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      1. 法治主題班會簡報

        時間:2023-06-09 18:41:53 振濠 主題班會 我要投稿

        法治主題班會簡報范文(精選18篇)

          在快速變化和不斷變革的新時代,簡報使用的情況越來越多,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。那么擬定簡報真的很難嗎?下面是小編收集整理的法治主題班會簡報范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        法治主題班會簡報范文(精選18篇)

          法治主題班會簡報 篇1

          20xx年9月25日,威寧縣爐山第二中學七年級(5)班結合學校要求針對當前青少年違法犯罪行為日趨嚴重的形式及前期學校內外發生偶發事件,為進一步加強學生的法制教育,增強學生的法制觀念,做到知法、懂法、守法、用法,提高學生自我的約束力。班主任和本班學生了開展了主題為“法就在身邊”的主題班會。

          主題班會以教師講解、學生參與互動、老師總結形式展開,班主任結合當前學校學生違紀違法的典型個案,進行了全面而深入的分析。既給學生宣傳了法律知識,讓學生做一個遵紀守法的文明人;又從維護法律尊嚴的角度,給同學們鳴響了警笛,讓學生做一個守紀懂禮的文明人。

          同時,班主任還結合學生的'年齡特征與社會實際,教育學生從自己的一言一行做起,做一個誠信寬容的文明人。整個班會過程中,同學們做到了認真聽講,認真做筆記,全班學生開展了全面而深入的討論,寫出了自己的心得體會。從學生的心得體會中,我們發現同學們都有或多或少的收獲,很好的達到了我們這次法制教育的目的。

          法治主題班會簡報 篇2

          加強法制教育 構建和諧校園 根據上級部門要求,結合我校實際制定了校園《“六五”普法規劃》,成立了學校“六五”普法工作領導小組,把學校的各項工作與我縣教育發展形勢緊密結合,為學校創造了 “六五”普法和依法執教的良好環境。

          積極開展普法宣傳教育活動 完善法制教育體系

          一是切實加強對法制教育工作的領導。

          校長擔任普法領導小組組長,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立起以校長室為龍頭,以各辦公室為主體,以班主任、品德課教師為骨干的學法普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系,并在法制副校長和法制輔導員的指導下積極開展工作。

          二是加強法制宣傳陣地建設。

          我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地,經常更新內容,加強法制宣傳,根據教育系統的宣傳重點,加大法制宣傳的力度,及時宣傳《憲法》《義務教育法》《道路交通安全法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《兩免一補政策》,促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報、宣傳櫥窗的`作用,大張旗鼓地進行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護法,并依法辦事。

          三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。

          為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面邀請法制輔導員進校講課;另一方面,有計劃,有針對性地開展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀律常規教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面教育與反面引導教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。

          法治主題班會簡報 篇3

          為不斷深化普法教育,推動“法律進校園”活動的深入開展,努力營造校園“學法、懂法、守法”的良好氛圍,提高廣大師生的法律素質和法治意識,全力構建和諧文明校園,新果小學近期組織開展了法制教育宣傳活動。

          此次活動主要以“道德守法,做合格小公民法”為主題,以“五個一”為內容。即:進行一次國旗下講話,9月16日的升旗儀式,六年級班同學做了《成長路上與法同行》的國旗下講話;進行一次征文比賽,以“法制在我身邊為題” 讓學生聯系身邊事,談談遵法守法的重要性;進行一次播音,9月17日,紅領巾廣播進行播音,主題為《學法、懂法、做守法小公民》;開一次主題班會,各班開展了扎實有效、形式多樣的法制教育主題班會活動;上一堂法制課,法制課教師精心備課,給各班上了一堂生動的法制課。

          對兒童法制教育并不是一朝一夕的.事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創建更多更優的教育陣地。

          法治主題班會簡報 篇4

          9月18日,新果小學要求各班主任給學生上一課法制教育課,班主任從什么是法律、什么是道德入手,講了法制教育、法制觀念的重要性和我們日常生活中遇到法律知識。在市場經濟條件下,未成年人違法犯罪現象在不斷上升趨勢,解剖了幾件案例:

