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      1. 心理健康教育主題班會活動方案

        時間:2022-05-18 21:20:14 主題班會 我要投稿

        心理健康教育主題班會活動方案范文

          為了確保活動有序地進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的心理健康教育主題班會活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

        心理健康教育主題班會活動方案范文

          心理健康教育主題班會活動方案1

          一、活動主題:

          大學生心理健康教育

          二、活動背景:

          當我們踏進大學校園,成為大學生的那一刻起,我們就已經不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學會照顧自己,更應該學會照顧室友、朋友、同學等等。然而向來在避風港中長大的我們,很不適應這種急劇的變化,有的人只會生活在自己狹窄的空間里,很少與別人交流;有的人適應不了新的學習模式,變得焦慮、迷茫、消沉,生活失去了目標;有的人向往戀愛,盲目的追隨,失去了自我造成以上這些現象的'原因是因為同學們不能清楚的認識自我,在新的環境中不能夠營造熟悉的氛圍,從而覺得自己孤獨、彷徨。針對這種現象,同學們應該盡快認識身邊的人,擴大人際交往圈。

          三、活動目的:

          為迎接“5.25”全國大學生心理健康日的到來,同時在全校范圍內普及心理健康知識,號召更多同學關注心理健康問題,讓同學們有更多機會了解自己,認識自己,正視自己的問題,幫助同學們排除心理困擾,減輕心理壓力,增強大學生的心理素質,積極營造有利于大學生身心健康和諧發展的校園氛圍。

          四、活動時間:

          5月25日

          五、主辦單位:

          建筑學1,2班團支部

          六、具體內容:

          這次活動主要分為兩部分,第一部分是前期的活動宣傳,第二部分則是班會具體內容活動。

          七、活動地點:

          9#508教室

          八、活動對象:

          輔導員、建筑學1,2班班全體學生

          1、活動宣傳:

          把全班同學分成四組,每個小組各組織出一期以“大學生心理健康”為題的手抄報,介紹心理健康知識,進行學生心理問題的探討。

          2、班會活動:

         。1)主持人做開場白,介紹本次活動的背景、目的。

         。2)把前期各小組的“大學生心理健康”手抄報拿出給全班同學。

          欣賞,由同學們來共同討論學習,并評價出的作品,給予該小組成員獎勵。

          (3)請同學(3—5人即可)發言,談談對于大學、班級的想法和認識。并談談自己在平時生活中的遇到的問題,自己是怎么解決的,同時有哪些是自己解決不好的,說出來大家一起討。

          心理健康教育主題班會活動方案2

          一、活動背景

          據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25%——30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

          二、活動目的

          1、讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區,了解彼此;

          2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

          三、活動宗旨

          “不管我們是否熟悉,當我們坐在一個教室,我們就是一家人!

          四、活動主題

          “打開心扉,暢游愛的海洋”

          五、活動形式

          主題班會;全班互動、交流。

          六、活動時間

          20xx年4月(具體待定)

          七、活動地點

          具體待定

          八、活動策劃負責人:

          機電101班全體班委

          九、贊助單位:

          大學生精英論壇

          十、活動過程

          1、向同學們介紹一下525大學生心理健康日的由來。

          2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的內容。

          3、同學們討論主題話題

          同學們,今天我們要用一節課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情?梢哉f,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者!蹦敲,在同學們拳頭大小的心中朋友又占據了怎樣的`位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。

          話題一:什么是友情什么是朋友

          如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

          如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

          話題二:友情是廣博的,不在乎距離

          4、對一些典型案例的思考

          北京某大學XX級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。

          21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學XX級學生,平時與一同學不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。XX年11月11日,奚某利用學校上課收作業的時機,趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內停車場的白色寶來1。8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內現金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。

          據了解,近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多,但是該案盜竊數額特別巨大,居近年來大學生犯罪之首。

          5、組織每位同學都講講自己的優點,讓大家了解彼此。

          6、班會滿意度調查

          7、請班主任總結發言

          十一、活動意義:

