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      1. 保護環境主題班會

        時間:2022-09-02 17:04:29 主題班會 我要投稿

        保護環境主題班會精選15篇

          在現實學習生活中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編精心整理的保護環境主題班會,歡迎大家分享。

        保護環境主題班會精選15篇

        保護環境主題班會1

          活動目的:

          使學生知道花草樹木能夠美化環境,有益于人們健康,教育學生要愛護花草樹木,具有初步的環境識;顒舆^程:

          一、啟發談話

          1、同學們,前不久,老師剛搬了新家(出示圖)你們看,這就是我們住宅的一塊空地,這里只有藍天,白云和一條小路,光禿禿的,怎么使這兒變得麗起來呢?

          2、學生畫簡筆畫,指名四人上前“種花、種草和小樹苗”。老師補充畫面:(粘上花草樹木)

          二、學習知識,明白道理。

          1、我們學校里,你最喜歡哪個地方?為什么喜歡那兒?

          2、同學還在哪些地方看到過這些花草樹木?你們想對花草樹木說些什么?

          3、在這樣美麗的環境中,咱們小學生能夠干些什么?(老師在圖上貼圖片)

          老師小結后板書:愛護花草樹木

          4、那我們應該怎樣愛護花草樹木呢?

          三、深化認識。

         。1)聽《小白兔的'花園》的故事(并回答老師提出的問題)

          ①小白兔為什么傷心極了?小動物們亂折花朵對嗎?為什么不對?

         、趲熜〗Y后提問:如果你被小白兔請到家里去作客你會怎么做?

          (2)看兒歌《大家愛護小樹苗》

         、賰焊柚械男∨笥褠圩o小樹苗嗎?

         、谒窃趺礃幼龅模

         、畚覀優槭裁匆獝圩o小樹苗?

         、芾蠋熜〗Y后,學生齊讀兒歌。

         。3)學生讀《愛護花草樹木》詩歌

          四、總結:

          師:通過今天的班會,同學們應該知道花草樹木的重要性了吧。

          五、活動小結:

          通過活動,使學生知道了花草樹木能夠美化環境,有益于人們健康,懂得了學生要愛護花草樹木,具有初步的環境意識。

          六、反思:

          愛護花草樹木是每個學生都能做到的事,但有的學生有意無意的做一些不文明的事,通過學生的畫,貼,自己的親身參與,他們的環境意識加強了。

        保護環境主題班會2

          教學目的:讓學生了解廢水、廢氣的產生及其對人體健康的危害,從小培養環境保護的意識和習慣。

          教學重點:培養環境保護意識的習慣。

          教學難點:廢水、廢氣的產生及其對人體健康的危害。

          教學過程:

          一、引入新課。

          環保是一個熱門的話題,也是一個迫在眉睫的話題。說起環保,我們的許

          多同學都有這樣的想法:環保是環保部門的事,和我們無關;環保就是治理 “三廢”,其實,環保是地球村上的每個公民的事,也是每個必盡的義務之一。

          二、講授新課。

          我們面臨的環境問題有哪些?

          1.環境污染

          了解環境污染的各種表現及產生原因,學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到環境污染的嚴重性、環境污染對人類生存和發展的危害,明確目前環境污染無處不在的危機現狀。

          2.土地荒漠化

          由朝陽多次出現沙塵天氣,引出由于人類不合理的活動和氣候變化等原因,造成土地退化的現象。讀圖片及材料,了解土地荒漠化的主要表現和原因。

          3.生態系統破壞

          由于人類不合理的砍伐、耕作,使森林減少,生物物種滅絕,植被受到破壞,生態環境惡化。請學生舉出生活中人類破壞生態系統的行為。

          教師總結歸納:地球生物圈是全人類賴以生存和發展的共同家園,世界是一個不可分割的整體,空間上的距離和國家的邊界對環境災難是沒有約束力的。環境問題沒有國界,是全球性問題,各國的環境問題可以相互影響、相互作用,現在地球的環境條件可以說是日益下降。所以,改善環境、保護地球是我們每個人都義不容辭的責任。我們小學生雖然不能像科學家那樣很大程度的改變周圍環境,但我們可以從日常生活中的小事去盡我們的努力。下面這幾樣,相信大家都可以做得很好:

          ◆ 節約用水

          水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽為大地的.明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源,塑造了富饒的沖積平原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發展的搖籃。我們每天節約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:

          1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

          2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

          3、隨手關緊水龍頭。

          ◆ 節約用電

          在我國,火力發電占了我國總發電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節約用電,就是節約能源。我們每天能做的有:

          1、隨手關閉教室內的燈,做到人走燈滅。

          2、每天少看一分鐘的電視等。

          ◆ 少使用塑料制品

          現在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會對環境形成 “白色污染 ”。我們每天能做到的有: 1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。

          2、不使用不可降解的快餐盒。

          3、不隨手亂扔塑料包裝物。

          4、盡量購買用紙包裝的物品。5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。

          ◆ 不使用一次性筷子

          我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性木筷。

          ◆ 拒絕使用含汞的干電池

          在我們平時使用的干電池中,含有對環境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應注意:

          1、不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。

          2、不要隨手丟棄用過的廢電池,最好能將用過的電池集中起來,交到學校舊電池回收箱,送到處理廠。

          ◆ 保護校園內的 xx

          校園內的花草樹木,除具有美化環境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木,也是保護環境。我們可以做到:

          1、不要隨意踐踏草坪。

          2、不攀摘花果。

          3、按時給花草澆水。

          ◆ 節約糧食:糧食的生產過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節約糧食,就是節約資源,就是環保。

          三、總結。

          通過我們今天的討論,大家知道了在我們日常生活中哪些行為有利于環保,我想只要我們用心,我們也能為環保貢獻出我們自己的力量。讓我們大家都來關心環境,注重環保,共同建設我們的美麗家園。

        保護環境主題班會3

          活動目標:

          1、在環;顒又幸幏蹲约旱男袨椋寣W生從身邊做起,自覺主動地去保護校園綠化,美化校園環境。

          2、逐步養成良好的生活與衛生習慣,確立積極、健康的生活態度。

          3、養成熱愛自然、珍愛生命,與自然和諧發展的美好情感。

          4、培養學生逐步形成關注環境,積極投身環;顒,增強他們的環境保護意識。

          活動內容:

          1、環保大家談:存在于我們周圍的不利環保的行為有哪些?