          1、學習不思進取、精神上空虛、看不健康的書籍、語言行為不規范,發展到追求物質享受。沒有了錢怎么辦?表現在搶劫、盜竊、詐騙,不擇手段的實施犯罪。

          2、以大欺小,以強凌弱。

          3、以極端殘忍的.手段傷害他人。

          4、參加打抱不平等。

          分析了產生的原因,表現為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂,家庭教育不得法。希望同學們要學法、懂法,用法律約束自己的行為,用法律知識保護自己的合法權益。班會的內容符合青少年的心理特點和認知能力,為同學們上了一堂生動的法制教育課,將對同學們健康成長產生積極影響。

          法治主題班會簡報 篇5

          目前,我國未成年人的犯罪率逐年上升,并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢,這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的關系,而學校又是未成年人學習知識的第一陣地,加強學校的法制教育是預防未成年人犯罪的`最好辦法。我校根據學校的實際情況,對法制教育工作長抓不懈,我們三年級也積極配合學校做好法制教育宣傳活動。具體工作主要包括:

         。ㄒ唬、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創建的力度。

         。ǘ、學校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳;

         。ㄈ、校長為學生上一堂法制課。

          (四)、班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。

         。ㄎ澹、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

          總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

          法治主題班會簡報 篇6

          今天,我們學校舉行了一場法制教育講座,讓我掌握了許多法制的小知識。

          上午你第二節課校長在廣播里發出通知下午第三節課要舉行法制教育講座,請大家準備好。

          轉眼就到了下午第三節課,同學們端著板凳,帶著筆記本和筆坐在了指定的地點。接著仙桃市的警察叔叔開始講話:“許許多多的學生犯罪成社會的焦點,接著我們來講一則犯罪的典型;一個在過河漁場的一個學生和一個輟學的學生聯系去武漢搶劫,搶劫成功后,回來仙桃玩,玩到沒錢時,坐出租車回家,因為沒錢付費,竟搶劫出租車司機。最后警察破案后,那兩個學生淚流滿面。請同學們不要模仿。

          接著由肖校長講話:“我們要在社會中抵抗各種不良誘惑,比如說:“上網、搶劫、打人、罵人、”蔡主任說:“是啊。比如講現在許多人剛買的文具就無緣無故的消失,一種原因是因為掉在了地,但絕大多數的'原因是因為個別的學生小偷小摸的原因……”

          “今天的法制教育講座讓我懂得了許多的法制規矩,以后要做到以下幾點:

          (1) 不打架。

          (2) 不罵人。

          (3) 不上網吧。

          (4) 不小偷小摸。

          我相信我一定能做到以下幾點。一定成為一個文明禮貌,受人尊敬的小學生。

          法治主題班會簡報 篇7

          談到法大家都不會覺得太陌生,因為我們生活在一個有法的社會里,作為一名21世紀的公民,我們就要做到知法,學法,遵法,用法。

          法制有許多種,像我們這些小學生就有《未成年人保護法》,有著被家庭保護,學校的保護和社會保護的權利;老師有《教師法》;社會公民 有《公民法》;馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故等。我們生活在社會上,必須要受到法律的約束,我們只有做好自己應遵守的法律,才能快樂的生活。

          作為像我們這么大的`公民,正在成長著,也是對人生、世界產生觀念的時候,我們面對著生活上的喜怒哀樂,也面對著社會上的不良風氣。像在生活中,我們見得最多的不良現象,無非就是打架、勒索、打劫、敲詐等。舉一個例子,比如說:一個16歲的青少年,因為被學校的”黑老大"所勒索,不敢跟學校家長說,終于惱羞成怒,用一把小刀刺死了一個人。就因為如此,他毀掉了自己的前途。如果他被勒索時會用法,也許就不會這樣了。

          其實,法就在我們身邊,我們是21世紀的青少年,我們必須做到知法,學法,遵法,用法,當一個真正的好公民。因為法治護航,伴我成長。

          法治主題班會簡報 篇8

          通過開展班會、觀看安全及法制視頻片段。是學生明白了:法制教育和安全對他們來說非常重要。通過學習討論,全班同學一致認為:

          應該利用課余時間主動學習一些法律、安全知識。現在國家的法制建設越來越完善了,每一個公民都應該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益及安全。作為一名中職生,應該經常學習法制和安全知識,增強自己的法律意識。

          在生活中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭,所處的環境不同。有的`同學生活充實,學習目標明確,可有的同學整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,玩手機、癡迷于網絡游戲,經常違反學校紀律等等。從違紀到犯法,下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學,之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數是因為沒有辨別是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。

          每一個公民都應該知法、守法,安全,是對每一個公民的基本要求。大家只有知法、守法我們的生活才會更加美好!

