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      1. 預防詐騙主題班會教案

        時間:2022-08-31 21:55:09 主題班會 我要投稿

        預防詐騙主題班會教案(精選13篇)

          作為一位杰出的老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的預防詐騙主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        預防詐騙主題班會教案(精選13篇)

          預防詐騙主題班會教案 篇1

          教學目的:

          1、使學生知道一些防騙、防毒的安全常識。

          2、使學生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

          活動地點:

          本班教室

          活動時間:

          教學重點:

          學習防騙、防毒防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。

          教學內容

          一、防騙小知識

          (一)、在校生防騙應注意

          1、不要將個人有效證件借給他人,以防被冒用。

          2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機號碼等隨意告訴他人,以防被人利用。

          3、對陌生人不可輕信,不要將錢物借出,不隨便跟別人走。

          4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發現可疑情形,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告。

          5、切不可輕信張貼廣告或網上勤工助學、求職應聘等信息。

          (二)、校園如何防騙

          1、提高防范意識。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性,不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發現可疑人員要及時報告,上當受騙后更要及時報案、大膽揭發。

          2、交友要謹慎。嚴格做到“四戒”,即:戒交低級下流之輩,戒交揮金,如土之流,戒交吃喝玩樂之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區別對待,保持應有的理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”。對于“初相識的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計從、受其擺布利用。

          3、同學之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關系,在自己認為適合的范圍內適當透露或公開,特別是在自己覺得可能會吃虧上當時,與同學有所溝通或許就會得到一些有益的幫助并避免受害。

          4、服從校園管理,自覺遵守校紀校規。絕大多數校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支持有關部門履行管理職能,并努力發揮出自己的應有作用。

          二、毒品有關知識

          1、什么是毒品?

          2、請認識“毒招”

          毒招:

          (1)、謊稱毒品吸一兩次不會上癮。

          (2)、免費嘗試。

          (3)、聲稱可以治病。

          (4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。

          3、討論一下吸毒對個人、家庭、社會造成什么樣的后果?

          (1)、對家庭的'危害:家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

          (2)、對社會生產力的巨大破壞:吸毒首先導致身體疾病,影響生產,其次是造成社會財富的巨大損失和浪費,同時毒品活動還造成環境惡化,縮小了人類的生存空間。

          (3)、毒品活動擾亂社會治安:毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威脅。

          無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。

          4、青少年如何預防吸毒

          (1)、培養健全人格,發展廣泛興趣。

          (2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。

          記。憾酒访陀诨ⅲ瑳Q不嘗試第一次!

          (3)、慎重交友,遠離煙酒

          記。号笥延姓婕僦,如果有人拿著毒品請你免費品嘗,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。

          從吸煙到吸毒只有一步之遙,吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機會,他們會因為你對香煙產生好奇、不加防備,而設下種種圈套引誘你下水。因此,提倡青少年永遠不要嘗試煙酒,不給毒品留有可乘之機。

          三、學生發表本節課的感想

          四、教師小結。

          預防詐騙主題班會教案 篇2

          一、教學目的

          通過開展針對性強、有特色的“普及金融知識防范金融詐騙教學”主題宣傳,讓居民和村民不會因為缺乏金融知識而上當受騙,增強防范詐騙風險意識,營造良好的金融環境。

          二、教學主體

          人民銀行永嘉縣支行牽頭開展,全縣各金融機構共同參與。

          三、宣傳內容

          (一)存款及利率安全

          宣傳存貸款利率、理財產品收益率、國債利率和民間借貸利率等基本知識;宣傳公眾參與社會金融教學的注意事項;宣傳民間借貸利率司法保護的基本知識;宣傳存款保險制度的基本知識。

          (二)信用保護

          宣傳信用報告基本知識及信用記錄的重要性,形成不良信用記錄的多種原因及后果,宣傳維護良好信用記錄的途徑。同時,承擔“征信知識進校園”、“征信知識進景區”任務的銀行機構要繼續在有關學校、景區開展征信宣傳;承擔“征信知識進文化禮堂”任務的銀行機構要盡快對接有關鄉鎮、行政村,及時制作宣傳長廊,開展特色宣傳。