          2、綠色回顧:學校在創建“綠色學!敝凶隽四男┕ぷ。

          3、一分鐘速答:判斷環保做法的對錯。

          4、環保知識問答:學生分四組,以“必答題”,“搶答題”的形式進行。

          活動形式:

          1、環保大家談:討論。

          2、綠色回顧:討論。

          3、一分鐘速答:學生按座位分成四組,必答,辯論。

          4、環保知識問答:學生已分成的四組及老師一組,必答,竟答。

          活動準備:

          1. 讓學生觀察身邊的各種破壞環境的行為,并且課外了解環保知識(如:水污染,大氣污染,土地污染等)。

          2. 準備一些身邊的環保與不利環保的`行為,讓學生判斷這些做法的對錯,形成初步的環保意識。

          3. 尋找有關環保的知識問答題目,讓學生在競賽的形式下獲得環保的知識。

          活動過程:

          環節一 :本次班會的主題——“保護環境”。

          環節二 :環保大家談 存在于我們社區的不利環保的行為有:

          1、白色污染

          2、亂刻亂畫,亂貼宣傳單

          3、賓館、飯店大量使用一次性物品

          4、隨地吐痰,亂扔垃圾

          5、化肥廠、熱電廠等廢水的大量排放,水域污染

          6、亂砍濫伐,破壞植被,捕殺鳥類

          7、煙霧對大氣的污染

          8、廢舊電池的亂棄

          9、破壞花草樹木,踐踏草坪

          10、水資源的浪費

          11、秸稈的大量燃燒,污染大氣,浪費能源

          12、橡膠廠廢氣的大量排放

          存在于我們學校的不利環保的行為有:

         。、在校園內大聲喧嘩

         。、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

         。场③`踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

          4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

         。、不節約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

         。、亂扔廢電池,對環境造成很大危害。

         。贰⒔洺J褂靡淮涡钥曜,一次性塑料袋,造成白色污染。

          13、機動車尾氣對大氣的污染

          若同學沒有全部說出,主持人補充說明。

          環節三 :一分鐘速答

          按座位分成四小組(A——D組),每小組在一分鐘內判斷回答以下做法是否正確。

          A組:(1)垃圾分類裝;

         。2)少用不用不亂扔塑料袋;

         。3)向河湖扔磚頭、飲料包裝;

         。4)旅行時亂涂亂寫、亂扔垃圾;

         。5)亂扔廢電池;

         。6)用菜籃、布袋買菜。

          B組:

         。1)新年時購買大量賀卡送人;

          (2)掃墓時在草叢中燒紙;

         。3)珍惜紙張,節約使用,書本重復使用;

         。4)常用一次性筷子吃飯;

         。5)收集舊書、舊報賣回收部門;

          (6)積極植樹造林。

          C組:

         。1)吃街頭燒烤食物;

         。2)不酗酒、不吸煙;

         。3)吃變霉的食品;

         。4)隨地吐痰、大小便;

         。5)折柳枝做花環;

         。6)常用“隨身聽”。

          D組:

         。1)在公共場所大聲叫喊;

         。2)吃青蛙;

         。3)看到珍稀動物報告有關部門;

         。4)用網捕捉燕子;

         。5)隨手關燈,節約能源;

         。6)節約用水,一水多用。如果其他同學對判斷結果有不同意見,可以以辯論的形式得到統一結果。

          環節四:環保知識問答

          1. 介紹競賽規則:

          (1) 全體學生總共分為四組,老師為一組,總共五組。以小組比賽的形式進行。

          (2) 整個比賽分為必答題和搶答題兩部分,每題分值均為十分,答對加十分,答錯倒扣十分 。

          2. 比賽開始:(知識問答的題目見附錄)

          3. 由主持人宣布比賽結果,并對這次比賽進行總結。

          環節五 :總結

          1. 根據總分宣布優勝小組。

          2.由主持人對本次主題班會進行總結。希望同學們能以這次班會為一個新的起點,樹立環保意識,時刻以“環保,文明”來約束自己的不良行為。

        保護環境主題班會4

          班會目的 :

          培養學生的環保意識,認識破壞校園環境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優美環境必須從我做起的自覺性。

          班會過程 :

          一、創設意境,導入主題。

          1、讓學生觀看環保專題片,初步了解人類破壞環境的狀況。

          2、導入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環境哺育著人類及萬物,人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的嚴懲。

          在高科技日益發展之時,也帶來了一系列嚴重的環保問題:光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關注。1992年聯合國在巴西首都里約熱內盧召開的環境大會上就提出了“救救地球,保護環境”的口號。校園不是工廠,不是大城市,那么,有沒有環保方面的問題呢,請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。

          二、引導分析校園中值得注意的環保問題及其帶來的嚴重影響。

          1、師:前幾天老師要求同學們注意觀察校園的各種場所,找出值得注意的'環保問題,分析它的危害,然后寫一篇日記,同學們做了嗎?請交流一下。

          2、全班分成五個小組,老師指定組長,然后各組長集中本組同學交流,討論(讀觀察日記),組長記錄整理。

          3、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

          4、教師小結:通過同學們的交流反映,看來校園里值得注意的環保問題還真不少:亂扔垃圾、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴重的是,很多同學亂踩草坪,習以為常,至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地。校園是教育人的圣潔地方,不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫,在校園內起哄怪叫,不僅造成了環境污染,也造成了精神污染,所以校園環境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環保的行為,用不了多久,綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地,整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。

          三、保護校園美麗、整潔的環境,我們有哪些工作要做。

          1、師:要保護好校園環境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內發言時講得較好的同學代表本組上臺發言。

          2、學生代表上臺發言。

          3、教師小結:通過剛才各個組的代表同學上臺發言,我們看到,我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多,上臺發言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環保問題,人人重視,從我做起。

          四、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:

          1、廢紙不要隨意扔掉當垃圾,應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶;

          2、要全校行動,把亂寫亂畫在墻壁上的字跡清除。

          3、各班負責把本班衛生區域的草地圈圍好,自己平時不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行為。

        保護環境主題班會5

          為了更進一步深入開展環保教育工作,同時使家長對教育教學工作給予更多的理解,并達成環保教育共識,我班特舉辦本次環保主題活動。在同學們的積極準備下,家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關心支持下,環保主題活動順利開展,得到家長們的一致認可,取得成功!