          法治主題班會簡報 篇9

          為進一步推進依法治校的進程,使學生懂法守法,避免青少年犯罪,20XX年11月15日下午,我校邀請法制副校長符山派出所李宗溪同志給全校師生做了一次生動的法制講座。

          李宗溪同志從青少年犯罪率開始說起,列舉了許多青少年由于不懂法守法所造成的觸目驚心的案例,教育學生要自覺學法守法,有自我分辨是非的能力,做任何事情之前都應該考慮是否會觸犯法律,是否會對社會和他人造成危害,同時在受到不法侵害時要尋求法律的保護,積極同各種犯罪行為作斗爭。講座中,法制副校長還發放了《市民安全防范知識》宣傳冊。

          我校開展此次法制講座的目的.是讓學生增強法制意識,提高自我保護意識,讓學生懂得只有學法、知法、懂法、依法,才能用法律的武器來保護自己。

          法治主題班會簡報 篇10

          今天班會課,看過苗校長的講座之后,讓我學會了許多,也讓我增長了一些見識。

          最能啟發我的是那些事例。老師常說:“做什么事都先考慮后果,再想需不需要去做。”剛開始,我沒有太在意,因為我不喜歡惹事。但是,聽過校長的講座后,覺得雖然只是一件小事,但是后果卻不是那么小。有時候,可能因為一句話,一個字的原因,事情的后果就發生了很大的變化。不管是做什么事,做什么運動,都是安全第一。我仔細一想想也是,就像做錯事后,說聲“對不起”,可能也就不會發生矛盾了;就像同學之間難免的磕磕碰碰,自己認為的'簡簡單單的小事,而遭到的大災難,有時的確讓我非常驚訝。有些小事,應該預防,不能解決的大事,找老師和家長……一些事情,一定要注意,防范,提高警惕……

          聽過這次講座,我的意識增多了,也要改掉一些壞習慣,防止突發事件。俗話說得好:“凡事不怕一萬,只怕萬一啊!”希望以后,我們更要警惕一下“萬一”!

          法治主題班會簡報 篇11

          20xx年12月4日是我國第二個憲法日。為增強中小學生的憲法意識,加強法制教育,上午九點,我校舉行了“國家憲法日”法制教育主題班會。

          班會以憲法的地位、憲法的主要內容、憲法的構成、憲法與普通法律的家庭聚會的.理論知識,以及法律小故事、法律案例等學生喜聞樂見的形式,形象地向學生宣傳了《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護法》等一些法律基本知識,讓學生學會了知法、懂法、守法,并引導學生反思自己的行為及自身存在的不良習性,使學生深刻地認識到法制安全的重要性,明確養成良好的行為習慣對自身健康成長的意義。

          此次法制教育主題班會,有效地提高了學生的法律意識,使學生懂得了:依法、守法、創建和諧法制校園,是每一個學生的責任和義務。

          法治主題班會簡報 篇12

          為深入開展憲法學習宣傳教育活動,進一步增強學生法律意識,12月4日,xx小學開展了憲法晨讀、憲法宣誓活動。

          晨讀課上,憲法晨讀正式開始。各年級班主任向同學們介紹了憲法,同學們了解了憲法其實與我們的生活息息相關。接著在老師的帶領下,同學們朗讀了憲法序言及正文中的部分章節、條款。所有同學精神飽滿,情緒激昂,用心體會著憲法的莊嚴與神圣。

          在活動的最后,同學們進行了憲法宣誓:“我決心忠于憲法和法律,認真學習法律知識,增強法律觀念……做一名學法、用法、守法、護法的社會主義接班人!边@發自肺腑的'聲音代表著同學們對憲法的擁護。

          憲法日活動的開展,讓全體同學接受了一次憲法宣傳的洗禮。本次活動必將有助于進一步增強全校師生的法治意識和法制觀念,促進大家尊法學法守法用法。

          法治主題班會簡報 篇13

          20xx年3月4日,迎著新春的曙光,竹林中學全體師生歡聚在操場上舉行了隆重的開學典暨法制安全教育。會上xxx校長、xxx主任、xx主任作了講話,會議由xxx主任主持。

