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      1. 一年級預防近視主題班會教案

        時間:2023-09-19 11:55:20 志升 主題班會 我要投稿

        一年級預防近視主題班會教案范文(精選11篇)

          作為一名教學工作者,通常需要用到教案來輔助教學,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的一年級預防近視主題班會教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一年級預防近視主題班會教案范文(精選11篇)

          一年級預防近視主題班會教案 1

          活動目標

          1、初步懂得保護視力的重要性。

          2、了解學習-些保護視力的有關常識,逐步養成好習慣。

          活動準備

          1、提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視眼》

          2、提供做游戲用的眼罩。

          3、“幼兒看電視時間”記錄卡。

          4、與幼兒共同制作保護視力安全圖或“公約”圖。

          活動過程

          1.引導幼兒感知、討論有關“近視眼”的問題。

          建議教師根據班級實際,循序漸進地開展以下-些活動。

          活動一:在圖書區內擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。

          活動二:啟發幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的`生活,學習和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。

          活動三:帶領幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。

          活動四:擇時開展討論活動:

          設問:

          1.你周圍有哪些人也是“倒霉的近視眼”?他們在生活、工作、學習時有哪些不方便?碰到過哪些不愉快的事?遇到哪些困難?“近視眼”不能干哪些工作,為什么?他們怎么會變成“近視眼”的?“近視眼”能不能從小預防?怎樣預防?

          2.以集體或分組的形式,開展操作實踐活動。

          一年級預防近視主題班會教案 2

          教學要求:

          通過本課的學習,使學生知道眼睛是個重要的感覺器官,懂得用眼衛生知識,并珍惜別和愛護眼睛。

          教學重點:

          本課的教學重點應放在保護視力,預防近視的方法上。

          教學準備:

          多媒體課件

          教學時間:

          一課時

          教學過程:

          一、導入課題

          老師發現我們班里戴眼鏡的同學真不少,說說你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學說)告訴同學們你戴上眼鏡什么感覺呢?這些同學由于平時不注意保護自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡,多痛苦!眼睛是心靈的窗戶,人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛,那么怎樣才能保護好自己的眼睛呢?今天我們談談怎樣保護視力。

          二、初步了解眼睛結構及作用(出示課件)

          1.你了解我們的眼睛嗎?(指名說說)老師這里有一個關于眼睛的小資料,自己讀讀。指名讀。(出示課件)

          2.(出示課件)這是我們眼球的解剖圖,它是一個結構復雜而精密的'視覺器官。它是通過復雜的屈光系統把物體的影像反應到視網膜上,然后通過大腦視覺區域的分析綜合,才能做出物體形狀、大小、遠近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的,損害了哪一部分都會造成嚴重的后果。

          3.我們的眼睛有哪些作用呢?(指名說)

          三、解各種眼睛疾病及預防近視的方法

          1.日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛生,我們的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說)學生的主要任務是學習,學習需要用眼睛,如果不講究用眼衛生,時間久了就容易患近視,我們應怎樣保護視力,預防近視呢?(小組討論后指名說)

          2.教師總結:預防近視要做到哪幾點呢?出示課件(指名讀)

          3.指導學生做正確的讀書寫字的姿勢。

          4.保護視力很重要的一點就是要做好眼保健操,誰能上臺給大家演示一下正確的眼保健操的做法。(指名上臺演示),同學們一起做,教師糾正。

          5.出示作業,指名讀作業要求。

         。1)說說保護視力、預防近視要做到哪幾個方面?(指名說)看誰說得多。

         。2)想一想,你是怎樣保護視力的?指名說說自己平時是怎么做的。

          四、課外拓展:

          1.出示課件,學生自由閱讀:青少年如何預防近視?