          環境保護,功在當代,利在千秋!環境保護并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們人類的每一個公民都有義務保護我們的環境。當看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環境的行為時,不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設想的。環境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物......看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環境在遭受到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所體現吧!

          大自然對我們人類一無所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的'共同家園,然而本世紀以來,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。所以在環境問題日益嚴重的當今社會,環保教育意義深遠。

          同學們,環保是現代人的標志,作為新世紀的少年兒童,我們要有時代責任感。心系地球母親,著眼身邊眼前,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,不踐踏草坪綠地。多留幾個眼神,隨手把不用的水、電開關關掉。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆哪阄易銎,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

          通過此次班會,讓大家意識到了平時沒注意到的生活細節,認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。保護美好的家園,人人有責。環保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為了地球的山更青,水更綠,讓我們奉獻出自己的一份力,發一份光!

        保護環境主題班會6

          指導思想:

          以深入貫徹落實科學發展觀為指導,堅持“從我做起,帶動全家,推動社會”的活動思路,把教育活動延伸到家庭和社會,通過活動增強隊員的環保節能意識,提高隊員參與社會實踐和公益活動的能力,并帶動家長和居民樹立講綠色環保、倡低碳生活、創美好家園的良好風尚,做“低碳生活”的踐行者,共同促進社會主義和諧社會的建設。 活動過程

         。ㄒ唬 創設情境,激發欲望 (主持人宣布主題活動開始,聲情并茂的敘述,激發學生爭做環保小衛士的欲望。)

          主持人甲:尊敬的老師!

          主持人乙:親愛的同學們!

          甲乙合:大家好!六(2)班“倡導低碳生活 呵護綠色家園”主題班會現在開始!

          甲:要想天空藍起來,要想大地綠起來;

          乙:要想花兒開起來,要想小鳥飛起來。

          全班:我們要保護環境,人人爭做環保小衛士。

          甲乙合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

         。ǘ┬蕾p詩歌,激發環保意識。

          綠娃娃:主持人,咱們打算從什么內容開始

          甲:綠娃娃,你有什么好的建議

          綠娃娃:我想應先欣賞一下詩歌朗誦,好嗎

          乙:好,好!

          甲:現在就讓我們一起欣賞 吧。

         。ㄐ蕾p朗誦)

          (三)我能行“環保知識知多少”知識競賽

          乙:接下來我們先來做一個小小的競答游戲。哪一隊知道的知識越豐富,那么綠娃娃就會特地上門送上禮物給你們。

          甲:下面我宣布本次“環保知識知多少”競賽的規則:按三小隊進行,題目為必答題和搶答題。答對一題得10分,答錯一題不得分。 乙:環保知識競賽

          第一輪:口答題

          1、每年的6月5日是什么日(世界環境日)

          2、10月26日是什么節(環衛工人節)

          3、中國植樹節幾月幾日(3月12日)

          第二輪:搶答題

          1、活動海洋占地球上多大面積(71%)

          2、野生動物有哪些瀕臨滅絕至少舉5種。(白鰭豚,揚子鱷,大熊貓、華南虎,白鶴、雪豹、貂熊、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚)

          3、每年的3月22日是什么日(世界水日)

          4、每年的3月23日是什么日(世界氣象日)

          5、每年的3月24日是什么日(世界防治結核病日)

          6、地球一小時是什么時候(每年3月的最后一個星期六晚上8:30—9:30)

          7、眼睛勞累了,看一看什么顏色對眼睛有好處(綠色)

          8、如果沒有回收,對環境造成危害最大的是什么(c)

          A廢紙 B廢玻璃 C廢電池

          9、大樹是靠什么吸收養分的(c)

          A花 B葉 C根

          10、現在平均(A)小時滅絕一種生物

          A 1小時 B 1天 C 1個月

          11、一畝森林可釋放(B)公斤氧氣

          A 5 B 48 C100

          12、因為森林有凈化空氣,保持水土流失等功能,森林使人類有足夠的氧氣得以生存,所以被稱為地球的(B)

          A心臟 B肺葉 C肝臟

          13、噪聲是指對人們形成干擾的聲音,通常用“分貝”作為單位。超過(C)分貝的聲量對人體會產生危害。

          A 40 B60 C80

          甲:宣布四個小隊得分情況。

          乙:宣布優勝小隊。

          甲:我們以熱烈的.掌聲表示祝賀。

          (四)勤于探索--活動中研究問題

          分小隊匯報

          乙:看來同學們對于環保知識還是有一定的了解的。

          綠娃娃(競賽完之后上):主持人,我們的同學準備好了,現在開始給大家做匯報。

         。ㄎ澹┱故、交流手抄報——理想中的家園

          甲:請欣賞歌曲《原諒我》乙:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界用我們的雙手和智慧讓我的小手拉小手,大手拉大手,從我做起從現在做起,帶動身邊的同學、朋友、親人來創造美好的家園!

          集體拉手:從我做起!從現在做起!爭做環保小衛士。

          合:六年級2班“倡導低碳生活 呵護綠色家園”主題活動到此結束!

