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      1. 中華驕傲開學(xué)第一課班會(huì)小學(xué)

        時(shí)間:2022-11-03 04:39:01 主題班會(huì) 我要投稿
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        中華驕傲開學(xué)第一課班會(huì)小學(xué)

        中華驕傲開學(xué)第一課班會(huì)小學(xué)1

          今天,我觀看了電視節(jié)目:《開學(xué)第一》令我深有感觸。

        中華驕傲開學(xué)第一課班會(huì)小學(xué)

          一、漢字

          節(jié)目的開篇是漢字,它代表著我們中國祖先的文化底蘊(yùn)和智慧。我們偉大祖先嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造出來的獨(dú)特的方塊字。

          它的博大精深是如此吸引人,它的奧秘?zé)o窮是如此令人陶醉其中。橫平豎直是我們堂堂正正的人,撇捺舒展,是我們深厚的情懷。每一個(gè)字是那么與眾不同,是那么蘊(yùn)藏深意。比如“劣”“舒”“路”,上少下力,你比別人少付出,自然就差人一等;左舍右予,要舍得給予才會(huì)舒心快樂;左足右各,人生之路,就在“各”自“足”下。

          漢字的魅力如此之大,外國人也被吸引其中。理查德雖為美國人,卻為漢字獻(xiàn)出了青春,拋灑了熱情,稱為“漢字叔叔”,可見漢字的魅力。

          二、詩詞

          有字必有詩,詩詞歌賦是我國古典文學(xué)中一朵絢麗的奇葩。詩、詞、曲,它代表了詩人豐富的情感,和蘊(yùn)涵著深刻的人生哲理。那抑揚(yáng)頓挫的.韻味,那畫一般的語言,令人回味。就正如“許淵沖”老先生所說:“詩詞有三美,意美,形美,音美!边@三美組成了絢麗多彩又令人折服的詩句。

          最后,許老先生道出為何已九十高齡還要堅(jiān)持閱讀和翻譯?因?yàn)椋骸叭松畲蟮臉啡ぞ褪,和喜歡的人在一起,做喜歡的事”;“把一個(gè)國家的美,轉(zhuǎn)化成全世界的美”。

          許老先生一語道出他一生的人生觀念和人生信仰,就是這樣的信念和詩詞魅力支持著他,不斷前進(jìn),堅(jiān)持不懈,從那個(gè)說“打潑了油”,“嚇得要死”的小學(xué)生成為了大翻譯家許淵沖老先生。他創(chuàng)造了世界紀(jì)錄,獲得了“北極光”獎(jiǎng)杯。這是許老先生榮譽(yù)的象征。

          三、教師情懷

          中國的張騫兩次出使西域,開辟了中外交流的新紀(jì)元。從此,這條路線就成為了“國道”,各國使者、商人沿著“國道”,進(jìn)行貿(mào)易。這條東西通路,將中原、西域與阿拉伯、波斯灣緊密聯(lián)系在一起。經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的不斷努力,絲綢之路向西伸展到了地中海。廣義上絲路的東段已經(jīng)到達(dá)了韓國、日本,西段至法國、荷蘭。通過海路還可達(dá)意大利、埃及,成為亞洲和歐洲、非洲各國經(jīng)濟(jì)文化交流的友誼之路。

          但是,交易需要共同的語言,漢語。來自中國的“常敬宇教授”和他的妻子前往巴基斯坦授。常敬宇教授和楊老師把學(xué)生們當(dāng)做自己的孩子,關(guān)心,無私的付出。在楊老師身染重病時(shí),學(xué)生們也是極力幫助。這就是中國教師高尚的情懷!

          四、人類與機(jī)器的較量

         。1)柯潔對(duì)陣“阿爾法”

          柯潔在講述自己的圍棋生涯時(shí),提到了關(guān)于與機(jī)器人“阿爾法”的圍棋較量時(shí),告訴了我們:人類最可貴的是鮮活的情感和靈動(dòng)的思想!

         。2)鋼琴少年對(duì)陣“特奧”

          在兩位鋼琴少年與機(jī)器“特奧”的拼比中,告訴了我們:我們?nèi)祟愖鐾瑯拥氖乱话俦槎紩?huì)不一樣,因?yàn)槲覀冇兴枷耄?/p>

          五、武術(shù)

          中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神,保家衛(wèi)國、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。

          最后,中華文化淵源留長(zhǎng),漢字,漢語,詩詞,武術(shù)......我為我的祖國驕傲!同時(shí),我也要做一名有志青年,學(xué)好中華文化,傳承中華文化,發(fā)揚(yáng)中華文化!