         。1)學習了這一課你有哪些收獲?指名說。

         。2)通過這一課的學習同學們的收獲可真不少,我們在班級內開展“爭光眼睛健康小標兵”的活動,希望每一個同學都能從一點一滴的小事做起,保護好自己的眼睛。

          一年級預防近視主題班會教案 3

          教學目標;

          1、使學生了解近視的原因和保護視力的方法;

          2、糾正學生不良用眼習慣和錯誤的做眼睛保健操動作;

          3、教育學生養成良好的用眼衛生、認真做眼保健操和經常鍛煉身體的習慣。

          教學要點

          1、眼看東西的奧秘。

          2、近視眼及其發生機制。

          3、中學生患近視的原因。

          4、科學用眼,預防近視。

          教學過程:

          (一)眼看東西的奧秘

          俗話講:“眼睛是人的靈魂的天窗!毖劬δ苁谷双@得豐富的知識材料,觀賞大自然的壯麗景色,表達內心的情感,體現人的精神面帽貌,是人們認識客觀世界的重要器官。眼睛是怎樣看見東西的呢?眼睛好像一架照相機,其中角膜和晶狀體相當于鏡頭,瞳孔相當于光圈,脈絡膜相當于暗箱,視網膜相當于底片。眼睛可使自然界的物體成圖像,其道理和物體在照相機形成倒像是一樣的。當然,人體這雙精巧的眼睛比照相機不知要復雜和精密多少倍,不是幾句話就能把它的全貌講清楚的。下面粗略介紹一下人眼成像的一段過程。眼睛看東西全靠眼球(即眼珠)。眼球四周那層眼白叫鞏膜,鞏膜是眼球的圍墻,是不透光的。眼球前面開的那個透明的窗口叫角膜,光線就從這里射向眼球。從角膜往里看,有一層粽黑色的東西叫虹膜,它中間留有一個小孔叫瞳孔,讓光線通過。虹膜的作用跟窗戶上的窗簾差不多,光線強烈刺眼睛的時候,虹膜就遮上一點;光線看不清東西時候,虹膜就打開一點。光線通過瞳孔后繼續往里前進,穿過晶狀體射到眼底上,晶狀體無色透明,呈扁圓形,像一個兩面凸的鏡片,如同放大鏡一般,有很強的聚光作用,能把物體射進來的光線集中成影像。眼底上有一層薄膜叫視網膜,它能感受光的刺激,并和視神經相聯系。從角膜射進來的光線過了幾關,通過晶體集中成影像后,影的光刺激了視網膜,視網膜立即把這個消息通過視神經報告給大腦。人就感覺到這個影像的亮光,看清楚了物體。

          (二)近視眼的形成原因

          1、正常眼的調節。

          正常人的眼通過調節作用,既能看清遠方的物體,也能看清近處的物體?催h方的物體時,眼睛不需作任何調節,物像主很清楚;而看近處的物體時,只有通過調節,使晶狀體變凸、增厚,屈光度增大,才能看清物體。晶狀體變凸是由于限內睫狀肌收縮,使懸吊晶狀體的韌帶(即晶狀體小韌帶)放松而產生的。

          2、近視眼及其發生機制。

          近視眼能看清近和物體,在看遠處的物體時,由于物像落在視網膜的前方,因此看不清楚。近視可分為兩種,一種叫調節性近視,也叫假性近視,另一種叫軸性近視,也叫真性近視。中小學生的晶狀體彈性強,調節力大,當物體(如書本)距離眼睛很近時,也能看得清楚。由于他們的讀書習慣不好,或由于采光、照明條件不好,總是把書本放得離眼睛很近,睫狀肌總是處于收縮狀態。久而久之,睫狀肌發生持續痙攣,一旦看遠方物體時,睫狀肌不能放松,晶狀體也不能恢復到原來的扁平狀態,這種情況就是調節性近視。中、小學生的近視,絕大部分屬于這一類型。這時,如果注意保護視力,消除引起調節緊張的因素,視力可以好轉或恢復到正常。

          3、患近視的原因

          (1)眼睛與書本的距離太近,看書和寫字姿勢不正確,用眼時間過長。我們知道,眼睛看近物體就需要調節,要使晶狀體的凸度增加,以增大屈光能力。如果看物體的時間太久,會使晶狀體長時間處于高度調節狀態,引起睫狀肌的疲勞。