          (三)銀行卡安全

          宣傳實名制開立銀行卡的政策要求和具體操作規定;宣傳非實名開立銀行卡、出租出借銀行卡的主要危害;宣傳安全用卡、保護個人銀行卡信息、身份信息等相關知識。

          (四)假幣辨別和詐騙

          宣傳普及辨別假幣知識,宣傳假幣詐騙常見方式及防范手段。

          四、宣傳方式

          (一)媒體宣傳

          發揮傳統媒體和新媒體兩個平臺作用,增強宣傳立體效果。選擇傳統紙媒(今日永嘉)和廣播開展系列專題宣傳,主要通過版面系列專題報道、公益標語播放、案例講解和有獎知識問答等多種方式提升宣傳實效。在紙媒和廣播宣傳期間,加強與電視媒體合作,以播出公益廣告和電視屏幕滾動字幕播放相關宣傳標語的形式進一步擴大宣傳范圍。充分利用地方政府網絡平臺、地方媒體新聞APP、各商業銀行官方網站、手機銀行客戶端、微信公眾號等渠道,采用微視頻、知識問答、專題推送等多種方式開展多方位宣傳。

          (二)實地宣傳

          組織開展金融反詐騙知識“進社區、進農村”教學,盡可能擴大宣傳輻射面!斑M社區”主要是充分發揮縣域所有商業銀行的網點布局優勢,由商業銀行就近選擇社區便民服務中心和文化禮堂等場所,向社區中老年人宣傳普及金融詐騙防范知識。商業銀行要盡可能地結合社區服務特色,充分利用社區現有資源,開展有特色、持續性的宣傳,切實提高社區居民的金融詐騙防范意識;“進農村”主要是依托各金融機構農村金融網點和助農服務點,通過發放宣傳資料和服務人員講解的方式,重點向鄉鎮居民宣傳普及金融詐騙防范知識。以及各金融機構根據當地的經濟特點和農民的生活習性,在會市(集市)等重點時期,利用墻體廣告、村委會公告欄、文藝教學送下鄉、聯合電影放映隊等農民喜聞樂見的形式,實現金融反詐騙知識進農村、入人心。

          (三)網點宣傳

          充分利用縣域銀、證、保等金融機構網點多、布局廣、延伸到基層且可持續以及接近社會公眾等特點,發揮網點宣傳的主渠道作用,面向辦理業務的金融消費者和附近群眾宣傳普及金融詐騙防范知識。主要通過金融機構網點電子顯示屏播放宣傳標語,營業大廳現場擺放宣傳易拉寶、宣傳折頁及宣傳手冊等;充分發揮網點教學人員和大堂經理的作用,為客戶做好一對一的安全提示和實際案例講解;有條件的金融機構網點還可通過營業大廳的電視屏幕滾動播放宣傳標語及微視頻等,進一步營造宣傳氛圍。

          五、教學時間

          (一)籌備階段(20xx年6月30日前)

          制訂“普及金融知識防范金融詐騙教學方案”。

          (二)實施階段(20xx年7月1日至9月30日前)

          根據教學方案,組織開展形式多樣、主題鮮明、內容豐富的防范金融詐騙宣傳教學。

          (三)總結階段(20xx年10月1日至10月15日)

          各金融機構于10月9日前向人民銀行永嘉縣支行報送宣傳教學教學總結,人民銀行永嘉縣支行于10月15日前形成宣傳教學教學總結報告。

          六、職責分工

          (一)人民銀行永嘉縣支行負責制訂轄內宣傳教學方案,組織金融機構開展主題宣傳教學,指導金融機構開展特色和專題宣傳教學等。

          (二)各金融機構根據本方案,并結合實際,制訂本系統宣傳教學方案。組織開展面向金融消費者和社會公眾的特色宣傳教學,以及參與人民銀行永嘉縣支行統一組織的宣傳教學。各證券機構、保險機構要以理財產品為重點開展系列宣傳教學。

          七、教學要求

          (一)加強領導,落實責任。人民銀行永嘉縣支行成立由分管金融消費權益保護教學的行領導為組長、職能部門負責人為成員的'宣傳教學小組,統籌協調宣傳教學。金融消費權益保護部門(辦公室)承擔具體的牽頭協調教學,各相關職能部門做好專業條線的宣傳內容的審核把關、宣傳指導和檢查教學,并派出骨干力量參加統一組織的宣傳教學。各金融機構成立由分管領導為組長、相關職能部門負責人為成員的宣傳教學小組,落實教學責任和任務分工。