        中華驕傲開學(xué)第一課班會(huì)小學(xué)2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解以往《開學(xué)第一課》的主題,并體會(huì)其用意

          2、對(duì)于20xx年開學(xué)第一課《我的中華驕傲》有自己的認(rèn)識(shí)

          3、對(duì)于中華漢字有自己的了解,體會(huì)中華文化的博大精深

          教學(xué)重難點(diǎn):

          體會(huì)中華漢字在中華文化中國的博大精深

          課時(shí)安排:

          1課時(shí)

          教學(xué)過程:

          1、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于20xx年以來所有的開學(xué)第一課的內(nèi)容

          2、說說自己心目中能稱的上“中華驕傲”的有什么

          3、教師闡述自己心目中的“中華驕傲”——中華漢字

         。1)漢字的.博大精深,歷史悠久

         。2)漢字的演變過程

         。3)漢字的特點(diǎn):字形注音偏旁詞語

         。4)漢字對(duì)于我們生活的作用

          (5)在語文學(xué)習(xí)中,我們要如何學(xué)好漢字?

          4、簡(jiǎn)單交流自己的體會(huì)

          板書設(shè)計(jì):我的中華驕傲——漢字

        中華驕傲開學(xué)第一課班會(huì)小學(xué)3

          穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強(qiáng)之魂的風(fēng)采,品味字里行間的家國理想,開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根溯源,鑒古知今……今年央視《開學(xué)第一課》將注重的目光對(duì)準(zhǔn)了我們中華民族的傳統(tǒng)文化!大家都知道,傳統(tǒng)文化,是當(dāng)前教育領(lǐng)域的的一個(gè)熱詞。此種深意,央視綜合頻道副總監(jiān)許文廣是這么解釋的:今年的主題演繹,注重讓傳統(tǒng)文化和當(dāng)下發(fā)生關(guān)聯(lián),而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞、背誦的對(duì)象!白尯⒆觽兏惺艿剑瑐鹘y(tǒng)文化就在他們身邊,依然會(huì)影響他們當(dāng)下的生活!

          20xx開學(xué)第一課的“五大看點(diǎn)”

          一、32名小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)“上課”

          舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開的“書卷”造型,兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅。到時(shí),32名來自北京、武漢等地的小學(xué)生將排排坐好,和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng),如同身處課堂里。整個(gè)錄制現(xiàn)場(chǎng)都營造出了“開學(xué)”的氛圍!

          二、郎朗攜愛徒參加鋼琴“人機(jī)大戰(zhàn)”

          在《開學(xué)第一課》中,郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。一位10歲,一位12歲。他們與來自意大利的機(jī)器人TEO比拼鋼琴彈奏?磥沓税柗ü,還有TEO!在提前的錄制現(xiàn)場(chǎng),12歲的徐子航與TEO上演大比拼,他們選擇彈奏速度超快的名曲《野蜂飛舞》,比賽看誰最先彈奏完成,最終機(jī)器人TEO竟然兩秒獲勝!與人類不同,TEO有53根手指,幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤,所以能夠非?焖俚貜椬嗳魏武撉偾V劣谥蟮恼降拈_播現(xiàn)場(chǎng),還會(huì)有什么懸念呢?

          三、96歲北京大學(xué)教授許淵沖講述“翻譯人生”

          96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語種,被譽(yù)為“詩譯英法人”!对娊(jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進(jìn)國內(nèi)的,他還曾榮獲國際翻譯界獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。他說自己每天都至少翻譯一頁紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì)半夜坐起,打著手電筒寫下想到的內(nèi)容,生怕第二天忘記!拔医o自己定了一個(gè)小目標(biāo),那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外!

          四、吳京詮釋對(duì)“武”的理解

          武術(shù)也是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶!堕_學(xué)第一課》特意請(qǐng)來了三大武術(shù)名家,帶來三門的中國功夫。他們分別是螳螂拳名家于海、太極拳名家陳正雷、八極拳名家王世泉,三人從勇敢、風(fēng)骨、氣勢(shì)等方面闡述了中國傳統(tǒng)武術(shù)博大精深的魅力!《開學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過遠(yuǎn)程視頻的'方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。吳京說,武力存有的意義是維護(hù)和平;真正的英雄不是侵犯別人,而是用一身功夫保護(hù)自己的家人、保護(hù)人民、保衛(wèi)祖國。

          五、昔日少年,已成棟梁

          演唱今年主題曲的青年演員吳磊說,他是看著《開學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。劇組里,幾年前還在寫《開學(xué)第一課》觀后感的孩子,已經(jīng)加入今年臺(tái)本的撰寫了。

          20xx年的“五節(jié)大課”

