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      1. 小學交通安全主題班會設計方案

        時間:2022-07-08 16:22:50 主題班會 我要投稿
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        小學交通安全主題班會設計方案

          在我們的學習時代,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?下面是小編為大家整理的小學交通安全主題班會設計方案,歡迎閱讀與收藏。

        小學交通安全主題班會設計方案

        小學交通安全主題班會設計方案1

          一、教學目標:

          通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

          二、教學過程:

          (一)、導入

          生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。上星期五,發生了一件誰也不希望發生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!

          出示主題:、健康成長

          (二)、明理導行

          1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料

          2、在你的生活當中,你還知道哪些像發生在葛威身上的悲劇。

          (1)生討論、介紹

          (2) 小結、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

          3、安全過馬路

          (1)認識紅綠燈

          板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

          (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

          板書:先往左看,再往右看,靠右行

          (3)游戲“過馬路”

          一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。

          4、我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設想。

          說說應該注意哪些不安全行為

          (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

          5、認識特殊作用的電話號碼

          我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的'好處呢?

          出示:120 110 114 119

          6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法

          我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。

          A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫院。

          B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

          C、放學回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;

          D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

          E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

          (三)、總結

          1說說自己學了這節安全課后的感受

          2在寫有“、健康成長”的倡議書上集體簽名。

        小學交通安全主題班會設計方案2

          班會內容

          交通安全教育。

          班會目標:

          1.通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

          2.通過逼真的畫面,真實的數據,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

          班會重難點:

          培養學生樹立交通安全意識,養成交通安全的良好習慣。

          班會準備:

          1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

          3.準備測試交通規則的搶答題目。

          5.學生自制安全宣傳卡。

          班會過程:

          一、以逼真的畫面,真實的數據,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

          1.導入:

          同學們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的.新苗?墒牵覀儏s經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。

          2、逼真的畫面:

          播放《交通安全監控錄像》

          (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

          學生回答:

          劉xx:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

          未xx:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

          王xx:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。

          童xx:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

          -----

          老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

          3.真實數據:

          道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:據統計,進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

          連續3年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經濟損失33億多元,相當于國家可以養活100萬個失業人員;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

          4.真切的告誡:

          談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

          5.小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規則

          二、班會中學習交通法規:

          1.辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

          2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

          3.游戲《等車》。

          讓幾名學生表演

          劇情背景:周末到了,同學們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩,有的同學便抓住車門把手,這時慘劇發生了------

          請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規則的,我們以后該怎么做?

          4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認

          三、小結

          老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!

          四、課外延伸

          請同學們自己設計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發到別的班級做宣傳

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