          (二)主題鮮明,效果突出。各金融機構要緊扣宣傳主題,有針對性地制訂教學方案,突出社區特色,合理選擇宣傳方式,并注意宣傳的持續性,盡可能地擴大宣傳覆蓋面和影響力,切實提高宣傳成效。

          (三)加強監督,狠抓落實。在教學過程中,人民銀行永嘉縣教學小組結合日常巡查和不定期抽查等形式對各金融機構網點和社區的教學開展情況進行監督檢查和評價。銀行業金融機構開展宣傳教學情況將被納入綜合評價。

          (四)認真總結,及時匯報。在教學過程中,各金融機構應不斷總結宣傳資料使用、宣傳報道及現場教學等具體教學的經驗,認真記錄、收集、整理和上報宣傳教學中的有關文字、照片和影像等資料,認真分析教學成效,邊宣傳、邊總結,邊上報。

          預防詐騙主題班會教案 篇3

          教學目標:

          1、通過生活中發生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙、防盜的。重視。

          2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。

          教學方法:

          講授法、講事例組織學生討論

          時間安排:

          一節課

          課前準備:

          1、了解一些基本的防拐騙防盜知識。

          2、了解一些被拐騙后的自我解救方法。

          教學過程:

          (一)導入

          1、學生自由發言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

          2、呈現主題。

          (二)被拐騙被誘拐的事例

          柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的.孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。

          (三)小組討論:吸取以上案例的教訓,我們應如何防拐騙防誘拐?

          (四)防拐騙知識

          1、掌握動向。外出一定要跟家長“請假”。

          2、防陌生人。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。

          (五)上當被拐騙后自我解救方法:

          1、沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數、交談內容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設法,在適當的時候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。

          2、一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在xx地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網。

          3、如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。

          (六)小結:

          "害人之心不可有,防人之心不可無、"希望這次的班會活動能引起同學們對防拐騙防盜的重視,也希望同學們能從中學到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法、愿同學們開心地學習,平安地生活。

          預防詐騙主題班會教案 篇4

          教學目標:

          1、提高學生的防范意識;

          2、在生活中,提高警惕,能夠趨利避害;

          3、當危險來臨時,增強學生自我保護的能力;

          4、讓學生在懂得自我保護,安全成長。

          教學內容:

          一、導入:

          教師出示有過針對小學生詐騙的案例,學生談感受。

          受騙原因:

          1、為什么受騙?

          2、學生交流,自由發言:

          俗話說:“貪小便宜吃大虧”。在發生的詐騙案中,受害者都是因為謀取個人利益,貪占便宜,輕信他人,而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點,進行詐騙的。

          (1)很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當受騙。

          (2)思想單純,缺乏社會生活經驗。

          (3)疏于防范,感情用事。

          二、面對針對小學生詐騙,我們如何趨利避害?

          1、我們如何才能趨利避害?

          2、學生自由發言,教師歸納:

          3、服從校園管理,自覺遵守校紀校規。絕大多數校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學生正當權益和校園秩序而制定的'。因此,同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支持有關部門履行管理職能,并努力發揮出自己的應有作用。

          預防詐騙主題班會教案 篇5

          活動目的:

          1、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。

          2、學會保護自己,提高自我保護意識。

          教學準備

          收集詐騙資料

          教學過程:

          一、導入

          1、說說身邊的詐騙故事。

          2、板書課題。明確本節課內容

          二、講解詐騙故事

          1、借用物品詐騙

          小學生安全教育教案:潔身自好防被騙:與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

          2、“調包”詐騙

          “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

          3、集資詐騙

          一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

          4、神藥行騙

          神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的`價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

          5、易拉罐中獎詐騙

          此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

          6、招工詐騙

          找工作要到合法的正規勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當

          7、告急電話騙匯款

          不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

          8、合伙做生意詐騙

          在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

          9、魔術詐騙

          公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。

          警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!

          三、小結

          聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲?今后遇到類似詐騙你會怎么做?

