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      1. 五一勞動節主題班會教案

        時間:2022-10-09 08:30:46 主題班會 我要投稿

        五一勞動節主題班會教案通用

          在現實學習生活中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編整理的五一勞動節主題班會教案通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五一勞動節主題班會教案通用

        五一勞動節主題班會教案通用1

          班會主題:

          勞動最光榮

          班會思想:

          達·芬奇曾經說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是中華民族的傳統美德,作為二十一世紀的青年學生,更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果,弘揚“勞動光榮”的精神。

          班會目的':

          1、使學生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂于助人的思想品質。

          2、使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣,并體現在日常生活中。

          班會內容:

          1、全班學習演唱歌曲《勞動最光榮》

          2、同學表演勞動主題小品

          3、同學講名人勞動故事

          4、同學勞動詩歌朗誦

          5、班長宣讀《勞動光榮,懶惰可恥》倡議書,倡議同學們從現在做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛公益勞動、珍惜勞動成果。

          6、“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”橫幅簽名活動,同學們簽名宣誓,做熱愛勞動、珍惜勞動成果,為將來建設祖國而努力學習的好少年。

        五一勞動節主題班會教案通用2

          時間:

          4月21日上午第四節

          地點:

          教室

          一.目的要求:

          1. 使學生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂于助人的思想品質。

          2. 使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣,并體現在日常生活中。

          二.會前準備:

          歌曲《勞動最光榮》。

          小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、倡議書。

          三.班會過程:

          (一)引言:達 . 芬奇曾經說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節,那讓我們為這個全世界勞動人民的節日唱出勞動的贊歌吧。

          (二)全班齊聲合唱歌曲《勞動最光榮》。

          主持人點撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么是公益勞動呢?

          (三)小品表演。

          1. 請楊黎明、王紫薇、葛夢倩、劉文博同學表演:小品《一件小事》。

          2. 主持人點撥:確實,在我們之中還有些同學對公益勞動的認識還是不夠的。

          像小品中的小良同學因為怕苦、怕累、怕臟,怕給人笑話、看著處在危險中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點又說明了什么呢?請學生討論、發言。

          (四)學生講話助人為樂的故事。

          1. 請王蘭蘭同學講《助人為樂的.故事》。

          2. 主持人點撥,是學生明確:

          以上的故事告訴我們:樂于助人的好習慣,我們作為二十一世紀的新時代的學生,是不是更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?我們應該怎么做呢?我們班也有些同學平時也很熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。

          3.表揚部分同學

          (五)獻給勞動者一首詩。

          請高臘玲同學配樂詩朗誦我國詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》。

          (六)小品表演

          1.請徐逸凡、吳思怡、豆軍、計豪、甘蜜同學

          表演小品《粒粒皆辛苦》。

          2.主持人點撥:一粒飯,掉了真的不算什么嗎?勞動成果真的是隨手可得嗎?學生討論、發言。(指出部分同學不尊重父母、老師、同學--------等等的勞動成果的壞習慣,要求同學們改正)

          (七)拼字游戲

          分組參與拼“勞動光榮,懶惰可恥”游戲,看誰拼得快。

          (八)主持人小結。

          1.勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。

          2.一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。

          (九)班長宣讀“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的倡議書。倡議同學們:從現在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現在日常的生活中吧!

          (十)“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”的簽名活動。讓同學們將熱愛公益勞動,珍惜勞動成果的立志體現在實際的行動中。

        五一勞動節主題班會教案通用3

          一、前言

          隨著“五一”的到來,為了“迎接五一勞動節”繼承和發揚“勞動最光榮”的光榮傳統,讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

          二、活動主題

          “我與祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

          三、活動地點

          xx理工職業學院西廣場。

          四、活動時間

          20xx年x月x日。

          五、活動形式與內容

          以文藝表演為主要表現方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。

          六、活動表演

          全校學生演員。

          七、活動對象

          學校全體師生。

          八、主辦單位

          創業協會。

          九、協辦單位

          (贊助商)

          十、節目來源

          各系征集節目、社團推薦。

          十一、工作流程

          (一)會前工作:

          1、宣傳組織工作。

          2、制作海報、橫幅。

          3、廣播站廣播宣傳。

          4、通知各系征集節目名單(多多益善,各個節目自備道具)。

          5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。

          6、協會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。

          7、推選主持人。根據整個活動的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。

          8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。

          9、準備邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。

          10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。

          11、事先將音響等設備調試好。

          12、外聯部邀請贊助商贊助。

          (二)晚會策劃及準備期:

          本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,外聯工作全部到位。

          1、節目收集:由文藝部負責。負責人:xx。

          2、贊助商確定:由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)負責人:xx。

          3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人:xx。

          晚會協調及進展期:

          本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(xx)、舞臺燈光音響確定(xx)、物品購買(xx)。

          1、節目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節目,并篩選,進行一次彩排。

          2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

          3、會場布置:組織部負責。

          4、物品購買確定:由xx負責。物品需要情況征求各部。

          晚會倒計時期:

          本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

          1、晚會全過程確定及彩排:由xx負責。節目單確定后,加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。

          2、末期宣傳:宣傳部負責。

          3、領導邀請確定:由會長負責。負責人:xx。

          4、晚會頒獎:xx。

          (三)后期工作

          1、文藝晚會結束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。

          2、待所有的學生離開之后,協會所有成員留下,清理現場。

          3、活動結束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。

          4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成),發現活動中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進。

          十二、晚會當天基本流程

          時間:—月—日晚19:00。

          內容:xx職業學院創業協會“迎五一”晚會活動用時:2—3小時左右布置會場時間:—月—日下午后臺參演人員上妝時間:15;30之前18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場。

          十三、節目演出應急方案

          1、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。

          2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的'情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。

          人員意外受傷應急方案:

          如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者,則送往醫院進行治療。

          停電應急方案:

          1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

          2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

          秩序混亂應急方案:

          在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

          十四、效果分析

          宣傳了“五一”勞動節的重要性。同時,展現了同學們的青春風采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學之間的友誼,提升同學之間的團結精神。

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