          升旗儀式后,x校長作了熱情洋溢的新學期講話。首先,他對上學期的工作作了小結,肯定了工作中的成績,也指出了不足,希望在日后的工作中能繼續努力和改進,同時對同學們提出了新的希望,希望大家在新的學期里努力拼搏,展示自己的特長和風采,爭做德智體美勞全面發展的好學生。隨后,xxx主任給同學們進行了法制安全教育:一是希望同學們從自身做起,學會做人,學會做事,自強自律,養成良好的行為習慣;第二要遵紀守法,還例舉了一些實例來說明了違法違紀帶來的危害,希望同學們能夠遵紀守法,做一個合格的.中學生。最后xx主任,就學習方法技巧及學習一日常規進行了講話,同學們受益匪淺。

          本次開學典禮,氣氛和諧,場面溫馨,收到了預期的效果,我們相信,在新的學期里,在各級部門的支持帶領下,在我校全體師生的努力下,竹林中學的明天一定會更好!

          法治主題班會簡報 篇14

          根據省辦、州辦的統一部署,緊緊圍繞“學法尊法守法用法,做法治中國的合格公民”這一主題,精心組織,周密部署,我縣全面開展了我縣青少年法制宣傳教育周活動,取得了好的成績。現將活動情況總結如下:

          一、加強領導,落實責任

          為全面開展全縣青少年法制宣傳教育周活動,縣依法治縣辦轉發了湘法治辦〔20xx〕20號《關于深入開展20xx年全省青少年法制宣傳周活動進一步加強青少年法制宣傳教育的通知》。成立了活動領導小組,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉、村、學校齊抓共管、整體聯動的格局,確保了這次活動的順利開展。

          二、突出重點,開展多形式的宣傳

          青少年法制教育宣傳周期間,整個活動緊緊圍繞““學法尊法守法用法,做法治中國的合格公民”和“公平正義,執法為民”兩大主題,以兩個主題為中心突出重點,形式創新,通過家庭、學校、社區三位一體的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法制、法規。

          一是各校利用國旗下講話,緊緊圍繞中心“學法尊法守法用法,做法治中國的合格公民”進行,學校領導對全校師生進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

          二是堅持將法制教育與課程教學有機結合,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,大力加強法制教育。充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用,邀請法制副校長和法制輔導員來校進行法制講座為青少年學生上好一堂高質量的法制課。認真為學生輔導了《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規。

          三是積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍,增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。使“法制宣傳活動周”的法制宣傳深入人心。四是各校利用班會組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學生學法、知法、守法、用法,做一個遵紀守法的好公民。五是組織全縣廣大中小學生參加全省青少年“法治陽光照我成長”有獎征文大賽活動,用文字表達出他們對法治的感悟和體會,進一步提高同學們的法律意識,增強法治觀念。

          三、多方聯動,保證實實在在的宣傳效果

          12月15日,縣司法局聯合縣教育局、縣綜治辦、團縣委、縣委法治辦在縣休閑文化廣場開展了“青少年法制宣傳教育周”暨“公平正義,執法為民”大型廣場集中宣傳活動。在活動現場設立了10個宣傳咨詢臺,展出展板20塊,懸掛橫幅15條,發放了資料3萬余份,律師、公證員、法律工作者現場解答群眾咨詢500余人次。在宣傳活動中,縣委法治辦還推出了掃二維法關注“法治建設”微信普法平臺送法治文化衫活動,共贈送法治文化衫600件,同時組織縣“捷安特追風俱樂部”自行車騎行法治宣傳隊50余人身穿印有“弘揚法治文化、共建和諧”和“法治建設”微信二維碼圖案的文化衫,進行環城騎行宣傳活動,關注“法治建設”的人數增至500余人。

          四、積極宣傳,效果顯著

          通過一周的法制宣傳教育,提高了廣大學生以及學生家長、群眾的法律素質和自我保護能力。通過多種形式的宣傳教育,使廣大青少年普遍受到良好的法制教育,進一步提高了廣大青年學生的法律素質和維權意識,在廣大青年學生、學生家長、群眾中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。