          預防詐騙主題班會教案 篇6

          一、班會主題(名稱):

          預防電信詐騙

          二、活動目的:

          隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

          三、活動過程:

          在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。

          四、舉行時間:

          XXX年XXX月XXX日

          五、舉行地點:

          三年一班

          六、主持人:

          XXX

          七、出席人員:

          三年一班全體同學

          八、主要內容:防詐騙

          在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調查問卷,并被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯系并被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種.種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕并提出要離開時卻發現幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們萬萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的

          1、為什么有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

         、俨患舆x擇的.結交朋友;

         、谌狈ι鐣涷灪捅鎰e能力;

         、凼栌诜婪妒谴髮W生易上當受騙的主要原因;

          ④求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙

          2、發生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

          ①通過上網聊天交友,取得信任后編造謊言進行詐騙;

         、诩俜Q自己發生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;

         、劬幵鞂W生在學校受到意外損害,對學生家長及親屬實施詐騙:

         、苊俺鋵W校工作人員詐騙學生(開學時較多);

          ⑤利用手機發送中獎短信進行詐騙。

          3、如何預防"?1不要貪圖小廉價;2提防魔術行騙;3不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;4不要相信封建迷信觀念

          5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警

          6、當有陌生人通過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙局

          7、網上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

          九、注意事項:

          1.維持班級次序和紀律,不準大聲喧嘩;2.在講述身邊事例時,以自愿為主的原則,希望同學們積極參加;

          十、班會總結:

          “防范詐騙警鐘長鳴”主題班會總結在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。年關歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發期,近期網絡電信詐騙案件(包括電話、電信、網絡、淘寶網刷信譽等等)多發,其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進行詐騙,而學生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學生的安全防范意識過分薄弱,問題嚴重,亟待解決。為了維護我們安靜的學習環境,提升大學生的安全防范意識,使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業,同時學會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學們面對詐騙能夠安全應對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

          預防詐騙主題班會教案 篇7

          【背景分析】

          隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會經驗不足的大學生。大學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強大學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。

          在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于XXX年XXX月XXX日開展防詐騙主題教育活動班會。班會流程如下:

          一、活動目標

          1、了解詐騙的危害和主要手段。

          2、樹立安全意識,養成良好的信息活動習慣。

          3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。

          二、活動過程

          (一)情境導入,揭示主題

          1、老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發表自己的見解。

          (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。

          10月21日,我校經管學院14工商1班某學生(原13工商2班學生)被騙8000元現金,給學生造成了較大損失。

          (三)詐騙主要手段

          1、短信詐騙:利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。

          2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。

          3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

          4、網絡交易誘騙:通過互聯網網上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。

          5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

          6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。

          7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

          8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。

          9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人,一發現室內無人,就會順手牽羊。

          10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。

          11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

          (四)詐騙的防范措施

          1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規。

          2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。

          3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。

          4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規渠道,防止上當受騙。

          5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告,不要盲目從事。

          6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。

          8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業為主,積極參加各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的`匿名交流而無法自拔。

          9、要守網法,講網德。要做聰明的“網蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

          10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況,并提供有關協助調查。

          三、課后總結

          同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!

          預防詐騙主題班會教案 篇8

          一、教學目標

          通過開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網絡、電信詐騙法治宣傳教學,深刻揭露不法分子實施電信詐騙的手法,不斷增強廣大干部群眾的識騙、防騙能力,積極爭取社會各界和廣大群眾對防范和打擊電信詐騙的支持與配合,切實營造警民攜手、全社會共同參與防范網絡電信詐騙的良好氛圍。

          二、組織領導

          為加強對防范網絡電信詐騙宣傳教學的組織領導,特成立宣傳教學領導小組。

          組長由縣人民政府副縣長、公安局局長楊昌鋒擔任,副組長由副政委董繼軍擔任,辦公室主任由刑偵大隊負責人秦翔擔任,成員由指揮中心以及督察、刑偵、網安及派出所等部門領導組成,領導小組辦公室設在刑偵大隊。

          三、時間安排

          利用春節期間外出人員返鄉、臨近春節詐騙教學猖獗的重要時期,開展針對性的法治宣傳教育,集中宣傳時間為20xx年1月下旬至2月下旬,集中宣傳教學后,將“防詐騙、不參與”宣傳教學常態化。

          四、教學重點

          (一)預防不法分子打著扶貧旗號的斂財詐騙;

          (二)預防不法分子冒充國家機關教學人員的斂財詐騙;

          (三)預防不法分子以高額回報為誘餌的集資詐騙;

          (四)預防不法分子通過微信、短信的'斂財詐騙;

          (五)預防不法分子冒充親友的斂財詐騙;

          (六)預防不法分子以保健為名誘騙老人錢財的詐騙。

          五、教學措施

          (一)利用電視臺等主流謀體開展宣傳;

          (二)利用微信、短信等新媒體開展宣傳;