          通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

          心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

          心理健康教育主題班會活動方案3

          一.活動背景及活動意義

          根據調查,我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%~30%,而長期以來,心理健康教育主要從咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助大學生。這些方式已不能滿足廣大學生的要求。因此為增強大學生對心理健康知識的了解,引導大學生探索生命的積極意義,思考人生,以積極進取的態度面對學習與生活。我們班級積極響應學校從及院系的號召開展這次《關注心理》主題班會。

          二.活動主題:

          關注心理健康,創建和諧班級

          三.活動目的:

          提高大學生對心理健康問題重要性的認識,同時提高學生們的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學都能有一個良好的心理狀況,使我們同學都能有一顆積極健康的心態去過好大學四年的每一天。

          四.活動時間:

          9月28號(星期三)

          五.活動地點:文通樓305

          六.參與人員:

          制藥111班全體同學及班主任和學長、學姐

          七.活動過程:

          主持人致開場白并介紹大學生心理健康節的由來(伴奏輕音樂)。

          由心理委員根據調查統計,提出同學目前存在的心理問題(以小見大)。

          做個小游戲“悄悄聽我跟你說”,消除陌生氣氛,拉近同學距離(背景音樂:班得瑞輕音樂)。

          在輕松、愉悅的狀態下,由同學討論,派出代表,發表一下自己對解決此類問題的`看法。

          主持人給予分析。

          到場的老師或學長學姐發言總結。

          最后留五分鐘讓同學寫一下此次班會的感悟,或想對自己說的話。(由班長、團支書、心理委員負責收紙條,其他班委員負責監督維持秩序。期間伴奏輕音樂)

          八.人員安排:

          主持人:包娟,甘子騰。

          宣傳:張揚,陳青青。

          策劃書:李蒙。

          會場布置及攝影:李洋,呂正峰,劉笑,等。

          九.經費運用

          礦泉水,信紙,多媒體等。

          十.應急措施:

          由班委組成小隊,負責監督、維持秩序及處理突發事件。

          十一附件:

          省略

          十二活動總結

          心理問題采集由心理委員、班長和團支書在班會前采用各種方式收集同學的.心理問題并統計,做好相應的準備。

          召開班委會議,制定詳細計劃、協調、配合完成本次活動,充分地調動同學的積極性,以更多的同學可以在本次活動中受益。

          提前聯系準備邀請的老師、學長,定好班級,開會前半小時所有班委必須到場,檢查會場的多媒體等設施。

          班委提前準備好本次活動所需的測評、游戲及班會所需的一些東西。

          會議中做到處理好一切突發事件,做好應急措施。

          會議結束后,班委要與同學保持聯系,積極主動地了解同學們的心理問題,真正做到“關注心理健康,創建和諧班級”!

          心理健康教育主題班會活動方案4

          一、活動主題:

          “愛我,愛他,共建班級之家”。

          三、活動目的:

          通過心理主題班會,提高大學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識,提高心理耐挫力,解答困擾同學們學習和生活的心理問題,增強班級凝聚力,推進班級心理之家建設。

          四、活動時間

          20xx年10月29日

          五、活動地點

          待定

          六、活動對象

          檢測一二班以及新能源全體學生。

          八、活動流程:

          1、活動之前策劃書由檢測一班寫。

          2、活動開展之前檢測二班申請教室。

          3、布置教室由新能源進行。

          4、檢測二班周康做ppt講ppt。

          5、在活動過程中會開展一些小游戲,每個班的班委分別帶動各班的同學進行活動。

          6、小游戲環節:

         。1)拋氣球:準備一個氣球,從班級的第一個人開始傳遞,一分鐘后,傳到誰,誰就上臺接受懲罰,由主持人準備好一些懲罰的措施,由受懲罰的人抽取一個懲罰方法進行懲罰。

         。2)收集夢想:請每個人在便利貼上寫上未來的夢想,或者自己以后想要改進的'缺點和不足,然后貼在黑板上。

          7、活動中所需要的一些小獎品由檢測一班朱文君購買。

          8、活動結束各班班委清理掉黑板以及墻上的氣球。

          9、活動結束后由檢測二班周康交照片寫總結。

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