          2、青少年活動總結

          今年,我街根據上級有關部門的工作要求,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據,以重點培養青少年現代公民意識,提高青少年的思想道德素質和文明素養為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,調動廣大青少年參與社區文化建設的積極性,促進我街青少年健康成長,F將活動開展情況總結如下:

          一、領導重視,部門合作

          歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲,今年,街道領導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導,并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合,使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結束。

          二、前期準備工作充分

          暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作,制定有關工作計劃。接到上級的活動通知后,更結合自身實際制定活動的`方案及安排好每項活動的人員跟進,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。

          三、活動效果明顯

          根據穗文化158號文及穗天青教字[20xx]02號文的工作要求,圍繞以重點培養青少年現代公民意識,提高青少年的思想道德素質和文明素養為主題,積極開展形式多樣的青少年暑期活動,今年參加活動的青少年達100多人,共評出各類獎項前三名共12人,優秀獎33人,效果明顯,主要表現在:

         。ㄒ唬┗顒觾热葚S富

          今年的“羊城之夏”,我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李XX七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優秀青少年參加首屆天河區器樂演奏賽、X年XX街青少年愛心聯誼活動六大活動項目,更全面地為轄內青少年提供活動內容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動。

         。ǘ┠挲g層次豐富

          為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動,我街除設立不同的活動項目外,更結合實際安排參加活動青少年的年齡段,使5至18歲的青少年都有機會參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動。

          (三)活動內容生動,符合青少年的選擇

          今年舉辦的一系列活動,我們都結合社會發展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目,活動內容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”,組織青少年到海警X支隊及XX消防中隊參觀,并讓他們登上戰艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實質性的東西,加深他們的認識。

          另個,我們組織轄內青少年參加“法制科普知識競賽”,競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式,有效地調動比賽現場的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺下觀眾們為選手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動效果令人非常滿意。

          (四)結合特色,創新活動項目

          我們結合本街特色,舉辦“李XX七夕公仔培訓班”,使這一民間藝術得以延伸和發揚。今年我街首次創辦以民間藝術為特色的培訓班,讓轄內的青少年在李XX老師的教導下親手做一個七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術有一個延繼。

          (五)關心弱勢群體,開展送溫暖活動

          開展青少年暑期活動的同時,我們不忘關心轄內的弱勢群體,在8月28日,我們聯同麥當勞XX分店舉辦了“X年XX街青少年愛心聯誼活動”,當天參加活動的貧困戶青少年共xx人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況,勉勵他們要好好學習,與他們開展聯歡活動并發放了禮品。

          四、活動后的思考。

          通過舉辦這次青少年暑期活動,使我們積累了更多的經驗,提高了我們對青少年活動的認識,加深了民政間的友好互動關系。但從中也存在不少有待改進的地方,如活動的針對性還不夠明確;發動面還應更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。

          3、青少年活動總結

          我社區按照街道的部署,開展青少年暑期活動,在活動中以展開愛心服務,弘揚社會新風,無私奉獻,立足推進團員及青少年隊伍的建設,立足創出一塊生動活潑,健康向上的青少年活動陣地,受到廣大干部群眾的支持。現將工作匯報如下:

          一、調查摸底,開展準備工作

          暑期開始之初,社區的青少年到社區進行登記,留下聯系方式,方便社區通知組織活動。

          二、以活動為主,突出創建工作

          1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規,引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區文明程度不斷提高作出貢獻。

          2、幫困助樂、服務社會,對社區內的留守兒童開展幫困捐款活動,對xx、xx兩位留守兒童進行了捐款關愛活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。

          3、7月20日,我社區在院壩開展了區、街道民生工作、未成年保護法、計劃生育知識、安全法律知識的宣傳活動,發放了宣傳資料XX份,讓社區的小朋友了解了相關的法律法規,給他們上了一堂生動的法制教育課。

          4、安排青少年在暑假期間到社區社會實踐,充分的鍛煉青少年的社會經驗及活動能力,xx社區于暑假期間開展了各項暑期實踐活動,如:派發報紙、打掃社區清潔衛生等青少年力所能及的活動,讓小朋友們為社區建設出一份力。

          5、爭創社區特色,我社區周邊環境和治安形勢復雜,管理難度較大,社區青少年志愿者隊伍積極開展夜間治安巡防工作,提高處置突發事件和整體保衛防控能力,配合社區聯防隊防止案件發生,維護地方穩定,保障人民生命財產安全。