        保護環境主題班會7

          一、活動背景:三年級下冊語文課本第二單元課文都與環保有關,學生學習之后,有了環保意識,為增強學生環保意識、環保責任感,結合學!懊阑@”的活動,特組織一次環保主題的班會活動。

          二、活動目的:在地球環境日趨惡劣的情況下,引導學生關注人類共有的生存環境——地球,通過贊環境、憂環境、護環境等形式,使同學們了解環境污染的現狀,激發學生愛環境的情感,并激發他們以實際行動參與綠化,宣傳環;顒,人人爭做環保小衛士。

          三、活動方法:把主動權交給學生,講授、活動與表演相結合,在自由、輕松地氛圍中激發他們的責任感,發出倡議,保護環境。

          四、活動準備:

          1、活動前,需要班級環保小衛士在網上搜集環保的圖片、視頻等資料。

          2、活動前,需要班級環保小衛士調查周圍環境污染的現狀。

          3、班級環保小衛士排練好環保節目。

          五、基本步驟:

          (一)主持人講話:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“環保從我做起”。

          (二)班級環保小衛士情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴重的環境污染。

          主持人:下面讓我們再來聽一聽我班環保小衛士所了解的情況吧。(三)請同學從社會、學校、家庭等說說保護環境的事例。

          (三)、實踐活動

          為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學們以“我為環保做貢獻”為內容進行討論。

          (四)讓學生了解環保知識。

          世界水日: 3月22日為“世界水日”。

          世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。

          地球日: 4月22日。

          世界無煙日: 5月31日定為“世界無煙日”。

          世界環境日: 6月5日定為“世界環境日”。

          世界防治荒漠化和干旱日: 6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。

          世界人口日: 7月11日定為“世界人口日”。

          國際保護臭氧層日: 9月16日。

          世界動物日: 10月4日定為“世界動物日”。

          世界糧食日: 10月6日被定為“世界糧食日”。

          國際生物多樣性日: 12月29日為“國際生物多樣性日”。

          (五)“環保小衛士”宣誓。

          我宣誓:我將以實際行動做到

          珍視天空,關愛大地;

          抵制污染,植綠護綠;

          珍愛生命,節約資源;

          保護環境,保護自然;

          綠色消費,綠色人生。

          宣誓人:

          主持人:同學們,我們可以為環保做很多事情,我希望全體同學們積極行動起來,讓我們更多地了解環境污染與環保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請班長帶領同學們宣誓。

          (六)談感受:主持人:今天的班會活動將要結束了,我想同學們一定收獲很大,下面請同學們每人用一句話說一說這節課的'感受。并動手設計環境保護的標語,并解說。

          主持人:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。

          (七)宣布結束

        保護環境主題班會8

          師導入:同學們你們知道環保日是哪一天嗎?老師告訴你們,每年的6月5日是“環保日”,所以環保是當今的熱鬧話題,各種媒體都在宣傳環保的重要性。因為它關系到我們的生存所以保護環境人人有責。這節可我們就召開以《保護環境愛我家園》的主題班會,希望同學們了解更多的環保知識。……現在老師請趙闊、王英博主持這次班會,同時預祝班會開的成功。

          主持人甲:同學們,環境和人類生存關系密切,環境被破壞,人類怎能幸福的生活?為了讓我們的地球更美好,讓我們積極行動起來,保護環境,為人類造福。二年三班《保護環境、愛我家園》活動現在開始。

          主持人乙: 梨樹是我國的農業大縣,是我們的驕傲。現在請我們宣傳隊的隊員介紹美麗可愛的家鄉。大家鼓掌歡迎。

          宣傳隊員(朱艷艷):《保護環境,愛我家園》主題班會

          主持人甲:作為家鄉的小主人,你一定會為我們梨樹縣的飛速發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發展的背后,我們也付出了沉重的.環境代價。

          主持人乙: 由于工業的迅速發展,城市人口的急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。

          主持人甲: 保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。下面請高暢講述保護環境的措施。大家鼓掌歡迎。

         。ǜ邥常海侗Wo環境,愛我家園》主題班會

          主持人乙: 我們都是少先隊員,是保護環境的能手。我們應該怎么做?請聽快板《保護環境》。

         。ū硌菡撸焊呒褢洠

          主持人甲:從現在開始,我們就要從小事做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什么,設想和打算呢?

          請把你們昨天的作業--環保內容的畫展示給大家并說說你的想法:《保護環境,愛我家園》主題班會

          主持人乙: 同學們,你們的想法和見解,我們大開眼界!

          主持人甲: 現在請我們班的小記者劉敘彤做一下采訪:

          主持人甲:同學們回答得都很好,同學們都懂得了怎樣保護環境。下面請班主任老師總結。

          班主任老師:同學們這節班會開的比叫好。充分了解了環保知識,增強了環境保護知識。

          同學們,你們是哈爾濱的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉環境的保護建設中。從點滴小事做起,為家鄉做貢獻。

          希望你們環保小分隊的隊員們繼續開展好活動,讓我們居住的環境更美麗。

          主持人甲: 最后讓我們在歌聲中結束這次班會。請齊唱《人人做起來》(全體起立)

          主持人甲乙: 二年三班召開以《保護環境,愛我家園》為主題的班會到次結束。

        保護環境主題班會9

          一、背景

          最近一段時間以來,學校衛生工作出現一些不盡人如意的現象。如:學生不太講究衛生,隨意亂丟垃圾,亂踏草坪,紙屑漫天飛等現象,嚴重影響校園環境。不利于同學養成良好的衛生習慣,急需養成教育等。

          學校的衛生環境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質高低的綜合反映。但由于同學們多年養成的不良行為習慣,經常給校園文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現的一些不良行為習慣:

          1.亂扔亂丟。

          現在同學們吃早點帶進校園的包裝紙、塑料袋不計其數,還有少數同學喜歡吃零食,也帶進了包裝袋或果皮等,除此之外,許多同學吃完冰棍就亂扔木棒,到處可見。雖然絕大多數同學注意了環境衛生,但也有極少數不自覺的同學隨手亂扔亂丟,即使不亂扔亂丟,也給學校的垃圾容器增加了負擔。

          2.亂涂亂畫、亂踢亂踏。

          有的同學好動,總喜歡在教室內外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏,在課桌上亂畫,留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛生時甩在墻壁上的污水等等,有的污跡漫延到一米多高。除此之外,還有個別同學把樓道的護欄踢彎、踢斷,此現象較嚴重。