          (三)在xx生活網站xx普法專欄、xx普法微信公眾號開辟“防詐騙、不參與”專欄進行宣傳;

          (四)利用大型廣告牌、LED顯示屏、公交車LED顯示屏開展宣傳;

          (五)制作宣傳牌(欄)、懸掛橫幅標語等開展宣傳;

          (六)利用文化科技衛生“三下鄉”教學開展宣傳;

          (七)利用圩日、各種節慶日開展宣傳;

          (八)利用扶貧教學進村入戶開展宣傳。

          六、教學要求

          (一)注重統籌,形成合力。各單位要充分發揮各自職能優勢,加強溝通、密切配合,切實形成教學合力,提升宣傳教學影響力和覆蓋面。

          (二)注重積累,及時上傳。各單位在開展集中宣傳及張貼發放宣傳資料等教學情況時,對教學開展情況進行拍攝、錄制,保存影像資料,保存各種文件、文章,收集統計相關數據備檢。同時將教學情況及時上報刑偵大隊。

          (三)注重總結,及時上報。刑偵大隊制定本教學教學方案及開展教學的教學總結于2月21日報縣法建辦。

          預防詐騙主題班會教案 篇9

          一、演習的時間、地點、參加人員

          1、時間:20xx年11月26日

          上午10:15開始(各班請家長按時間表進園)

          2、地點:各班教室、戶外大操場

          3、人員:各班家長(每班23位)

          二、演習目的

          1、增強家長和老師的安全教育能力

          2、提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力。

          3、避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發生。

          三、準備工作

          (一)策劃案擬定完成,召開教師例會、活動前做好家長宣傳工作。

          向教師講解本次安全演習的操作時間過程,以及相關的合作事項。并通知各班數名家長參加協助幫忙。

          (二)人員分配

          1、“騙子人員”按樓層進行分頭行動(不要出現本班家長潛入本班幼兒處)

          2、指揮人員:趙靜、李潔、陳穎

          情景道具準備:家長自帶

          照片拍攝:各班老師

          幼兒資料準備:各班老師

          協助工作者:各班阿姨、保健老師及保安

          (三)情景演練

          各位家長根據自己所扮演的角色進行現場“行騙演習”。家長了解幼兒的基本資料,當幼兒察覺時要想辦法立即結束。一個班級可以有兩到三個情境游戲。

          (四)活動準備

          1、教師在“行騙”活動前需要組織幼兒進行相關的安全防范措施,使幼兒建立初步自我保護意識。

          2、相關道具:零食、玩具、ipad

          3、攝影器材。

          四、具體時間安排

          20xx年11月26日星期二上午10點15分

          五、演習方案

          1、選派幾名從未與幼兒見過面的家長充當“騙子”引誘幼兒。采用互換班級的形式,分別去“誘騙”不同年齡段的.孩子

          2、在活動中,通過創設情境與假想事件,由“陌生人”以各種理由對幼兒進行“哄騙”,觀察孩子們的反應與表現。

          3、家長交換方式:各班家長互換

          4、若騙子將孩子帶離老師身邊,取得孩子的信任帶到門衛處,就算行騙成功。

          六、演習過程

          1、事前各班教師再次進行安全教育,教育幼兒注意保護自己,不能吃陌生人東西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。

          2、教師交待任務離開,幼兒自由在活動室以及教室內活動。

          3、10:15“騙子”進各教室,利用道具對各班幼兒進行誘騙。

          七、演習預期效果

          1、幼兒園和家長密切配合共同做好幼兒防騙教育工作。教育幼兒不隨便接受陌生人的東西,不跟陌生人走,記住家長姓名、住址、家庭電話,遇到意外情況,學會向熟悉的人求助;

          2、教師要加強對幼兒的管理。對幼兒在園時間,加強看護;對幼兒進行經常性的防騙教育,提高幼兒防騙意識,學會自我保護

          3、幼兒園做好安全管理工作。提高教師的安全意識,禁止陌生人進入校園,加強值班,外來人員要做好值班登記

          4、完善幼兒接送制度。幼兒接送定時定點,幼兒離園必須由幼兒家長來接,幼兒因故不能來上課,要提前和幼兒園請假。

          各年齡段實施過程:

          小班:

          1、家長:我認識你們老師,是X老師對不對?

          幼兒:孩子們馬上反駁:不對,是x×和x×老師。

          家長:那個小女孩真漂亮,叫什么名字啊?