          通過青少年暑期活動工作,我們深深體會到,開展青少年的組織活動能力和責任心是基礎,青少年自身素質是關鍵,上級領導的支持是保障,在活動過程中,得到了廣大居民的支持與關心。雖然該工作有了一個良好的開端,但對照上級標準和先進單位經驗還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進,努力在實踐中前進和提高,使我社區團員、青少年工作更上一層樓。

          4、青少年活動總結

          今年暑假,我們新河社區根據上級部門關于暑期工作的精神和要求,充分調動各方面的積極因素,同時結合社區自身實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期,F將暑期活動總結如下:

          一、調查摸底,開展準備工作

          我們對社區范圍內的青少年人數狀況進行調查摸底,社區團支部對大、中專在校學生進行登記注冊,納入管理范圍,并發揮其作用,積極調動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區組織的各項活動。為社區文明建設工作打好基礎,同時社區團支部積極與領導交流溝通,取得社區領導對創建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎。

          二、活動為主,突出創建工作

          1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規,引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區文明程度不斷提高做出貢獻。

          2、幫困助樂、服務社會,對社區困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。

          一年一度的暑假是青少年經過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動,爭取德、智、體全面發展的舞臺。社區作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區工作的重點上,為祖國的明天培養更多的有用之才。

          5、青少年活動總結

          今年暑假期間,社區根據街道婦聯的工作要求,組織社區青少年開展了以“當園博小先鋒,建美麗新豐臺,與夢想共成長”為主題的系列社會實踐活動。社區的青少年們度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎。

          一、精心組織周密安排

          1.關愛自己,拒絕傷害——暑期安全教育

          社區邀請派出所民警、急救老師、社區工作者為社區的中小學生們進行了安全教育。警官就學生的實際情況,結合法律知識,從生命安全、財產安全兩個方面向孩子們講述,并對交通安全、居家安全、消防安全、應急急救知識等與孩子們一同交流。

          2.和諧家庭,成長搖籃——家長教育大課堂

          與社工事務所協作,為社區的青少年和家長開班知識講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導孩子的學習興趣、家長為我們的付出等等,通過講座,加強孩子和父母之間的了解和溝通,促進家庭的和諧,孩子的健康成長。家長對此項活動反響極好,得到了極大的啟發。

          3.放飛心靈,健康成長——青少年心靈成長輔導課社區邀請了社工事務所的工作者,通過各種游戲和活動為社區青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動,對青少年自我行為的控制、人生目標的樹立、良好習慣的形成進行了有意識的疏導,為孩子們撐起了一個晴朗純凈的心靈天空。

          4.家庭小孝星——組織青少年練習家務勞動

          社區組織青少年進行家務勞動練習,讓大家認識到做力所能及的家務活是一件快樂的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫出自己的感受。這一活動,受到了家長的好評和歡迎,紛紛反應,孩子在家里知道幫助家長做家務了。

          5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物

          社區計劃為青少年購買花種子和小花盆,在回社區報到時,每人發放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養護。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養護好,為家庭增添一抹綠色。

          6.社區小小電影院

          為了豐富社區青少年的暑期生活,社區自放暑假開始,定于每周四上午9點到11點,在社區文體活動室放映電影。為了結合孩子的需求,影片以孩子喜愛的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒》,《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測的故事情節深深地吸引住了在場的青少年,他們在影片中感受親情和友情的力量,培養明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態度。

          7、自己動手,享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“DIY”活動

          為激發孩子們的動手能力,使他們的個性特長得以良好的發展,社區開展了“爭做節能環保小使者,變廢為寶DIY活動”;顒又,都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區工作人員一邊向學生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個儲物盒當示范。孩子們對社區工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區事先為大家準備好的工具和材料,跟著制作起來,在經過2個多小時的講解與學習,心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實用的儲物盒,每個人臉上露出了滿意又自信的笑容。

          本次活動通過手工體驗的方式調動起了青少年對手工制作的興趣,既培養了審美情趣,又鍛煉了動手能力,為他們提供了一個相互學習、相互交流的平臺。

          二、接受教育感悟人生

          2016年的暑假實踐教育活動中,最大的受益者是社區廣大青少年學生。同學們通過參加社區組織的思想道德教育實踐活動,在思想品質、道德素養、實踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學們今后的健康成長奠定了良好的基礎。同學們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時,也在服務實踐中鍛煉了自己,在學習實踐中豐富了自己,在社會交往中完善了自己。