          3.隨地吐痰。

          不少同學公共道德意識不強,無論在教室里,還是在校園內,隨地吐痰,結果在走道、教室內、地坪上經常出現令人作嘔的.痰跡。

          4.垃圾亂倒。

          有些值日生在打掃教室衛生時垃圾不是倒在垃圾箱內,而是倒在了不該倒的地方,甚至倒進果皮箱里。

          5.從樓上往樓下扔東西

          在樓上的班級經常往樓下吐口水及扔垃圾,這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。

          二、交流討論身邊的不良衛生行為

          1、學生自由討論,討論身邊出現的不良道德行為,并做出結論。

          2、班主任老師總結:

          因此,同學們養成良好的衛生習慣十分重要,你們不僅自己要講究衛生,還要人人爭當衛生監督員,共同來把學校的衛生抓上去,人人養成良好的衛生習慣,為構造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。

          三、如何養成良好的衛生習慣呢?全體同學都應該做到以下幾點:

          ①要養成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。

         、谝朔S手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。

         、垡朔䜩y倒垃圾的壞習慣。在衛生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風把垃圾吹到垃圾池外,影響環境衛生。

         、苤鲃与S手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的

          意識和習慣,共同維護學校環境的整潔。

          ⑤不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現象,拒絕白色污染。

        保護環境主題班會10

          一、活動目的:

          通過此次活動,結合環保主題“我們的地球--居住的家園”召開“我是環保小衛士”主題班會,通過說環境、憂環境、護環境等形式,激發學生愛環境的情感,并要求學生從我做起愛護環境,爭當環保小衛士。

          二、活動準備:

          1.組織隊員從圖書報刊、廣播電視和網絡上搜集、查詢有關環境保護的各種資料。

          2.對隊員進行環保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環保知識和方法。

          3.根據學校和隊員的實際,結合環保排練小品。(準備地球、沙漠、森林、海洋等頭飾)

          4、繪制環保小報。

          三、活動過程:

         。ㄒ唬╊A備部分(隊儀式)(5分鐘)

          中隊長:六年級中隊環保主題隊會即將開始,各小隊報告人數。

          小隊長:(出列)立正,稍息,立正。報數。ㄐ£爤髷担

          立正(跑到中隊長面前,敬禮)報告中隊長,我小隊應到少先隊員*人,實到*人,報告完畢。(敬禮)

          中隊長:接受你的報告。(敬禮)

          小隊長:(報告完畢,回到自己小隊)稍息。

          中隊長:全體立正。(轉身)報告中隊輔導員,我中隊應到少先隊員 X人,實到X人,報告完畢。主題隊會準備工作已經就緒。

          輔導員:接受你的報告。很高興參加你們的活動,希望活動能取得圓滿成功。

          中隊長:出旗,敬禮。 唱隊歌。

         。ǘ┗顒硬糠郑

          (主持人)男:無論你走到天涯海角,

          (主持人)女:無論你穿過山山水水,

          合:最終——我們還會再此相會!

          出現背景圖:綠色的地球,藍色的海洋,可愛的動物。

          男:因為我們擁有同一個地球, 女:因為我們擁有共同的環境。

          男:一個地球就是一個家庭, 女:一同生存,共濟命運。

          合: "六年級中隊“爭當“環!靶⌒l士”環保主題隊會現在開始。

          一、自述現狀(4分鐘)

          甲::無垠宇宙間,有一個蔚藍色的星球。

          乙:它這就是我們居住的地方——地球,

          甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野。

          乙:在陽光雨露的照射和滋潤下,到處生長著動物、植物。

          甲:人們在地球上安居樂業,幸福地生活。

          乙:我們為自己能有這樣一個物產豐富的家園而慶幸。

          (地球聽到以后上場):你們是在說我嗎?

          甲:請問你是——

          地球:可能有些小朋友還不了解我,我來自我介紹一下吧!我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

          。嚎墒恰,你身上這些白的、黑的都是些什么!

          地球:唉,一言難盡!我還是請幾位朋友來說說吧!

          大地:我是大地姐姐。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀!

          沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因,F在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

          森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,無家可歸。

          海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。(說完就走)

          合:。窟@么會這樣?

          二、(隊員):我們也有話要說。2分鐘)

         。ㄉ4-6個說說了解到的環境問題)

          學生1( ):一些工廠的XX囪向天空噴吐著濃煙。

          學生2( ):汽車越來越多,廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

          學生3( ):我家周圍垃圾堆積成山,臭氣難聞。

          學生4( ):鄰居為了造小房子,把家旁邊的小樹都砍了。

          學生5( ):人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。 學生6( ):以前,家門口的樹上有很多鳥兒,天天嘰嘰喳喳可熱鬧了,現在,一只鳥都看不到了。

          三、難怪地球要唉聲嘆氣了,人類也太不懂得珍惜了。

          。哼h的不說,我們身邊也有亂扔垃圾的現象,瞧,○○○帶著她的攝像機出發了。 (小品:《香蕉皮的故事》)

          四、甲:要使我們的校園整潔美麗,我們同學們都不能亂扔果皮紙屑。

          乙:要想我們生活的家園也干凈起來,我們每個人都要有一顆愛心,都去播種一份愛,讓愛的光溫暖大地。

          甲:請看舞蹈《種太陽》。

          甲、輕快的`舞蹈,喚起了我們對美的向往。

          乙、甜美的歌聲,激發了我們對校園、對祖國的熱愛。

          甲:不過要真正保護環境,我們得了解些相關的環保知識。

          乙:接下來,我們就來進行一個環保知識問答,看看大家對于環境保護了解多少? 甲:當然,也歡迎其他班級的同學積極參與進來。

          五、(環保知識問答 )(3分鐘)

          1、世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。同學們,你們知道“世界環境日”是每年的哪一天?(6月5日)

          2、造成溫室效應的主要氣體是什么?(二氧化碳)

          3、同學們都知道植樹造林的重要,那么植樹節是每年的幾月幾日? (3月12日)

          4、舉出兩種以上白色污染。(食品袋、快餐盒)

          5、人類目前面臨哪些環境問題?說出3種。

         。ㄋ廴、空氣污染、土地荒漠化、資源短缺、氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、綠地面積減少等)

          6、大氣臭氧層的破壞,直接導致哪種癌癥的發病率增加?(皮膚癌)

          7、無污染能源主要有哪些?(2)(太陽能、海洋能、風能、地熱能)

          8、水都有一個PH值,這個PH值少于多少的雨水稱為酸雨?(5.6)

          9、請說出兩種城市垃圾的處理方法。(焚化法、填埋法、堆肥法)

          10、噪聲污染是指多少分貝以上的噪聲環境?(80)

          六、看來同學們對環保知識都掌握得很不錯。

          甲、我們班的綠色小衛士來了。他們帶著一段快板,也要來說說環保。

          乙:哦?那我們一起來看看他們的表演吧!