          (2)光線太弱或太暗,照明度不適合眼睛的`要求。一般說來,看書、寫字所需的照明度應不低于100勒克斯。

          (3)看書的姿勢不正確,或看書的場所不恰當。有些少年兒童喜歡躺著看書、坐車看書、走路看書。躺著看書,往往照明不足,姿勢歪斜,書本不易放正。為了看清字跡,必然把書本放得較近,這就要加強眼睛的調節,增加眼睛的負擔。如果長期有這種不良的看書習慣,就容易造成近視。

          (4)遺傳傾向的存在,一般高度近視(6屈光度以上,俗稱600度)大都是由遺傳因素引起的。但是,遺傳因素引起的近視占近視眼總數的比例較小。

          (三)科學用眼預防近視

          近視眼是中小學的常見病,是造成視力不良的主要原因。預防少年兒童近視眼,須從多方面著手,采取綜合措施方能生效。

          1、控制看書時間一般說來,年齡越小,連續看書、寫字的時間應該越短。每當連續看書寫字達到40-55分鐘時,就應該休息10分鐘左右,看看天空的云朵(白天)或星星(晚上),看看遠處的樹木或建筑物,或者到室外散散步、做做游戲,讓眼睛得到休息。

          2、保持正確的讀寫姿勢少年兒童看書、寫字要養成正確的姿勢。要坐得端正用本不要豎立或平放,最好與桌面成30度-40度角,使書本與視線垂直。眼睛和書本的距離保持一尺左右,前胸與桌沿保持一拳距離。眼睛不要向左、右斜視,不要歪扭著頭寫字,不要趴伏在桌上看書寫字,更不要躺在床上看書。

          3、調節看書的光線家長和老師應給少年兒童創造良好的看書寫字的條件。在教室里集體晚自習,宜采用日光燈。在家中個人晚自習,燈泡不應小于25瓦;最好采用局部照明,例如安裝臺燈,燈口宜配有淺色燈罩,以免眼睛受白燈光的刺激。光線應從左前方射來,避免被其它物體擋住或減弱光線。白天看書寫字宜在室內進行,靠近窗戶,但又不應被陽光直接照射著。

          4、走路、乘車不要看書走路或乘車看書是引起近視的原因之一。

          5、加強營養和鍛煉,增強體質。表面看來,加強營養的鍛煉身體,增強體質,似乎與視力無關。其實,這是預防近視的重要措施之一。

          6、堅持做眼保健操眼保健操,是采用祖國醫學中的推拿、針灸、穴位按摩等方法的原理而科學地制定的。通過近按摩穴位,使弱的刺激引起條件反射,從而消除眼睛調節和集合的緊張狀態,并能加強眼部的營養和組織的新陳代謝,改善和增進血液循環,維持眼睛的正常生理功能。

          7、看電視時要注意保護視力看電視時,最好坐在電視機正中前方,如坐在旁側,其觀察角度不應小于45度;人與電視機的距離應是電視屏幕尺寸的5-7倍,一般宜在2米左右;電視機放的高度宜與眼睛的水平線等高;要保持電視圖像清晰和穩定,不要太亮或太暗;看電視時室內最好開一支3瓦或5瓦的熒光燈,其位置宜在觀眾后方,使場所不會太暗;每看40或60分鐘電視,要有一個短時間的閉目休息,或在電視節目交換的間歇時間里,將視線挪開,看看周圍的東西,起身做做別的事情,活動一下身體,讓眼睛得到休息。

          8、多看綠色物體對眼睛有益當我們經過一陣緊張而繁忙的學習之后,在窗口旁或走出室外,抬頭眺望一下遠處青綠色的莊稼和樹木,緊張的神經頓時覺得緩和下來,疲勞的眼睛隨之感到十分輕松。這不僅是因為望遠處使眼睛的調節放松,而且還在于青綠色對眼睛有緩和作用。

          一年級預防近視主題班會教案 4

          活動目標

          ①學會愛護眼睛的方法,愛惜眼睛。

         、陴B成良好的用眼衛生習慣,增加愛護眼睛意識。

          重點難點

          活動重點:增加愛護眼睛的意識,學會愛護眼睛。

          活動難點:學會愛護眼睛的方法。

          活動預備

          不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

          活動過程

          一、故事導入,激發興趣。

          師:晨晨今日早晨起床后發覺眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?

          幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對,我有一次,晚上很晚的時候睡不著始終看電視,然后其次天早上起來眼睛就腫了……”

          (幼兒能夠依據已有的閱歷大膽猜想)

          師:小朋友們真聰慧,一下子就想到了這么多的緣由,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒適,但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是由于啊,他昨天晚上玩手機玩的可快樂啦,就忘了時間……然后今日起來眼睛就腫起來了

          教師總結:晨晨晚睡,并且在睡前始終玩手機導致其次天起來眼睛腫起來了,我們小朋友要養成早睡早起的好習慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會損害我們的眼睛。

          二、回憶日常,哪些事情是在損害眼睛。

          圖片逐一展現,這些損害眼睛的做法都是日常隨處可見的',很簡單引起重視。如:不講衛生用布滿細菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等

          圖片有助于孩子們深刻熟悉不良用眼習慣給眼睛帶來的危害

          三、愛護眼睛,我知道。

          針對以上消失的問題,逐一商討對策,學會自己愛護眼睛

          四、推斷對錯,增加熟悉。

          教師扮演不愛衛生,不懂愛護眼睛的珍寶,由孩子們對教師的行為進展推斷指正,進一步增加自我愛護意識。

          五、安全小衛士。

          “安全小衛士”評比活動,教師對一周內用眼愛護最好的小朋友進展表揚、鼓舞!

          一年級預防近視主題班會教案 5

          設計背景

          由于中班的幼兒年齡比擬小,他們只知道自由拘束的玩耍和嬉戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關系到孩子的一生。讓孩子從小學會愛護眼睛,養成良好的`衛生習慣,會讓孩子終生受益。

          活動目標

          1、 使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。

          2、 使幼兒初步把握愛護眼睛的方法。

          3、 使幼兒能夠憐憫、敬重盲人并幫忙他們。

          重點難點

          教學重點:愛護眼睛的方法。

          教學難點:牢記并理解愛護眼睛的方法。

          活動預備

          小鏡子、圖片若干。

          活動過程

          一、 開頭環節。

          教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。

          二、 根本環節。

          1、 小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的作用。(能看到東西,能表達感情等)

          2、 小朋友蒙眼走路,體驗沒有眼睛的苦痛。

          3、 適時訓練小朋友學會幫忙盲人。

          4、 聽故事《小貓的眼睛》

          5、 小朋友出辦法幫幫生眼病的小貓。

          6、 看圖片,推斷小朋友做得對不對。

          三、 完畢環節。

          讀兒歌,理解并學會愛護眼睛的方法。

          四、 延長環節。

          讓小朋友在爸爸媽媽的幫忙下學會做“眼保健操”。

          一年級預防近視主題班會教案 6

          一、教學目標

          1、掌握近視的發病原因和預防。

          2、要求學生能做到預防近視的“六不要”“四注意”以及“三個一”。

          5、培養學生形成良好的用眼衛生習慣,并且持之以恒。

          二、教學重點和難點

          近視的預防以及用眼衛生習慣的養成教育。

          三、教學過程

          (一)導入:上節課老師講了關于脊柱彎曲的內容,還記得那三字經嗎?“站如松,坐如鐘,行如風”,F在你坐到了嗎? 1.謎語導入:上課之前,老師想先給同學們猜一個謎語,“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑色的葡萄。

          生:謎底是眼睛。

          2.(出示一些學生戴眼鏡的圖片)師:這些人有什么特點? 生:他們都近視了,戴眼鏡。

          師:對了,人們在形容一樣東西非常寶貴和重要時,總喜歡打這樣的比方,像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西,所以我們的從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。而往往,你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣,當你視力不好的時候,后悔已來不及了。今天我們的就來學習保護視力的重要方面《預防近視》。(出示課題) (二)新課講授:(游戲)下面,我們的一起來做一個游戲,通過做這個游戲你從中得到什么啟示。

