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全國交通安全日主題班會設計方案
為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的全國交通安全日主題班會設計方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
全國交通安全日主題班會設計方案1
班會主題:
“交通安全主題班會”
班會內容
1.了解學校安全隱患。
2.掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學重點:
掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、學校中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)
二、學生集會、團體活動、課間活動中應當注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
團體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。
課間活動應當注意什么?
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的`藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
乘坐公交車注意事項:xx
騎自行車須知:xx
五、小結
生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,作到警鐘長鳴!
全國交通安全日主題班會設計方案2
一、教學目標:
1、使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。
2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
二、教學過程:
1、由交通標志連連看引入
同學們:我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全!澳銈冎肋@些標志嗎?”通過ppt展示,讓學生具備基本交通安全標志和知識,才能做到有法可依。
2、小兔診所
以開火車的形式請兩列左右的.同學講講平時自身在交通安全方面的違規之處。通過教師的引導要求學生改正。
3、珍愛生命
請同學們發現并講述學校及回家路上的交通事故的易發點。此環節有助于同學們發現并關注周邊的交通安全問題,既對自己負責也對別人負責,人人都應珍愛生命。
4、交通安全法內容及交通事故原因分析 主要講述《安全法》中對小學生的要求,讓同學們意識到法律的約束力的同時遵守交通規則。交通事故的造成是人為的,每位同學都有義務從我做起,創造美好家園。
5、觀看交通安全視頻
此視頻中故意設計了一些錯誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻結束后向學生提出。(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的.人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。
6、游戲《模擬路口》
請一班長當“交警”站在路口,請五組各選一個代表充當行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應的動作,比一比,哪組配合最默契。
7、交通安全知識搶答
以競賽的形式使學生了解更多交通安全知識
8、交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,
你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,
你拍六,我拍六,自行車上別載人,
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,
你拍十,我拍十,做個文明小公民
9、總結
為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!
全國交通安全日主題班會設計方案3
一、教學目標:
1、經過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。
2、經過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,構成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
二、教學資料:
行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全
三、教學過程:
(一)列舉交通安全事故交通安全
自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的`機動車以來,它使人類進一步向現代禮貌邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10萬人,已經連續十余年居世界第一。全國平均每一天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總人數的8%左右。直接經濟損失731萬。年經濟損失33億多元,能夠養活100萬個下崗職工;能夠使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?同學們,應對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師
總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。
(二)不良交通行為
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,
6、在較窄的街區馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情景時,很容易發生意外
坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。
(三)我校主要交通安全常識
此刻,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自我的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。
遵守交規習慣好,健康平安幸福長。
四、總結:
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,教師,在期待著我們,完美的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們必須要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
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