          環?彀濉段覀冋f環!

          女 生:我們要為保護地球的環境而努力!

          男生:我們要保護地球上的一切生物,保護大自然析景觀,讓我們的地球代代相傳。

          中隊長:環境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關系到人類的生存,人們的環境意識逐漸提高了,我們又如何爭做“環!毙⌒l士呢?

          隊員1:我要看有關環保的書,用知識武裝頭腦。

          隊員2:勞動最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環境。

          隊員3:我從現在起,要愛護花草樹木,保護有關動物。

          隊員4:我堅決不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

          隊員5、節約用水,隨手關緊水龍頭,不向河里傾倒垃圾。

          隊員6、可成立綠色小分隊,領養校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。

          隊員7、不僅自己要做到,還要向家里、鄰居認真宣傳環保知識。

          隊員8、對垃圾進行分類,回收可再利用的資源

          隊員9、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。

          全 班:我們要堅決與破壞環境的壞人壞事做斗爭!

          七、中隊長:在我們的班級里,也有保護環境的人和事。下面請大家各抒己見,夸夸班里的環保小衛士吧(宣布這次獲章結果,頒發獎章,希望沒有獲章的同學繼續努力,爭取獲章。) 甲、蔚藍的天空是大雁的家

          乙、青青的松林是蘑菇的家

          甲、瀅瀅的河水是蝌蚪的家

          乙、廣闊的牧場是牛羊的家

          合、寬敞明亮的教室是我們的家,美麗潔凈的學校是我們全校同學共同的家。

          乙、學校這個家需要我們用綠色去裝扮。

          八、請聽環保章獲得者為我們表演:

          詩朗誦《春天里,我們去植樹》(配樂)

          九:倡議

          甲:是啊,讓我們一起行動起來,爭做一名環保小衛士。

          乙:讓我們一起唱出環保新童謠。(全班拍手歌)(1分鐘)

          花兒美,草兒俏,你我看了齊歡笑。不摘花,不踏草,環境才能更美好。

          樹兒密,葉兒茂,樹下游戲真熱鬧。不砍樹,不采葉,空氣清新心情好。

          蝶兒飛,鳥兒叫,舞姿翩翩多逍遙。不捕蝶,不捉鳥,歡樂舞蹈一起跳。

          廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。垃圾桶,對你笑,趕快讓他吃個飽。

          清清水,嘩嘩流,趕緊關掉水龍頭。校園凈,校園美,師生同樂齊歡笑。

          十、甲:讓我們像童謠中所唱的那樣,用雙手裝扮美麗的校園

          乙:也讓我們行動起來,裝扮藍色的地球。

        保護環境主題班會11

          一、活動對象:

          五年級學生

          二、活動時間:

          20xx年6月5日

          三、活動目的

          現在的大多數孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得一切都以自我為中心,不懂得最基本的環保知識。當他們邁進校門之后,常常表現出某些不好的行為習慣,隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑,造成了學校環境的惡劣。如果不改變這些行為習慣,必將影響他們的健康成長和發展。

          通過此次活動,使學生充分了解環保知識,增強環境保護意識,明確環境保護是人類共同的責任。使學生了解保護環境的重要性,學習、了解基本的保護環境的常識。培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的環保意識,做一個保護環境的小小衛士。

          四、活動重點:

          了解環保知識,明確保護環境人人有責,懂得保護環境的意義。

          五、活動準備:

          1、搜集、整理有關環境的材料。

          2、調查周圍環境污染情況。

          3、每個學生設計一幅有關環境保護的圖畫。

          4、準備小品,詩朗誦,演講稿,舞蹈,歌曲。

          5、保護環境措施的材料。

          六、活動過程

          班主任導言:

          這節上班會課。同學們你們知道環保日是哪一天嗎?老師告訴你們,每年

          的6月5日是“環保日”,所以環保是當今的熱鬧話題,各種媒體都在宣傳環保的重要性。因為它關系到我們的生存所以保護環境人人有責。這節可我們就召開以《保護環境,從我做起》的主題班會,希望同學們了解更多的環保知識。

          現在老師請王珊珊,劉嘉玲兩位同學主持這次班會,同時預祝班會開的.成功。

          主持人:同學們,環境和人類生存關系密切,環境被破壞,人類怎能幸福的生活?為了讓我們的地球更美好,讓我們積極行動起來,保護環境,為人類造福。 五年級《保護環境、從我做起》活動現在開始。

          主持人甲:

          作為家鄉的小主人,你一定會為家鄉的飛速發展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發展的背后,我們也付出了沉重的環境代價。

          主持人乙;

          由于工業的迅速發展,城市人口的急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。

          主持人甲:

          保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。請看小品《發生在我們身邊的環保故事》

          主持人乙:

          下面請班主任講述保護環境的措施。大家鼓掌歡迎。

          主持人乙:

          我們都是少先隊員,是保護環境的能手。我們應該怎么做?請聽演講《保護環境》。

          主持人甲:

          從現在開始,我們就要從小事做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什么,設想和打算呢?請把你們昨天的作業——環保內容的畫展示給大家并說說你的想法。

          主持人乙:

          同學們,你們的想法和見解,我們大開眼界!

          主持人甲;

          同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。下面請看詩歌朗誦。

          主持人甲:

          看了小品之后你想到了什么?

          主持人甲乙合:

          我們要齊心努力建設我們美麗的祖國。請欣賞舞蹈《藍精靈》

          主持人甲乙:

          保護環境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。請聽 《送給不懂環保的人》 主持人甲:

          同學們,你們是家鄉的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉環境的保護建設中。從點滴小事做起,為家鄉做貢獻。

          主持人乙:

          人類與環境有著密不可分的關系,同學們積極行動起來吧!