          教師請一位學生上講臺,用事先準備好的紅領巾蒙住他的眼睛,然后讓他去找一很熟悉的同學,看看他用多少時間。(同學們可以給他記時)

          接著,可以將蒙眼睛的布去處,然后在讓這位同學去找人,看看要用多長時間。(請全班同學記時)

          請這位同學自己說說兩次找人在時間上有什么不同,原因是什么?(說明了,失去了眼睛就等于失去了光明,失去了光明就等于失去了世界)。

          1、介紹視力不良的概念,以及為學生介紹關于學生視力不良調查率。

          師:視力不良是指眼視力低于1.0,近視、遠視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。據國家體育總局公布的第二次國民體質報告顯示,2005年,我國小學生視力不良率為31.67%,初中生58.07%,高中生和大學生的`視力不良率分別高達76.02%,82.68%,北京醫科大學兒童青少年衛生研究所季成葉教授目前透漏:“中國學生近視發病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位,僅次于日本!边@節課,我們的主要介紹近視的預防。

          2、近視的危害

          師:可能有些人覺得戴眼睛很漂亮,近視了不要緊,對身體、生活沒什么影響,而且現在科技發達,即使近視加深了,以后也可以做手術。但你們可知道近視其實沒大家想的那么無所謂,有沒有同學愿意來說說近視有什么危害?

          (1)影響正常生活

          (2)影響學生升學、就業

          (3)影響學生體質健康近視可致盲

          3、近視的原因。

          師:那么究竟哪些壞習慣會導致近視的產生呢?(請學生表演)同學們不要用語言回答,把你的想法用動作表演出來。

          生:用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來。

          師:(每一個學生表演完以后,請全班同學說出這位同學表演的內容)老師最后總結近視的原因。

          (1)遺傳因素

          (2)環境因素:采光、照明、課桌椅、印刷品

          (3)行為因素:用眼衛生習慣、用眼距離及時間、用眼姿勢和握筆姿勢、眼睛休息效果不好

          (4)飲食習慣:挑食、偏食

          4、近視的預防

          師:剛剛我們的已經學習了關于近視的危害和原因,但是最重要的一點是,我們的應該如何預防近視呢?老師把它歸結為一個口訣“六不要,四注意,三個一”。那么,同學們能不能結合剛剛我們的學習的關于近視的原因,來說說這“六不要,四注意,三個一”的內容呢?先說說“六不要”。你們覺得要預防近視,平時應該不要什么?

          生:學生舉手回答

          師:老師課件出示“六不要”的內容。 預防近視“六不要”

         、佟⒉灰诠饩暗的地方看書。

          ②、不要在耀眼的強光下或日光下看書。

          ③、不要在走路或乘車時看書。

         、堋⒉灰芍磿。

         、、不要歪著頭寫字。

          ⑥、不要天天長時間看電視。

          生:學生齊讀‘六不要’。

          師:現在讓我們的來看看“四注意”指的又是什么內容。 預防近視“四注意”

         、佟⒆x書一小時,要注意休息幾分鐘。

          ②、注意讀書寫字的姿勢。

          ③、注意認真做眼保健操,積極參加體育鍛煉。

         、、注意營養均衡,不挑食,不偏食。

          師:除了我們的剛剛學習的“六不要,四注意”,還要做到什么呢? 生:要做到“三個一”。

          師:有沒有同學知道“三個一”指的是什么?(看現場反應) 我們的看屏幕(播放課件“三個一”)

          一尺、一拳、一寸

          眼睛距書本一尺,胸口離課桌一拳,握筆距筆尖一寸。

          師:一尺和一寸分別是多長?有同學知道嗎?(看現場反應)一尺相當于100/3厘米,即33.33厘米,一寸相當于10/3厘米,即3.33厘米,F在,老師希望同學們按照“三個一”的要求,把讀書寫字姿勢做出來。

          生:(學生做出姿勢)

          師:(巡查學生姿勢情況)

