻你有什么感想呢，請大家談談你的看法。

　　(二)、議一議

　　主持人B:青少年是祖國的明天，民族的希望。如今的社會里，車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。

　　主持人A：同學們,這些中小學生為什么會發生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規則呢?(學生各抒己見)

　　1、有的學生不會游泳就私自下水;

　　2、有的學生為了逞強好勝，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底，

　　3、有的甚至在水里連續游兩個小時以上還做各式各樣的姿勢，這樣很容易因體力不支而溺水;

　　4、有的是下到河里，腿抽筋了;

　　5、有的是因救人，被帶下去嗆死了; (三)、請欣賞舞蹈:《踏浪》

　　主持人B:同學們,生命只有一次,幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�,學會珍愛生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣,才能真正享受生活的樂趣。現在請欣賞舞蹈《踏浪》。

　　主持人A：萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?下面我們來觀看一段視頻。(播放視頻)

　　主持人B:對于溺水者，該怎樣急救?請看視頻(播放視頻)

　　(四)說一說

　　主持人A：是的，造成事故發生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發生呢? (學生根據已有經驗舉手回答)

　　1、不要擅自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳。

　　2、不在無家長或老師帶領的狀況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。

　　3、不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、河套、在建筑工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。

　　4.不會游泳者不要逞能。5.乘船或上下船應注意安全，防止跌入河中

　　6、不會游泳者不要冒失入河救溺水者。

　　7、初學游泳時,可參加游泳學習班由老師輔導。不要在標示禁止戲水的區域游泳和嬉水。

　　8、學會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

　　主持人B：同學們]說的都很有道理，關于防溺水我們要嚴格遵守“六不”，下面我們來觀看一看段小視頻(播放視頻)。

　　(五)全班合唱:《生命的翅膀》

　　主持人A:同學們,讓我們一起感受一曲能帶給我們希望和信心、堅強和勇敢的歌曲《生命的翅膀》,給我們自己來點漂亮的掌聲。

　　主持人B:同學們,讓我們改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高安全意識,珍惜生命、注意安全。最后,請老師給我們這次班會課做個小結。

　　(六)小結

　　今天我們在班會上通過多種形式對同學們進行“預防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等，教育同學們要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認識，堅決杜絕溺水事故的發生。親愛的同學們，安全無小事，長鳴警鐘，常抓不懈。讓我們攜起手來，在我們的心中筑起一道安全防線，最后，祝你們健健康康康成長，快快樂樂生活!

【尊重生命預防溺水主題班會】相關文章：

預防溺水珍惜生命主題班會06-06

《珍視生命，預防溺水》主題班會08-14

預防溺水珍愛生命主題班會09-05

珍愛生命，預防溺水主題班會04-03

珍愛生命,預防溺水主題班會06-18

珍愛生命預防溺水主題班會01-09

預防溺水珍愛生命主題班會體會05-25

“珍愛生命預防溺水”主題班會優秀06-14

珍愛生命預防溺水主題班會總結07-27

預防溺水主題班會03-08