          1、字以溯源

          從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字說起。在這節(jié)課上,撒貝寧帶著一個(gè)仿制的甲骨上臺(tái),講述中國漢字強(qiáng)大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字,很多小朋友現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)了出來。撒貝寧說,這個(gè)字穿越了三千多年歷史,到今天依然能夠認(rèn)出來。漢字是我們中華文明的源頭,它的流傳演變記錄著中國漫長(zhǎng)的文化歷史。理查德·西爾斯,1950年出生,美國人。他花了20年的時(shí)間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網(wǎng)上,中國網(wǎng)友深受感動(dòng),所以稱呼他為“漢字叔叔”。一次心臟手術(shù)差點(diǎn)奪去了“漢字叔叔”的生命,在病榻上,他開始思考要做一些有意義的事情,由此萌生了電子化《說文解字》的念頭。20xx年,“漢字叔叔”創(chuàng)建了漢字字源網(wǎng),因?yàn)榈貌坏阶⒅睾唾Y助,他陷入貧困潦倒、旅游簽證到期、護(hù)照被沒收、第一次面臨限期離開中國的窘境!皾h字叔叔”并沒有所以放棄。所幸的是,他得到了北京師范大學(xué)的一份教職,能夠邊教物理邊研究漢字,他為能在中國做老師而驕傲:“我總覺得我能改變這些年輕人的生活,哪怕僅僅一點(diǎn)點(diǎn)!币粋(gè)年近七十歲的外國人,都在持續(xù)為我們的傳統(tǒng)文化而努力奮斗,我們又有什么理由不去保護(hù)我們自己的歷史文化呢?

          王寧,1954年畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系,從事漢語研究與教育工作長(zhǎng)達(dá)六十余年,是現(xiàn)代的文字訓(xùn)詁學(xué)專家,中國傳統(tǒng)語言學(xué)的重要繼承人之一。上世紀(jì)60年代,王寧教授去到了青海牧區(qū)展開掃盲工作,她深深地被老百姓對(duì)文化的渴望震撼,這個(gè)停留便是28年。王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。其中,“甲骨文”也是王寧教授研究的漢字之一。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過去,思考未來。它不但是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。

          2、武以振魂

          在這節(jié)課上,主持人帶領(lǐng)大家做起了武術(shù)闖關(guān)接力游戲,包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等,F(xiàn)場(chǎng)主持人還請(qǐng)出了螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人于海、陳正雷、王世泉。請(qǐng)他們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力,讓觀眾體味勢(shì)如破竹的氣勢(shì)和浩然正氣的風(fēng)骨。正在熱播的電影《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京也通過視頻發(fā)來問候,詮釋了對(duì)武術(shù)的理解。

          3、文以載道

          這節(jié)“課”上,有“瑜老板”之稱的青年京劇演員王珮瑜(左)用京劇念白表演了蘇軾詩詞《水調(diào)歌頭》。在她身旁是4個(gè)不同京劇造型的旦角小演員,舞扇揮劍,水袖翩翩。主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤,她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,體現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨,它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。她請(qǐng)上了我們前文提過的,通過翻譯將中國文學(xué)發(fā)揚(yáng)光大的許淵沖先生,請(qǐng)他分享自己對(duì)于翻譯的理解。董卿、吳磊、任嘉倫還和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做起了拼字成語游戲,每組5人,其中4人用身體拼字、1人猜字并說出包含該字的一個(gè)成語,如雪中送炭、奮筆疾書等。

          4、棋以明智

          這個(gè)節(jié)“課”看似是以“棋”為主,其實(shí)說的是“琴棋書畫”這個(gè)國粹文化。曾與“阿爾法狗”實(shí)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的青年棋手柯潔也來到現(xiàn)場(chǎng)?聺嵳f對(duì)戰(zhàn)機(jī)器人是在挑戰(zhàn)自我,“職業(yè)棋手一輩子可能就只能練一兩千盤棋,但人工智能一天就能練一兩千盤棋,進(jìn)化的效率是指數(shù)級(jí)別的。”他說,比賽到最激烈的時(shí)候自己甚至恨不得去后臺(tái)把機(jī)器人的電源掐了;剡^頭看,柯潔說不管是自己贏還是機(jī)器人贏,都是人類的勝利。機(jī)器是人發(fā)明的,人下圍棋帶著思考、感悟和情緒,機(jī)器不會(huì),僅僅枯燥的計(jì)算。在“琴”環(huán)節(jié),主持人撒貝寧先后請(qǐng)上了郎朗和它的兩位愛徒。他們先后和機(jī)器人TEO一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》。機(jī)器人在速度上贏了,那正式節(jié)目時(shí)候呢?期待!

          5、絲綢新路

          漢字是中國文化的源泉,武術(shù)振奮著自強(qiáng)的民族精神,文學(xué)承載著理想與情感,圍棋蘊(yùn)藏著智慧的密碼。

          它們都是我們的中華驕傲,更令我們驕傲的是,它們?cè)跉q月流轉(zhuǎn)中,在“走出去”和別的文化實(shí)行的交流中,煥發(fā)出了持久的光芒。

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