          師:同學們都做得很好,希望不只是現在做得好,在以后的學習中,也可以嚴格按照這樣的姿勢,養成良好的習慣。

          (三)鞏固知識

          師:剛才我們的學習預防近視‘六不要、四注意’以及‘三個一’,下面我們的一起來回顧齊讀一下這三方面的內容。

          生:齊讀

          四、小結

          師:今天我們的學習了近視的有關知識,明白了近視的危害和原因,掌握了近視了預防措施,在以后的學習、生活中,一定要身體力行努力保護好眼睛。最后,老師忠心的祝愿同學們不要因為今天的近視而影響明天的遠征,希望同學們擁有一雙明亮而健康的眼睛。

          一年級預防近視主題班會教案 7

          主題背景

          目前,中學校生課務較重,課后除了完成作業之外,不是玩玩耍就是看電視,眼睛的負擔很重,平常參與體育活動又較少,同學的視力狀況不容樂觀。為此,設計召開“預防近視珍愛光明”的主題班會。

          活動目的

          在x月x日“全國愛眼日”來臨之際,通過本次主題班會,對全班同學進行愛眼訓練,切實加強同學對視力的愛護,降低同學近視發生率,提高同學對眼保健的重視,讓同學體會到預防近視、愛護眼睛的重要性。

          活動形式

          歌曲,詩歌朗誦,學問競賽等多種形式組合。

          活動預備

          主題班會幻燈片制作;全班合唱歌曲;組詩。

          活動過程

          一、由曲《愛眼健康歌》導入本次班會。

          二、播放視頻資料,讓同學明確眼睛的重要性。

          三、伴樂詩朗誦

          先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組同學分別朗誦《小眼睛,大世界》《心靈的窗戶》《愛護眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是同學自己創作而成)

          四、“愛眼知多少”學問問答。(課前,已經給每個小組發放了有關愛眼資料,學問問答題目就是出自這些資料之中。)

          五、播放視頻資料(同學讀書、寫字姿勢不正確,學習、看電視、上網時間過長,不留意眼睛衛生等相關的不疼惜眼睛的資料),讓學生談感受(同學先在小組內溝通,統一生疏,然后再全班溝通)。

          六、在日常生活中,我們應當怎樣疼惜眼睛?(同學小組溝通后再集體溝通,并統一生疏)

          讀書寫字姿勢要端正;

          1.不再強光和弱光下看書;

          2.不能長時間看電視、玩電腦,看時保持肯定的.距離;

          3.認真做眼保健操。

          七、全班合唱《深深愛眼操》。

          八、總結

          同學們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性肯定有了更進一步的生疏,眼睛猶如一扇呈現心靈的窗戶,也猶如照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙光明健康的眼睛。

          一年級預防近視主題班會教案 8

          一、活動背景

          通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學習了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學目標。

          二、活動目標

          1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

          2、懂得愛護眼睛。

          3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

          三、重點難點

          1、怎樣保護眼睛

          2、如何培養幼兒良好用眼衛生習慣。

          四、活動準備:

          教學課件

          五、活動過程

          1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)

          2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

          3、引導認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

          4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

          5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。

          六、引導幼兒初步認識眼睛的作用

          眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。

          1、觀看教學課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的.眼睛怎么了?

          2、討論:眼睛為什么會生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)

          3、播放教學課件引導幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?

          七、討論怎么樣保護視力?

          (看電視要保持2米以上,看書,電視時間不能太長;坐姿要端正,看書時間長了要休息,向遠處看看綠色植物,不要在強光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒

          結束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現在起養成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

          一年級預防近視主題班會教案 9

          教學目標:

          1、讓幼兒了解眼睛。

          2、愛護眼睛——正確用眼。

          3、區分用眼好習慣,壞習慣。

          教學重難點:

          引導幼兒正確用眼,愛護好自己的眼睛。

          教具預備:

          圖片(好習慣,壞習慣比照圖,戴眼鏡不戴眼鏡的區分)紙、書、筆、口罩(嬉戲蒙眼用)板書兒歌

          教學方法:

          表演、嬉戲互動,歡樂學習

          教學過程:

          一、談話導入

          剛張教師彈琴了,我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀,看教師......”

