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      1. 新學期新面貌主題班會教案

        時間:2022-08-24 09:08:09 主題班會 我要投稿

        新學期新面貌主題班會教案模板(通用7篇)

          在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的新學期新面貌主題班會教案模板(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        新學期新面貌主題班會教案模板(通用7篇)

          新學期新面貌主題班會教案1

          一、教學目的:

          1.新學期新的要求,統一,統一認識。

          2.強化常規管理。

          3.重申遵紀守法的重要性。

          二、活動地點:

          初二(1)班教室

          三、主持人:

          陳玲

          四、教學過程:

          1、班長主持會議(開場白)

          在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們初二(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的'這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

          2、班長和同學一起學習《中學生日常行為規范》,《泰州實驗中學w德育考核細則》《初二(1)班級公約》等。

          3、同學代表發言,上學期學習生活的得與失,并談談新學期的打算(老師提前要求每位學生寫新學期、新打算)

          4、班主任,提出要求和希望

          同學們,新的一學期又不知不覺的來臨,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是只要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

          5、結束語(班長)

          這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始朝著自己的目標奮進吧!

          新學期新面貌主題班會教案2

          一、班會主題:

          新開始,心起航

          二、對象:

          xxx

          三、班會背景:

          新學期,新氣象,高一的新生們經歷了三年初中的奮斗,來到另一個新的環境,來到了另一個人生的起跑線前,每位新生或多或少地對新學校,新同學,新教師,新的學習生活充滿了好奇,會有或多或少的問題希望得到解答,這時候十分需要老師的指導,使班集體中的每個個體都能凝聚起來,營造一個積極向上的學習氛圍。

          四、班會目的:

          1、通過此次班會,一方面幫助教師了解學生的狀態和需要,另一方面,及時對學生進行指導,使他們更早地融入到新的集體中;

          2、主題班會中為學生介紹新的學校規章制度,深刻剖析初中與高中生活學習的不同特點,讓學生及早做好規劃。

          3、主題班會中,通過一些簡單的團隊游戲,加深彼此之間的認識;

          4、班會的成果以一棵許愿樹和學生們對未來學習,生活的期望卡片呈現,時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。

          五、活動準備:

          內容準備:

          1、在班會前一周,組織班干召開班團干會議,由團支書和班長主導,做班會前工作安排;

          2、由教師在前一周的課間或休息時間,向全班同學宣布班會主題及內容;

          3、班干組織同學積極參與活動,號召全班同學把自己心中對高中生活,學習或是其他方面的困擾寫在紙上,有班干收齊交由教師保留。

          場地準備:教室。

          物品準備:游戲道具、全開白紙、各種顏色的`卡紙等。

          六、班會過程:

          1、主持人致詞,班會開始;

          2、新一屆班委介紹自己并做工作規劃匯報;

          3、班主任針對同學之前提出的困擾,進行指導交流;

          4、班主任組織學生進行團隊游戲;

          5、分發許愿卡片,學生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;

          6、主持人宣布班會結束。

          七、可行性分析:

          1、針對性強。主題班會前,通過召開班團干會議,收集同學的意見,針對高一級新生的心理困擾而召開,抓住學生的內心需要;

          2、整合性。此次主題班會由教師主導,班干主體的原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹立學生的班級榮譽感;

          3、通過團隊游戲的方式,潛移默化中增強同學間的交流,加深了彼此的認識;

          4、主題班會成果以實物呈現,及時記錄下來,響應活動主題,引導學生做好新的規劃,激發學生的熱情。

          新學期新面貌主題班會教案3

          一、主題班會活動背景

          已經過去了,我們同學們也在家和親人們度過了一個高興而又快樂的春節。這也就意味這我們迎來了新的一年、新的一個學期的到來。作為大學生的我們是否對新學期的工作及學習情況做好規劃呢?是否對自己在新的學年里提出了更高的要求呢?等一些事情需要老師的指導和同學們相互之間的交流,從而使我們迅速結束假期的放任自由的生活,趕快端正態度,以飽滿的精神投入到新的工作學習之中。