          20xx年的暑期社會實踐活動已經結束,我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點,進一步更新觀念。開拓創新,使xxx社區的暑期實踐教育活動的工作水平更上一層樓。

          法治主題班會簡報 篇15

          為積極貫徹實施首屆青少年法治宣傳周活動,提高全校師生的法治觀念,構建安全和諧的法治氛圍,進一步加強青少年法治教育,xx小學圍繞“尊法學法守法用法 法律伴我健康成長”這一活動主題開展了豐富的法治宣傳活動,法治教育取得了一階段的成效,現將法治教育活動作如下小結:

          一、利用學校主陣地的資源,營造法治宣傳氛圍

          舉行青少年法治宣傳教育周啟動儀式。

          5月6日,xx小學“尊法學法守法用法 法律伴我健康成長””首屆全省青少年法治宣傳周啟動儀式在操場舉行。五4班的中隊長楊欣燁就同學們在成長的過程中可能會遇到的各種不法侵害,給大家支招。希望同學們做到六點:

          1、珍惜學習機會,自覺接受家庭和學校的教育管理。

          2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

          3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

          4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的.傷害。

          5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。

          6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人。當然最重要的是要積極學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》等法律規,警惕學習生活的良行為。

          二、結合學生特點,組織學生開展各種活動。

          1、舉行手抄報評比活動,激發學生學法的熱情。

          2、中隊主題活動,激發學生守法的自覺性

          各中隊根據法治宣傳教育周的安排,開展了“尊法學法守法用法 法律伴我健康成長”法治主題班會。首先,隊員們觀看了一部法治教育片,接著,輔導員們進行一次安全自護教育,最后,隊員們談一談如何進行安全自護。

          五2中隊的隊員們就自己所看到的內容談談所思所想,有的說,我們遇到火災要冷靜應對;有的說,我們在遇到雷雨時不能在樹下或亭下躲雨;有的說,我們不能去野泳;還有的說,我們不能吃來路不明的東西。

          弘揚法治精神,促進校園和諧!戴小通過形式多樣的法治宣傳教育活動,進一步提高師生的法律意識,在師生中形成學法、懂法、守法的良好風尚,使全體隊員奮發向上、健康成長!

          法治主題班會簡報 篇16

          為增強青少年法治觀念,不斷提高廣大青少年的法治意識和法律素質,引導青少年在社會實踐中正確使用法律,促進青少年健康成長。根據省、市文件精神并結合我區實際,由區委法治辦(區司法局)統一安排部署,我區于每年9月定期開展全區青少年法治宣傳教育周活動,F將工作開展情況總結如下:

          一、加強領導,落實責任

          為全面開展全區青少年法治宣傳教育工作,每年法治宣傳教育周活動期間成立活動領導小組,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全區形成了部門、學校齊抓共管、整體聯動的格局,確保了活動的順利開展。

          二、突出重點,開展多形式的宣傳

          每年青少年法治教育宣傳周期間,活動緊緊圍繞當年的活動主題為中心突出重點,形式創新,通過家庭、學校、社區三位一體的法治宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關的'法治、法規。

          一是各校利用國旗下講話,緊緊圍繞中心“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”進行,學校領導對全校師生進行法治宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。如20XX年9月15日下午,我區在xx小學舉行了“爭做守法小公民”集體宣誓活動,收到了良好的教育效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法治的力量深入人心。

          二是堅持將法治教育與課程教學有機結合,結合教學活動對學生進行法律常識和法治意識的培養,大力加強法治教育。充分發揮了法治副校長和法治輔導員的作用,法治副校長分別進行了法治講座,認真為學生輔導了《憲法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規。

          三是積極營造校園法治宣傳教育活動氛圍。充分利用了網站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法治教育氛圍,增強了青少年學生的法治觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。使“法治宣傳活動周”的法治宣傳深入人心。