          現在我請小朋友,小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請小朋友說說,你的小眼睛觀察了什么?(發言,調動樂觀性)

          小結:小眼睛亮晶晶,樣樣東西看得清。(請小朋友側過身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的?)(觀看、動腦思索眼睛是什么樣的?)......

          (確定幼兒的答復)小手跟我做:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

          二、表演小故事、圖片找不同

          《熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)

          表演互動兩只熊貓看書,寫字,看電視的各種動作。

          小結:我們要向熊貓哥哥學習,養成用眼的.好習慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會帶眼睛呢? (幼兒總結,我復述。)

          延長:眼睛看了許多的東西,會很累。所以眼睛也需要休息,上邊門,下邊門,合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)

          三、嬉戲互動:找朋友

          分別請2名小朋友(先說出自己好朋友的名字,找到朋友,接著用口罩蒙住眼睛找朋友。)

          全體小朋友閉上眼睛,感受看不見。(體會眼睛的重要,突出愛護眼睛也很重要。)

          四、兒歌(總結)

          愛護眼睛——愛護眼睛真重要,讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺,千萬不要把書瞧,你對眼睛好,眼睛對你笑。(引導幼兒讀一讀,配上動作)

          教學感想:

          抓住幼兒自身特點,用表演,嬉戲互動調動孩子的樂觀性,使孩子在課堂上自由、拘束、歡樂學習!玩中學,學中樂!

          一年級預防近視主題班會教案 10

          一、活動目的

          向學生宣傳保護眼睛的重要性,使學生了解近視的成因和危害,培養學生的保護眼睛的好習慣。從我做起,從現在做起,關注眼睛健康,注意讀書寫字姿勢,同時每天認真做好眼保健操。

          二、班會準備

          學生查找一些關于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動作,并獲得一些有關眼睛保健方面的知識。

          三、活動過程

          班主任我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時它可是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗?墒,如果我們不重視眼睛,就會看不到身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗--我們的眼睛!缎l生用眼預防近視》主題班會,現在開始!

          班主任我想先請同學們說說:眼睛在人們的生活中有什么作用?(看書、寫字、打電腦、看電視、走路……可以給我們帶來光明,可以讓我們觀察很多東西……)班主任眼睛對我們是這么的重要,可是如果我們不愛護好它,就會讓它受到傷害,形成近視。

          學生眼睛如果不保護,就會很快得近視。請同學們說說看,會致使眼睛近視的'原因還有哪些?(讀書寫字姿勢不正確,長時間看電視、打電腦,在過強或過暗的光線下看書、躺著和乘車時看書,躲在被子里看書,用臟手揉眼睛,貪玩電子游戲機)

          班主任眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情?墒侨绻覀儾蛔⒁獗Wo,就會形成近視,只好戴上眼鏡。請看童話劇《眼鏡找朋友》。班主任戴眼鏡是多么不方便!我們班有幾位小朋友也已經戴上了眼鏡,我們請他們來談談自己的感想。(戴眼鏡不好,甚至為生活添加了煩惱與麻煩,如:吃飯時,熱氣把眼鏡弄糊了什么也看不清;夏天,汗很多,眼鏡會從鼻梁上掉下來。容易碎,運動、游泳不方便)

          學生原來眼睛不好有這么多不方便,看來我們真該格外愛護自己的眼睛了。班主任接下來,我們有問題要考考大家。

          同學們,你們知道全國愛眼日是幾月幾號嗎?(6月6日)

          “愛眼日”活動宣傳口號有六條,一是預防青少年近視,人人有責;二是愛護眼睛,世界等你去發現;三是預防近視,從今天開始;四是預防青少年近視,從一點一滴做起;五是迎奧運,迎殘奧,我看見,我參與;六是人人享有看見的權利。

          班主任要知道一件東西的重要性只有在失去它以后。下面,讓我們做一個游戲,感受一下眼睛的重要性。(請幾位同學蒙上眼睛,為黑板上沒畫眼睛的小孩畫眼睛。)