          二、主題班會活動目的

          1、樹立一個信心:我能行

          2、創一種學風:勤奮、認真、刻苦、求真、探索。

          3、培養一個習慣:自覺自愿

          4、創設一個環境:整潔、文明、有序

          5、提供一個平臺:交流互動、展示自我、團結互助。

          三、主題班會活動準備過程

          1、在班會開始前一個星期召開班委會確定主題班會的主題以及班會的形式。班會的主題暫定為“新學期,新氣象”,班會的形式暫定“討論交流和同學發言相結合”。

          2、在班會課題確定后做好班會課的宣傳,同時引起同學們情感上的共鳴。

          3、收集同學們的相關信息,同時讓同學們對新學期做好自己的規劃,為班會課的開展做好鋪墊工作。

          4、負責人做好活動的策劃與準備工作,并收集活動相關的.資料。

          四、主持班會的程序:

          1、主持人宣布主題班會開始,并交代此次班會的背景和目的。

          2、由班委會的相關人員對上學期的工作及期末考試情況做個總結。

          3、同學代表發言。

          4、講述一個故事。

          5、班主任作總結及對新學期提出相關的要求。

          6、主持人做個簡單總結。

          五、班會時間、地點:

          2月19晚7點北401教室

          六、主題班會活動的教案記錄

          1、開場白(主持人:班長)

          新學期,標志著松散、高度自我的假期生活的結束,緊張忙碌、規范自律的新學年的開始。從現在開始,全體師生要消除“假期綜合癥”,以嶄新的姿態、滿腔的熱枕、飽滿的精神投入新的工作學習之中。

          新起點,機遇與挑戰并存,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續寫新的篇章。

          新期待,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天。

          新學期新面貌主題班會教案4

          活動主題:

          新學期,新起點,新打算

          活動目標:

          1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

          2、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。

          小結:☆青少年多單純無知,有強烈的好奇心,且從眾心理強,☆成長過程中會遇到挫折,逆反心理強,精神空虛更經不起誘惑,在網癮中求刺激。

          3、做好切實可行的學習的計劃。

          活動過程:

          一、班主任提新學期要求:

          新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

          同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

          主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)

          二、全班交流:

          1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?

          2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。

          3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。

          40分以上,優等。你對生活和學業抱有崇高理想,能面對現實,遇見困難挫折能設法克服,能與人合作,創造事業。

          4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續努力,爭取越來越棒!

          三、學習《小學生日常行為規范》和《五年級班規》

          班長摘讀《小學生日常行為規范》和《五年級班規》,對學生進行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。

          張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的'人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。

          四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃。

          五、班主任總結:

          同學們,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,新學期,新起點,新面貌,讓我們拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!

          新學期新面貌主題班會教案5

          活動目的:

          激發同學們的學習斗志,引導同學們正確樹立自己的人生目標,同時增進進同學們之間的感情。

          前期準備:

          1、召開班干會議,確立班會主題及具體流程;

          2、調動同學們的積極性,指導他們自編自演游戲《走出黑暗》;

          3、讓同學們準備關于理想的發言稿;

          4、讓同學們把自己的座右銘和理想寫到一張同一規格的小白紙上,班會上請同學談談對理想的看法,用于班會后貼到教室后面的黑板以激勵同學們的學習斗志;

          班會開場白:

          甲:尊敬的老師!

          乙:親愛的同學們!

          丙:大家好!

          王:同學們,我們每一個人都有一個五彩斑斕的夢想。它就像一座燈塔,指引著我們前進的方向。

          冶:是啊,我記得福爾摩斯說過這么一句話:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

          王:(若有所思地)“朝什么方向走”哦,我知道了,這句話的意思是,我們要想實現自己的理想,就必須朝著正確的方向堅持不懈地去奮斗,去努力,你們說這樣理解,對嗎?

          冶:是的,再美好的理想也只能在行動中一步步去實現,沒有行動的理想只能是一個夢,僅僅一個夢而已。(遺憾地)

          王:但我們堅信,汗水能夠點燃希望,信念最終會成就夢想,有付出就有回報!

          冶:所以,我們這次以勵志為主題的班會有一個響亮的題目,那就是——

          王冶:汗水點燃希望,信念成就夢想!

