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      1. 《全國中小學生安全教育日》活動主題班會教案

        時間:2022-10-03 11:29:51 主題班會 我要投稿

        《全國中小學生安全教育日》活動主題班會教案(通用5篇)

          作為一位兢兢業業的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的《全國中小學生安全教育日》活動主題班會教案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《全國中小學生安全教育日》活動主題班會教案(通用5篇)

          《全國中小學生安全教育日》活動主題班會教案1

          一、活動目的

          1、通過活動,讓隊員了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

          2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

          二、活動準備

          1、讓隊員們認真學習安全知識和自護技能。

          2、組織隊員排演小品。

          3、選好及訓練中隊會主持。

          三、活動過程

          主持人:

          隊員們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據統計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。隊員們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!

          (一)“自護”能力表演和知識競賽:

          1、舞蹈小品《我們去郊游》

          事故:效游途中,一位隊員不小心擦傷了,怎么辦呢?——現場請隊員提出解決辦法。

          處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。

          (2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

          急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

          (3)(繼續表演):郊游中一個隊員不小心燙傷了手……

          處理方法:對輕度的.燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

          (4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位隊員發生中暑。

          救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。

          (5)回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

          搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”

          (二)知識問答

          (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

          (2)路口的交通指揮信號有哪些

          (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑

          (4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

          (5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么

          (三)主持人:

          隊員們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》——

          小品表演:劇2

          C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上中隊,我可自由啦!

          (高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

          D:我,你李叔叔。

          C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

          D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

          C1:(開門,讓D進來)

          D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

          C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

          D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

          C1:(大吃一驚)

          D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

          C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

          下面,我們再來看看B劇中另外一個隊員是怎樣做的。

          小品表演:劇3

          C2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

          D:我,你李叔叔。

          C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?

          D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

          C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

          D:嗯,嘴巴大大的.,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

          C2:有絡腮胡子嗎?

          D:沒有。

          C2:戴眼鏡了嗎?

          D:戴了。

          C2:哦,你是來拿公文包的吧。

          D:是的。

          C2:那你等著,我去拿。

          D:哎,你開門呀!

          C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

          師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的隊員做得對呢?對在哪里?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

          小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

          (四)結束語

          時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。隊員們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

          《全國中小學生安全教育日》活動主題班會教案2

          活動內容:

          1.安全小品表演,地震預防疏散演練。

          2.學習貼近學生校內生活安全方面的兒歌——《安全歌》。

          3.安全知識選擇題競答。

          活動目的:

          通過開展以“加強疏散演練,確保學生平安”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

          活動準備:

          1.指導學生編排有關紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。

          2.改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇競答題內容。

          活動過程:

          一、明確主題

          了解今年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日,活動主題:普及安全知識,確保生命安全。

          二、學兒歌,明安全

          《安全歌》

          同學們要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線頭你別靠。

          走廊里勿追跑,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小懂禮貌。

          集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。

          有火災119,有盜情110。安全歌人人記,都平安大家樂。

          利用喜聞樂見的`兒歌引領學生學習安全知識,并逐句講解,領悟后師領讀并要求學生背誦。

          三、延伸拓展

          進行防溺水和預防春季傳染病,手足口病等安全知識的宣傳教育。

          四、知識競賽。

          1.關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?①上下樓梯時,靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

          2.如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看熱鬧。③情況危險,立刻報告老師。

          3.下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

          4.打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

          5.遇到交通事故應該撥打的電話是:①122②114③119

          6.7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

          7.小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。

          8.在學校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

          9.路口交通信號燈()燈亮時,準許車輛和行人通行,()燈亮時,不準車輛和行人通行。①紅燈綠燈②綠燈紅燈

          10.班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?①可以②不可以

          五、小品表演

          1.學生表演小品。

          2.演后討論。

          通過課堂表演,在活動中鞏固有關交通安全和家庭用電、煤氣安全相關知識。

          六、疏散演練

          疏散安排:

          1.疏散地點,宮內中央空地上。

          2.疏散通道:出門沿南樓梯

          3.疏散要求:教師發出指令后,先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下,然后在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步,雙手護頭。

          4.演練結束后在教師指揮下,原路一隊回教室總結。

          七、總結談話:

          今天這次主題班會,同學們通過活動掌握了一些基本的安全防護知識,如上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走;遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,遇到意外傷害了要撥打120急救電話;藥片不能隨便服;遇到地震火災等災害發生時,要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由于同學的積極參與,本次這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨大家!

          《全國中小學生安全教育日》活動主題班會教案3

          班會內容:

          交通安全教育。

          班會目標:

          1.通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

          2.通過逼真的畫面,真實的數據,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

          班會重難點:

          培養學生樹立交通安全意識,養成交通安全的良好習慣。

          班會準備:

          1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

          2.準備測試交通規則的搶答題目。

          3.學生自制安全宣傳卡。

          班會過程:

          一、以逼真的畫面,真實的數據,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

          1.導入:

          同學們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒牵覀儏s經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。

          2、逼真的畫面:

          播放《交通安全監控錄像》

          (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

          學生回答:

          劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

          未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

          王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。

          童耀:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

          老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

          3.真實數據:

          道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的'`一大公害。大家來看這樣一組數據:據統計,進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

          連續3年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經濟損失33億多元,相當于國家可以養活100萬個失業人員;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

          4.真切的告誡:

          談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

          5.小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規則

          二、班會中學習交通法規:

          1.辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

          2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

          3.游戲《等車》。

          讓幾名學生表演

          劇情背景:周末到了,同學們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩,有的同學便抓住車門把手,這時慘劇發生了------

          請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規則的,我們以后該怎么做?

          4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認

          三、小結

          老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!

          四、課外延伸

          請同學們自己設計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發到別的班級做宣傳。

          《全國中小學生安全教育日》活動主題班會教案4

          教學目的:

          對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

          資料準備:

          《安全教育讀本》

          教學過程:

          一、用電安全

          1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

          2、教師根據學生的回答及時教育:

          現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

          二、防火安全

          1、提出問題討論:

          如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

          2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

          首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

          三、防溺水

          結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的`天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則

          同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

          四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

          五、課堂總結。

          這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

          六、作業:

          檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節課進行交流和討論,好嗎?

          《全國中小學生安全教育日》活動主題班會教案5

          (一)班會目的:

          1.使學生知道一些簡單的安全常識。

          2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

          (二)活動地點:

          教室

          (三)教育重點:

          學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。

          教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。

          (四)、班會流程:

          1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

          2、大家認真觀察表演后討論:

          (1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

          (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

          3、學習防觸電知識的情景表演:

          (1)第二組代表表演:

          (2)大家認真討論觀察表演后討論:

          a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

          b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

          4、學習防中毒知識的.情景表演:

          (1)第三組代表表演:

          (2)大家認真觀察表演后討論:

          (a)發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

          (b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

          學習防壞人破壞知識的情景表演:

          1、第四組代表:

          2、大家認真觀察表演后討論:

          (1)剛才發生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

          (2)總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

          (五)鞏固總結

          1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

          遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

          2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

          注意事項:

          防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

          防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

          防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

          防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

          (六)、學生發表本節班會課的感想

          (七)、班會后記

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