          主持人甲:

          最后讓我們在歌聲中結束這次班會。請聽歌曲《呼喚》

          主持人甲乙:

          五年級召開以《保護環境,從我做起》為主題的班會到此結束。

        保護環境主題班會12

          一、活動目的:

          大力踐行新發展理念,推進綠色發展和生態文明建設,響應國家號召堅決打贏藍天保衛戰。著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”!皟蓚意識”就是公德意識和環保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習慣”就是要養成愛我校園、美我校園的習慣。

          二、活動方法

          分析原因、案例分析、具體做法、宣誓

          三、活動過程:

          1、導入

          親愛的同學們:

          想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

          想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

          想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

          校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

          可是,在我們校園的好些進方都散落著同學隨意亂扔的紙屑、瓜子殼、糖果紙、塑料袋等。所有的這些,都跟我們潔凈的校園極不相稱。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

          我們經?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的.雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常(看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。

          祖國的山水美,家鄉的冰燈美,是自然。學校是社會的一部分,在我們的學校生活的人的舉止、談吐、外表等等都應該做到文明守禮。當我們走進校園、教室,感到清新。明凈,沒有痰跡、碎紙和灰塵,只有歌聲、笑聲、讀書聲,我認為這是環境美。

          2、活動過程,展開討論

          1、為什么要愛護校園環境

          學生發言

          2、校園中有那些不整潔的環境音符?

          學生發言

          3、如果不愛護校園環境會怎么樣?學生發言

          4、在你的身邊發生了這些現象,你會怎么做?學生發言

          5、愛護校園環境,人人有責6。倡議書

          現在我們全體同學做如下倡議:

          《“清潔環境美化校園”倡議書》

          1、以愛護校園環境為榮,自覺維護校園清潔衛生。

          2、不將零食帶進校園內,在校園內不吃口香糖,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,若你看到亂扔垃圾的同學,要立即提醒他愛護校園清潔,讓他把垃圾撿起放入垃圾桶。

          3、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻,愛護公物。

          4、不隨地吐痰、節約用電,節約用水,自覺養成良好的行為習慣。

          5、全校師生一起來保護綠樹草木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

          6、當你看到地面上有果皮紙屑、塑料袋、廢棄物等垃圾時,主動彎腰撿起來放入垃圾桶里,教室垃圾桶滿了要主動倒掉。

          7、在食堂內不亂扔殘渣廢紙,隨時注意保持食堂清潔衛生。

          8、勇于監督,同破壞環境衛生的不良現象和行為做斗爭。

          四、班會總結

          保護環境要靠大家的,環境好了,我們就可以在美麗而干凈的教室里學習和生活,也對我們的健康快樂成長有好處。讓我們從我做起,從現在做起,不在隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,從小養成將衛生的好習慣。我希望大家能樹立良好的環保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環境負責,我們才能獲得舒適的環境,美麗的校園。當我們漫步于綠樹環繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜手來,共創一個美麗的綠色校園。

        保護環境主題班會13

          一、活動目的:

          通過舉辦有關環保主題班會活動,讓學生從小自覺樹立環保意識,懂得一定的保護自然環境的方法,積極為保護環境、美化家園做貢獻。

          二、活動形式:

          通過表演小品、講故事、朗誦等形式,使學生深刻認識到環境危機帶給人類的危害,在活動中增強學生保護環境的責任感。

          三、活動過程:

          1、觀看短片:一家工廠把廢氣和廢水排入大氣和水中,周圍樹木生命垂危,大量魚兒死亡,人們呼吸困難。然后分析和討論。

          2、表演小品:濫砍濫伐樹木導致沙塵暴和泥石流等自然災害的發生。

          3、詩歌朗誦:保護母親河。

          4、講環保小故事。

          5、分組討論:保護環境,如何從我做起?(記錄并公布討論結果。)

         、俅罅π麄鳎罕Wo環境,人人有責。

         、诙嘀矘。

         、酃澕s用紙,回收廢紙。

          ④拒絕使用一次性筷子。

         、莺侠、節約利用資源。

          ⑥在教室、操場、街道等公共場所不亂丟廢紙、雜物。

         、弑3种車h境衛生。

         、嗖灰褟U氣和廢水直接排入大氣和水中,等等。

          6、宣布活動結束。

          四、活動小結:

          經過認真準備和組織,《保護環境,人人有責》主題班會活動取得了圓滿成功。通過此次活動,同學們知道了:環境保護是當今時代的主題,是可持續性發展的前提。我國人口眾多,資源缺乏,長期以來,許多可利用資源得不到合理的回收,造成了很大的浪費,而且給自然環境和大氣層帶來了嚴重的污染和破壞。環保行為是良好品德的表現,也是熱愛祖國的`實際行動。只要我們都能切實體會到環保的重要性,為環保盡心盡力,相信我們的周圍環境會更加美麗,我們的生活質量會更加美好。同學們,為了我們的明天和祖國的未來,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創造一個美好的生活環境。

        保護環境主題班會14

          一、目的:

          1、讓同學們知道生命可貴,認識到環境保護對人類和發展的重要意義。

          2、讓學生聯系實際,在生活中自覺增強保護環境的意識。

          3、讓學生了解環保有關知識,增強學生的環保知識以及提高他們對環保的意義。

          二、班會內容:

          1、認識生命的`意義。

          2、認識環境污染對人類造成的災害。

          3、讓學生樹立環保意識,關愛地球。

          三、主題班會形式:

          介紹環保的重要性,進行相關知識競賽。

          四、目班會過程:

          1、主持人(班長):

          (1)介紹環境污染的種類

         。2)讓學生發表意見。

          2、老師結合學生實際,指出學生破壞環境的行為。

          3、班長組織環保知識競賽。

          五、課后要求學生寫污染調查報告。

          附問答題:

          1、今世界嚴重關切的主要環境是什么?

          2、世界環境日是每年幾號?

          3、什么是水體有機污染?

          4、什么是水體的有毐物污染?

          5、什么是海洋污染?

          6、我國的“九五”的環境保護目標是什么?

          7、我國20xx年環境保護的遠景是什么?