          班會流程:

          甲:首先讓我介紹一下這次主題班會的流程:這次主題班會將會分七個環節進行,分別是1、小游戲“走出黑暗”;2、勵志視頻;3、勵志故事;4、班會總結;5、理想感言。

          1、小游戲“走出黑暗”

          王:好,下面就讓我們一起進入第一個環節“走出黑暗”。這個游戲都要求玩家身手敏捷,方向感要特別強,哪位同學想挑戰一下自己呢。我們將有一份神秘的大獎等著你去拿哦。(選一名同學)冶:在游戲開始之前呢,讓我來介紹一下這個游戲的規則:我們首先用一塊布蒙著他的眼睛,帶著他轉幾圈,然后憑感覺摸到黑板上的畫的蘋果。我要強調一點:在這位同學尋找蘋果的過程中,我希望在座的'同學不要給他以任何的提示。(轉向玩家)你對自己的方向感有信心嗎

          (游戲準備:畫蘋果,蒙眼,轉圈;游戲開始,約1分鐘后,主持人讓玩家停,可選兩到三個玩家,直到摸到蘋果為止)

          王:同學們想一想,為什么同樣是找蘋果,有的同學沒有找到,而有的同學卻找到了呢(待同學們齊答)

          冶:通過剛才這個游戲,我們知道,要找到一樣東西,心中一定要有明確的目標。人生其實就是一個不斷尋找東西的過程,誰都想追求更好的東西。要想活得精彩,就得確立一個人生的目標,也就是說,要有自己的理想。

          趙:那么,接下來我們將為大家介紹屏幕上的一個人,誰能想到:幾十年后,這個“其貌不揚”的小孩子(俞敏洪幼時照片)會成為全國著名的企業家!誰能猜到他是誰呢(讓同學們猜)其實——他就是——新東方的創始人俞敏洪,下面我們就給大家介紹一下俞敏洪的成名經歷

          (趙,幻燈片)

          王:從俞敏洪的這些經歷中,我們可以看到,我們每個人都不應該小看自己,“三十年河東,三十年河西”,誰能料到若干年之后事情呢?只要我們確定了人生目標,并且為之而奮斗,我們就一定會成功的,我們要相信自己:“別人能做到的,我也能!”

          冶:是的,我們每個人都應該對自己有足夠的信心,要相信一定會憑著自己的努力實現自己人生的理想。那么,同學們,你們是怎么理解理想的呢?你們聽過哪些關于理想的名言嗎?下面請同學們來談談對理想的理解。(請同學回答)

          王:談到理想,看來是仁者見仁,智者見智,大家都有自己的獨到的見解。下面讓我們來觀看一個精彩的視頻,是俞敏洪為他的學生們做得的勵志演講,請大家欣賞。

          2、勵志視頻;

          王:我想大家一定有自己非常喜歡的勵志小故事,下面我們三個人為大家講一個勵志的故事好嗎?

          冶:好啊,這個故事是這樣的:幾年前,一個由7個探險家組成的團隊在崇山峻嶺中穿行。他們經過一座險惡的石山時,山體發生了崩裂,十幾塊巨石從山腰轟然而下

          王:等一切沉寂下來,7人中有6人喪生,而剩下的那一個探險家僅受了點輕傷。事后記者問這個幸存的探險家:“您只是僥幸沒有被石頭砸中嗎?”

          同學們,你們認為探險家怎么回答?

          (同學在下面議論紛紛,有說被他人救了的,有說運氣好的,還有說及時躲起來了的)

          趙:大家都猜錯了,探險家說:“只是因為我面對危險抬起了頭,從而能夠避開巨石的襲擊!

          王:是啊,大家想想看,面對危險抬起頭,不是每一個人都能做到的,當我們頭上正有東西掉下來時,絕大多數人的第一反應是把眼一閉,然后把頭一縮。其實這對避開危險是沒有任何用處的。

          冶:這個故事告訴:在危險時刻或逆境之中,只有抬起頭勇敢面對的人,才有可能戰勝困難,獲得新生!