          幼兒:幼兒回答

          家長:你長得真漂亮,過來跟阿姨(叔叔)拍張照片好嗎?”

          2、家長:我有好多糖糖,誰跟我去玩,我請她吃糖。

          幼兒:不要,糖吃多了會蛀牙。

          家長:我認識你媽媽,你媽媽上班了是嗎?

          幼兒:是的,你認識我媽媽?

          中班:(情景一中由大班幼兒參與進行行騙)

          1、大班幼兒:一個小朋友手里拿著一個好玩的玩具,搖控汽車之類的,吸引小朋友注意,小朋友追逐玩耍中把孩子帶到指定地點。(對這個當“騙子”的小朋友,家長要避免用騙子這個字眼,可以說交給孩子一個挑戰性的任務,看你有沒有辦法把更多的小朋友帶到某個地方來等等)。

          大班幼兒:我手里的這個玩具很好玩,你們愿意和我一起玩嗎?

          2、騙子混入,進行行騙

          小朋友們獨自在教室玩,這時從門口走進來一位陌生的阿姨(叔叔)

          家長:你們幼兒園門口有小店,有許多好吃好玩的,哪個小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰帶我去我就獎勵給她。

          幼兒(有幾個蠢蠢欲動)

          家長:誰帶我去就獎勵給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,還有溜溜球哦

          幼兒:是真的不?

          家長:真的,誰帶我去我就給她。

          大班:

          1、家長:x小朋友,我是你媽媽的朋友,你媽媽叫x對嗎?

          幼兒:對的。

          家長:你媽媽說她現在有件很急的事情要出去,下午來不及接你放學,現在就要我把你帶回去,你快點跟我走好嗎?

          2、家長拿IPAD吸引幼兒注意,

          家長:我這里有個很好玩的游戲,誰愿意來玩切水果的游戲備注

          注意:

          1、教師不在教室期間間接方式注意幼兒安全,如果不安全現象及時進行現身進行提醒。

          2、做好演習的資料整理工作,錄像,照相,文字記錄等,然后對拐騙學習做結果分析,研討并向家長支招。

          預防詐騙主題班會教案 篇10

          活動時間:

          7月1日下午

          活動地點:

          滑滑梯

          活動準備:

          視頻、隔壁班級陌生家長2名

          活動過程:

          一、播放視頻

          1.在觀看視頻中,你看到了什么?

          2.引導幼兒談論,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應該怎么做?

          3.師小結。

          二、情景演練

          場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機,利用教師指導盲點,對部分幼兒進行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進行拐騙。

          三、講解應對方法

          1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

          2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

          3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

          4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?

          播放關于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的`防范意識,小朋友們看的非常認真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

          預防詐騙主題班會教案 篇11

          一、活動目的:

          通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

          二、背景分析

          隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的'能力。召開本次主題班會。

          三、引入提問:

          什么是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

          四、幻燈片播放

         。1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

         。2)社會上常見的詐騙盜竊案例

          四、學生討論

          分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

          五、情景劇

          搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景。

          六、班會課總結

          短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態投入到教學活動中去。

          預防詐騙主題班會教案 篇12

          一、活動目的:

          通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

          二、背景分析

          隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的`一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

          三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

          所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

          四、幻燈片播放

         。1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

         。2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例 以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結 “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

          五、情景劇

          搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景。

          六、班會課總結

          短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

          預防詐騙主題班會教案 篇13

          為認真貫徹落實區教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育教學的通知》精神,根據全市防范犯罪教學推進會議部署要求,結合我校實際,進一步提高我校廣大師生對的防范能力,本月在全校開展防范宣傳教育教學。具體安排如下:

          一、教學主題:

          增強安全意識,防范。

          二、教學之間:

          10月12日—10月30日

          三、教學安排:

          1、校園網轉發區教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育教學的通知》。

          2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。

          3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神,切實提高了學校教職工對的`警惕性。

          4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防范的宣傳教育。

          5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。

          6、各班開展防范短信詐騙的主題教學:

         。1)帶領學生觀看學校宣傳櫥窗里的資料。

         。2)出刊專題板報。

         。3)利用夕會課對學生進行專題教育,讓學生了解的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防范技能,構筑堅實的思想防線。

          7、向每一位學生家長印發《致學生家長的公開信》,由學生向家長宣傳防范常識,發揮一個學生帶動一個家庭,一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強了廣大市民的防范意識。

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