          8、國家環境保護模范城市的重要標志是什么?

          9、環境污染帶來哪些害處?

        保護環境主題班會15

          一、活動目的:

          通過這次活動,引導學生關心自己生活的環境,明確環境保護的重要性,提高保護環境,保護地球的意識;培養學生良好的社會公德,使他們自覺地用小行動來保護大地球。

          二、活動準備:

          1、學生利用網絡尋找破壞、污染環境的圖畫并加以說明。

          2、學會唱兩首有關環保的歌曲。

          三、活動過程:

         。ㄖ鞒秩耸危┠校簾o論你走到天涯海角,

         。ㄖ鞒秩死子钴帲┡簾o論你穿過山山水水,

          合:最終——我們還會再次相會!

          出現背景圖:綠色的地球,藍色的海洋,可愛的動物。

          男:因為我們擁有同一個地球,

          女:因為我們擁有共同的環境。

          男:一個地球就是一個家庭。

          女:一同生存,共濟命運。

          合:四(1)班《保護環境,人人有責》主題班會課現在開始!

          男:請聽一組“公益廣告詞”。

         。◤呐_下飄來公益廣告詞)

          學生A:——“水是生命之源,請節約每一滴水,如果人類不節約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚!

          學生B:——“請問,為什么要使用無氟冰箱?”學生何勝宇:——“讓我們的空間更潔凈,讓我們的生活更美好!”

          學生C:——“讓人痛心的是,總有一些人在破壞環境!讓我們都來保護環境。要知道,我們需要地球,救一救我們共同的媽媽——地球吧!”

          學生A:——小草正在生長,請不要打擾!

          學生D:——愛比花紅,情比綠濃!

          男:地球是我們人類的家園,但是,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。

          女:地球媽媽生病了,二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家知道嗎?——

          (小黑板顯示“全球十大問題內容”:石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限)。

          男:經濟快速發展,我們稍不警惕,環境就將受到污染,我們的生活就沒有安全,請聽一組環保新聞。

          1、學生A人滿為患——地球僅有5.1億平方公里面積,而現在地球人口已50多億,每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計,地球難以承載100億以上人口,如果20年內人口不能控制在72億以內,未來世界將會出現人口“爆炸”。

          2、學生B熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加,導致地球的溫室效應越來越嚴重,如果地球表面溫度提高1度,那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化,從而使海平面上漲,將使很多地方成為海洋。

          3、學生A目前,世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕,從今天開始,將平均每小時消失一種生物,到20xx年,估計有100萬種生物從地球上消失。

          4、學生C前幾年,一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死,解剖發現,它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋,這只世界上最大的海龜可能是噎死的。

          5、學生B航測表明,北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地,上海有一個五六千米的垃圾填埋場,10年之后在上面種果樹,可10年后的今天挖開一看,里面仍是大量的沒有化解的塑料,無法種植任何東西。

          女:動物園是我們最喜歡的地方。前些天,我收到了北京動物園受傷的“黑熊”的來信,信中訴說了自己和伙伴們的悲慘故事。大家想聽嗎?

         。▽W生C走上臺,朗誦《豈能如此搞笑》。配樂:《小夜曲》(舒伯特)

          男:保護地球也包括保護動物,熱愛大自然也應該熱愛動物!

          合:為了明天,讓我們攜起手來,共同做保護動物的小衛士。

          男:我們的地球怎么會變成這樣?其實地球的被污染來源于我們人類。同學們從網絡上找到了很多有關的環境污染現象的圖片,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!下面就請幾位同學上臺交流。

          (顯示圖片)同學們針對圖畫加以說明。)

          女:我們希望綠色,因為綠色是人類生存的保證。

          男:我們熱愛紅色,因為紅色是我們青少年的象征。

          女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

          男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

          合:因為它們是綠色世界大敵,

          3、《健康報》

          顧客:“同志,用舊報紙包食品,不衛生吧!”

          售貨員:“沒關系,這是《健康報》嘛!

          男:我們是21世紀的.主人,環境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。

          女:我們決心要保護自己可愛的家園。

          男:哪怕大風大浪,

          女:哪怕困難重重,

          合:我們的環境保護行動決不停止。

          女:“獅城”新加坡街道整潔,綠樹成蔭;日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識,只要我們一起動手,我們的明天一定會更加美好。

          男:一顆顆愛心獻給環保,

          女:一滴滴汗水換來捷報,你們聽——

          何圣雨上臺發布標題新聞《1888億元:中國政府總攻環境污》(請聽……)

          黨的十四屆五中全會決定1996——20xx年將是我國經濟快速增長時期。為此,中國政府將采取兩大措施:一是對污染排放實行總量控制;二是將要出臺《中國跨世紀綠色工程計劃》,向環境污染和生態破壞宣戰。新推出的第一期《中國跨世紀綠色工程》,將在五年內投資1888億元,用于環保,平均每年投資377億元。

          男:你看——水清清,天藍藍,大地回春春光燦爛。

          女:你聽——森林里笑聲贊,大小動物喜開顏。

          男:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕、更健康。

          請欣賞小合唱《一個真實的故事》

          男:美化環境,能造福人類。

          女:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!

          合:讓我們自覺地用小行動來保護大地球!

          男:對社會負責!

          全班合:對社會負責!

          女:對地球負責!

          全班合:對地球負責!

          男:讓我們共創一個綠色的家園!

          全班合:讓我們共創一個綠色的家園!

          女:我們這次主題班會課將要結束了,讓我們從小做起,為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧。ㄗ詈笳垘煱l言)

          發言:

          同學們,經過全體同學的共同努力,今天的綠色環保主題班會課取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環保知識,也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環境的意識,從身邊的小事做起,做一個具有良好社會公德的人。只有我們自己對社會負責,對地球負責,我們人類才能在地球上生存。

          同學們,當我們散步于鳥語花香的公園,當我們行駛在樹蔭籠罩的公路,當我們漫步于蒼松翠柏環繞的校園,大家一定會感嘆空氣的清新,環境的優美。我們就會由衷地感到,播種綠色就是播種希望讓我們再次攜起手來,共創一個綠色的家園!

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