          3、勵志故事;(rain)

          王:下面有請宋仁文、辛婉玲、劉欽軍、秦榮君、趙連珍、王智勇同學來為我們講解勵志故事。

          4、班會總結;

          王:同學們,人生就像一條漫漫長路。而我們現在正走在最精彩、最關鍵的一段。!我們的態度,我們的目標完全決定著我們的未來

          冶:少壯不努力,老大徒傷悲。好好把握今天,才能擁有美好的明天。

          王:讓我們共同努力,培養良好的學習習慣,胸懷夢想,珍惜時間,發奮學習,立志成才,讓青春載著夢想飛揚!

          冶:我們堅信:有夢就會有精彩的人生。

          王:我們堅信:只要敢于付出,我們的未來就不是夢!

          冶:高一二班勵志主題班會到此就要結束了,在班會的最后,我們有請趙老師為我們這次班會做一個總結性的發言,大家掌聲歡迎!

          5、理想感言(最初的夢想)

          新學期新面貌主題班會教案6

          一、班會目的

          1、幫忙學生進一步全面深入地認識高三生活,使他們做好更加充分的準備。

          2、給予學生具體詳盡的學法指導,為他們解決當前困擾。

          3、幫忙學生樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰勝困難的勇氣。

          二、班會準備

          1、聯系大學的大一新生。

          2、事先了解學生存在的困惑,并據此給來講座的同學布置講義的側重,使他們有備而來,力爭做到有的放矢,從而到達班會的針對性、實效性。

          3、布置教室,成圍坐式。

          三、班會時間

          計劃一個半小時

          四、班會過程

         。ㄒ唬┙榻B幾位大學大一新生的姓名、高考成績及此刻所在院系。

          嘉賓的高考成績贏得了同學們由衷的掌聲,這樣的開場白深深地吸引了學生的注意力,樹立了來講座同學們的威信,使班會在一片贊嘆聲中開始了。

         。ǘ┯晌逦淮髮W生分別從五個方面輪流講解高三生活。

          1、課堂環節

          要點:

         、俪酝刚n堂資料

          ②提高課堂實效性

          不必須要抄錄教師所有板書,要根據自我情景學習

          2、課下復習環節

          要點:

         、僬J識其重要性

          是自我學習實力提高的關鍵環節。

         、谟媱澬

          將自我的課余時間和需要復習的課目資料有計劃地安排起來,有規律不遺漏地復習鞏固。

         、坩槍π

          針對弱科弱項采取相應的復習策略。

          3、戰略戰術

          要點:

         、偕钜幸幝桑疽箲獞鸬貌粌斒

         、谝鶕䦟W科特點采取科學有效的復習方法

          兼談語文失利的教訓——應堅持少量高頻原則

         、厶岣弑7忠庾R,不要丟掉輕意能拿到的分

         、苷莆找恍┐痤}的技巧

          4、心態的調整

          要點:

          ①心理因素不起決定作用,實力最重要

         、跇淞⑿判、付出勇氣去迎接挑戰

          5、聽教師的話——結束語

          教師們多年帶高三、經驗豐富,職責心強,跟上教師的步伐,按照教師的指導意見去復習沒錯。

         。ㄈ┩瑢W們自由提問

          摘要記錄:

          1、你認為學習是職責還是興趣

          2、怎樣處理學習和休息的關系

          3、你是怎樣堅持充沛的精力的

          4、英語基礎不好,有短期提高的訣竅嗎

          5、怎樣選擇參考書

          五、班會后記

          原計劃一個半小時的班會足足開了有兩個多小時,班會氣氛和諧熱烈,臺上講的投入,臺下聽的專注。班會后,大學生們被同學們圍住繼續發問。同學們都說,“師哥”們的現身說法聽得很解渴。這次班會后,同學們的學習熱情更加高漲,學習的自覺性、主動性有了明顯的提高,班級的學習氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統一練習中本班取得了較夢想的成績。班會基本上到達了預期目的。

          六、班會感想

          進入高三,經過一個多月的初步體驗,學生對高三的快節奏有了些感性的認識,他們感到一種新鮮的刺激,同時又有點招架不住。學習新知與鞏固舊知要齊頭并進,兩年來所學的課程都要進行重新梳理,很多的習題鋪天蓋地而來,令人不知所措,學生們普遍覺得時間不夠用,自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準備,但真正應對現實又是一回事。