          班主任通過這個游戲,大家一定認識到,如果沒有眼睛,干什么都很不便。所以,我們更應該保護自己的眼睛,這樣才能生活在一個多彩的世界里。那么,怎樣才是正確保護眼睛的方法呢?請聽《護眼歌》

          學生是啊,保護眼睛,要從平時的學習、生活中注意,那除了這些呢,還有一件很重要的事,就是要做好眼保健操。

          班主任我們班很多同學眼保健操的穴位找不準,動作不夠標準,下面老師給我們詳細講解一下。

         。ɡ蠋熃榻B評分標準:閉好眼睛、穴位正確、節奏正確、動作到位、坐姿正確等)

         。ǔ鍪疽曨l講解,并跟著做一遍。)(出示“眼保健操總要領歌”,齊讀)

          不知不覺中,今天的活動已進入尾聲,同學們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識。眼保健操是一種科學原理的預防近視跟的方法,只要堅持下去,持之以恒,做到做操穴位正確就可以起到預防近視眼的作用。希望同學們今后能從小事做起,認真完成每天的眼保健操,護眼、愛眼。愿我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

          讓我們一起學唱《護眼歌》。

          保護眼睛很重要,預防工作要做好。

          看書本,眼離一尺保持好?措娨,三米之外不可少。 寫作業,坐姿端正要確保。眼睛累,適當休息要做到。弱光中,多費眼力并不好。做眼操,節節做好視力保。眼睛全力保護好,生活幸福哈哈笑。

          一年級預防近視主題班會教案 11

          活動目的:

          1.使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。

          2.培養學生的保護眼睛的好習慣。從我做起,從現在做起,同時也要關注眼睛健康。做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的`窗戶。

          活動重點:

          了解護眼知識,讓每個學生都學會保護眼睛。

          活動難點:

          激發學生保護眼睛的意識。

          活動地點:

          一年級五班教室

          活動準備:

          1.搜集、整理有關護眼的材料。

          2.PPT、視頻。

          活動過程:

          一、對黑珠藏兩窩,猜不出時看看我。

          話近視:同學們,眼睛是心靈之窗,它是人體最寶貴的感覺器官,是獲得外界信息的重要窗戶。如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗,空虛、單調、恐懼……將會永生陪伴我們。

          二、七嘴八舌談近視。

          1.如果沒有眼睛沒有視力我們會怎么樣?學生回答2.談談近視給我們生活帶來哪些不便?(同學們暢所欲言)

          三、講究科學防近視:

          既然近視給我們帶來了這么多不便,那么我們該怎樣保護自己的眼睛呢?多媒體播放課件

          1.近視眼的原因。

          2.近視眼的危害

          3.怎樣科學的防近視?

          第一、書寫姿勢要正確

          眼離書本一尺遠,胸離課桌一拳遠,手指尖離筆尖一寸遠。

          第二、讀書姿勢要端正,應采用坐姿,不要躺著看書。

          第三、讀寫時光線很重要,不在強光或弱光下看書,不要在走路或坐車的時候看書。

          第四、每次看書時間不得超過分鐘。必須有間斷性休息,可以采取50遠眺閉目、散步、做眼保健操等方式?措娨暋⑼骐娔X時間每次不得超過2分鐘。電視與眼睛的距離要超過米遠。

          第五、做好兩操:做到姿勢正,穴位準。

          第六、合理膳食,均衡營養,忌過度油膩,不挑食、不偏食,多吃蔬菜瓜果,常吃富含維生素食品(如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等)。油鹽攝入量不要超標,每天食鹽不得超過克,油不得超過x克。

          第七、保證睡眠,小學生保證小時的睡眠。

          第八、每天課外活動不得少于小時。積極參加體育運動。運動能加速血液循環,有利于眼睛的健康。

          四、如何選擇飲食防近視?

          除了吃一些肝臟、蛋黃、胡蘿卜等富含維生素的食物以外,我們還C.D.E,可以吃一些水果,水果里面含有很多維生素在抗氧化和抗老化方面有一定作用。多吃蔬菜尤其是含多種維生素的食品。

          五、愛護眼睛拍手歌。

          六、班會總結。

          同學們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

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