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      1. 小學生感恩節主題班會

        時間:2022-09-09 22:59:55 主題班會 我要投稿

        小學生感恩節主題班會

          在我們平凡無奇的學生時代,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編幫大家整理的小學生感恩節主題班會,希望能夠幫助到大家。

        小學生感恩節主題班會

        小學生感恩節主題班會1

          一、活動主題

          “感恩你我,真情永存”

          二、活動時間

          11月19日—11月25日

          三、參加人員

          __學校全校學生

          四、活動背景

          在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借西方的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

          五、活動目的

          活動為孩子們提供了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓孩子們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          六、活動具體內容

          1、寫寫你的那顆感恩之心,將感激銘記心中(初中部)。

          要求孩子們將自己想要感激的人或事寫在成一段文字,題目自擬,電子版傳我處,最好配有你和最想感恩的人合影照。隨后我們會在媒體平臺推送你的文章,讓你的心中的ta看到。當然我們也倡導你能親自給父母親洗一次腳或者頭,用自己實際行動踐行感恩之心。當你懷著一顆誠摯的`心寫下自己的感激之情,我想你已經理解了我們活動的全部意義。

          2、用你的小手去觸摸父母的大腳丫(小學部)。

          父母為自己的成長付出了許多心血,請在放學后端一盆溫水,給爸爸媽媽洗一次腳。用你的小手去觸摸父母的大腳丫,感受歲月留在父母身上的那份痕跡。

          七、活動要求及獎勵

          我們將根據你提交活動過程照片和文章評選出優秀參與者給予獎勵。

        小學生感恩節主題班會2

          一、活動目的:

          加強學生的思想道德建設,教育孩子學會感恩,通過系列活動引導學生在實踐中體驗感恩,學會感恩,幫助學生牢記父母的養育之恩,老師的教誨之恩和社會的關愛之恩。把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

          二、活動時間:

          20__年11月

          三、活動口號:

          感恩在心,感謝在行

          四、主要內容及安排:

          宣傳發動階段

          1、國旗下講話,宣讀,全員發動。

          2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。

          3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。

          全面實施階段

          1、感激父母養育之恩

         、僖、二年級學生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計并制作一張感恩卡片。

         、谌、四年級學生結合“三·八婦女節”開展“寫給媽媽的三句話”活動。

          ③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動,在父母的指導下完成一道菜肴,以此作為節日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內的評比活動。

          2、感激師長的培育之恩

         、倜恳晃粚W生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

         、诿刻煺嬲\地向每一位遇到的'老師問好。

          3、感激社會的關愛之恩

          愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。

         、賻椭磉呌欣щy和需要幫助的人,做一件好事。

         、谧x一個感恩的故事,學唱一首感恩的歌曲。

         、墼谥矘涔潄砼R之際為校園護綠、添綠。

        小學生感恩節主題班會3

          一、活動目的

          “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

          二、活動主題

          “學會感恩,與愛同行”

          三、活動時間

          11月22日——11月26日

          四、活動流程

          1、“學會感恩與愛同行”一次主題晨會(隊會)

          以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題晨會,具體內容可自行安排。

          三年級組織一次10歲集體生日會

          2、尋恩、感恩、報恩實踐活動

          尋恩,讓學生學會觀察,不斷尋找身邊人的.恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情。

          3、作品呈現方式

          (1)一、二年級制作感恩書簽

          (2)三——六年級閱讀一本有關歌頌父愛、母愛、師愛的書,并完成一篇讀后感。

          作品要求:

         、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌等。

         、谧髌繁仨毷亲晕以瓌摚坏贸u、套改。

          ③字數在600字以內。

          ④參賽作品必須是電子文稿,請注明作者姓名、班級。

         、菰u選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎。

          4、作品上交時間:

          (1)感恩書簽贈送給老師,老師們夾在書本中表示接受孩子的愛。級部自評優秀作品若干。

          (2)讀后感于11月30前每班送交3篇給級部德育輔導員,學校評選優秀作品若干。

        小學生感恩節主題班會4

          甲:尊敬的老師

          乙;親愛的同學們

          合:大家下午好!

          甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親

          乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚

          甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

          乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

          甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親;

          乙:母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。

          甲:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命

          乙:沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗

          甲:這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

          乙:“感恩”之心,是我們每個人生活中不或缺的陽光雨露,一刻也不能少。甲:無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現

          出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。

          乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。

          甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。

          乙:所以,每個人都應該學會感恩會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心學會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,

          甲:一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;

          乙:學會感恩,要培養謙虛的品德,

          甲:學會感恩,要有奉獻精神,,做一個大公無私、樂于奉獻的人。

          乙:感恩可以消解內心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

          甲;感恩是一種生活的大智慧,感恩是學會做人的支點,感恩讓世界這樣多彩,

          乙:羔羊跪乳,烏鴉反哺,說明動物尚且感恩,何況我們作為萬物之靈的人類呢?

          甲:我們從家庭到學校,從學校到社會,重要的是要有感恩之心

          乙:今天我們齊聚一堂,用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布:五年一班“感恩母親”主題班會正式開始。

          甲:下雨時,有人給你打傘,生病時,有人為你擔心,這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關懷中,首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。

          乙:剛才“感恩母親”故事組的同學講的非常感人,催人淚下。情真意切,

          甲:遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說一聲等等我,請捎去我心中對母親的感謝!請“感恩母親”詩詞組的同學上臺朗誦-----

          乙:今天,我們有太多太多的話想對媽媽說,因為我們發現母愛是無限的。請“贊美母親”組同學上臺贊美母親-------

          甲:感恩的心,感謝有你,媽媽對我們的愛是無微不至的,媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以

          實際行動來愛媽媽,讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學上臺表演

          --------------

          乙:媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花。此時此刻,我想對您說的太多太多了,讓我們一起來觀看“感恩母親”表演組的同學精彩的表演。

          結束語:

          甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們日常聽了都嫌煩的的`話語,然而這字字句句都滲透著母愛。

          乙:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。

          甲:今天我們聆聽了很多同學的心聲,在我們的心中,母親是一個訴說不盡的字眼,非常感謝這些同學的精彩演講。

          乙:緊張而愉快的“感恩母親”主題班會就要結束了,可是我們“感恩母愛”的行動卻永遠不能結束

          甲:讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿

          乙:讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌

          合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,幸福快樂

          考一考——我有多愛媽媽。等一會兒,我將會發給每位同學一張調查表。請你們根據上面的要求認真填寫。

          調查問卷:你是否了解你媽媽?

          班級:

          姓名:

          你媽媽的生日是2.你媽媽的體重是

          3.你媽媽的身高是4. 5.6.你媽媽喜歡的水果是

          7.你媽媽喜歡吃的菜是

          8.你媽媽的特長是填好以后我會請同學們來說一說,如果你填對了六項以上,就說明你對媽媽比較了解,如果你填的答案正確率少于六項,那就要回家好好的關心一下媽媽。

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