          高三是學生們學習生涯中很特殊的階段,又是十分重要的一個階段。如果能調整好學習的.步伐,即使以前成績不十分夢想的同學也可能之后居上;而若調整不好,那么即便是以前成績好的同學也可能出現較大滑坡,甚至名落孫山。所以班主任特準備籌劃了這次主題班會,幫忙學生解決當前的困惑,使他們盡快適應高三生活,少走彎路,力爭到達事倍功半的學習效果。

          在指導學習方面,相比較來說,教師比家長要權威得多,所以學生比較容易聽得進教師的

          提議,然而教師與學生畢竟有距離,并且所站的角度不一樣,學生更渴望聽到來自同齡人的成功而又新鮮的經驗,在了解了同學們的困惑和心愿之后,班主任心中主題班會的雛形基本構成了,即決定請鄰近大學的大一新生來校和同學們談談他們剛剛經歷過的高三生活。之后又經過了班委會詳細的籌劃,班會最終成形。

          新學期新面貌主題班會教案7

          一、班會主題、時間、地點及成員等:

          班會主題:新學期新打算

          班會時間:20xx年xx月xx日

          班會地點:xx教室

          班會對象:xx班全體成員

          班會計劃及主持:xx

          班會記錄:xx、xx

          班會總結及拍照:xx、xx

          二、班會背景:

          為迎接新學期的到來,鼓動學生自主學習、立志成才,積極主動投入新學期,從寒假的懶散中走出來。

          三、班會意義及目的:

          通過此次班會,總結上學期班集體建設中的優秀與不足之處,使學生更快投入校園學習生活中。

          四、班會籌備

          1、安排此次班會負責人員,并向負責同學傳達班會主題,相互協調,團結合作。

          2、由負責同學開會組織商議班會的形式等。

          3、準備班會所需的相關材料

          4、撰寫班會策劃書。

          5、由攝影組同學拍攝相關照片以作紀念。

          五、預期效果

          通過班會中同學們的思想交流,加強同學情誼,同學學會設立新學期目標,

          班會流程

          1、主持人開場,總結談論寒假生活

          2、同學們積極發表自己在寒假中的所見所聞,活躍班會氣氛

          3、強調在學校和家中的不同

          4、鼓舞學生們自主投入到學校學習生活中

          5、強調校園安全

          6、介紹關于轉專業相關要求

          7、強調班委在學風建設中起到的帶頭作用

          8、強調同學和班委相互配合的重要性

          9、班會結束

          六、班會總結:

          20xx年x月x日下午18:40,xx班全體同學在xx教室召開“新學期新打算”主題班會,此次班會全班x人實到x人,無人缺席。召開此次班會的目的讓同學們在新學期給自己的大學生活確立一個正確的學習方向,更加的珍惜自己的大學生活。

          在學習方面,我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統計分析,發現主要存在兩方面的問題:一是全班學習成績整體一般,欠缺高分;二是學習成績層次性明顯。根據問題以及班上同學平時的學習狀態來看,究其原因主要在于學習方法的不恰當和學習狀態的松散;在學風上,有兩方面做得不佳:一是同學們的主動性、自覺性意識有待提升,包括學習方面的和參與活動方面。在生活方面,生活委員讓同學們認識到本學期的任務:一是通過嚴抓學風,例如加強出勤考查、營造嚴謹的學習氛圍,為同學們爭創良好的學習環境;二是通過舉辦有意義的活動,提升同學們的素質能力,為同學們爭創更大的表現舞臺。同時督促同學們對自己在上學期各方面的表現做一個系統詳細的總結,然后制定一個符合自身發展的、貼切實際的新學期新任務。緊接著其余班委也上臺發表了講話,對上學期的工作進行總結,并對新學期自己工作的.展望。

          最后同學們紛紛發言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學期里大家更加的團結奮進,發揚優良傳統,對于上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學們在學業和校園文化活動中有更加出色的表現。

          莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生!毙聦W期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

          在新的學期里,我呼喚所有的班委及同學們能盡自己的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們xx班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

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