          四是組織各校利用班會開展了主題班會宣傳教育活動,教育學生學法、知法、守法、用法,做一個遵紀守法的好公民。

          三、積極宣傳,效果顯著

          通過多年的努力,提高了廣大學生以及學生家長、群眾的法律素質和自我保護能力。通過多種形式的宣傳教育,使廣大青少年普遍受到良好的法治教育,進一步提高了廣大青年學生的法律素質,在廣大青年學生、學生家長、群眾中形成了學習法律知識,增強法律觀念,爭做守法公民的良好風尚。

          法治主題班會簡報 篇17

          為切實提高中小學生的安全防范意識,最大力度地防止并降低暑期學生安全事故發生,溫嶺市城西法制辦采取三項措施,積極開展青少年安全法治宣傳教育活動,保障未成年人的'暑期安全和健康成長。

          一、主題宣講與公益課堂相結合。

          以“心系小學生安全 暑期預防溺水”主題公益課堂為契機,聯合公安、婦聯等部門,邀請法治宣講員深入文化禮堂、文化站、村部等場所,舉辦《暑期青少年安全知識及自我保護》安全知識講座,用圖文并茂的影像向學生們展示防溺水的視頻,用鮮紅的教訓為學生們敲響警鐘。工作人員現場模擬操作正確開展心肺復蘇等安全常識,告訴青少年學生要樹立安全意識,加強自我保護能力。

          二、網格宣傳與巡查防范相結合。

          由司法所聯合街道綜治辦、法制辦、派出所開展暑期安全防范系列宣傳活動。充分利用街道專職全科網格員,開展“暑期安全防范進家庭”活動,對學生家庭進行重點走訪宣傳,發放安全法制宣傳資料,督促學生家長們提高安全意識,切實履行監護人責任。針對暑期以來溫嶺市中小學生溺亡事故時有發生的嚴峻形勢,派出所組織民警及隊員每日對轄區內河道、池塘等重點水域周邊開展巡查,發現有學生及群眾下河游泳等危險情形立即進行勸說并予以勸離,對于不聽勸阻的,由司法所人員進行法治教育,避免溺水事故發生。

          三、線上宣傳與線下宣傳相結合。

          充分發揮線上宣傳的及時性優勢,利用微信公眾號發布夏季青少年防溺水等安全信息,并邀請學生家長做暑期安全防范法治知識問答卷。同時,線下立體化宣傳全面鋪開,司法所協助當地政府在轄區內重點水域明顯位置擺放“水深危險、禁止游泳”的警示牌。在文化禮堂、婦女兒童之家、培訓機構等青少年活動場所等人流密集地張貼暑期安全法治宣傳海報,切實提高中小學生的安全防范意識,做到防范于未然。

          法治主題班會簡報 篇18

          根據市普法文件的精神和要求,我園以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,進一步落實科學發展觀,以推進和諧校園建設為目標,立足實際,依法治園,努力提高師幼的法律素質,為促進我園發展提供法治基礎和法治保障,營造良好的法治氛圍和法治環境。具體總結如下:

          一、明確工作職責,完善普法管理體制

          為了保證普法工作的有效開展,我園成立了依法治園工作領導小組和監督小組。各小組的各個成員做到分工明確,責任到位,提高工作的效率。我們制定了依法治校的工作會議制度,定期召開會議,匯總依法治校的工作情況,商討依法治校的工作方略,制定工作計劃,使我園的各項工作朝著正;、科學化、規范化的軌道前進。

          同時,我園注重內部規章制度的制定和修訂,管理制度齊全規范,為依法治校奠定堅實的基礎。幼兒園出臺的各項制度都是本著幼兒園發展的需要制定出來的,并且許多制度都是經過教代會討論修改完善的,目標性、指導性和操作性都很強。

          二、注重宣傳教育,提高教師法律意識

          深入學習宣傳《憲法》,是法制宣傳教育的基礎性、根本性工作,也是“五五”普法的首要任務。重溫國家教育法律、法規和方針,學好用好《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等,保證以上法律在學校得到貫徹實施,做到學校民主法制建設和精神文明建設相互促進,共同提高。利用重要紀念日、宣傳日等重要節點,開展有意義的`宣傳活動。如:“5.25”交通安全宣傳日、“6.26”國際禁毒日,以發放倡議書的形式向廣大的教職員工和家長宣傳交通安全的日常性及毒品對人類的危害,引起大家的重視,并通過宣傳欄定期向全體師生宣傳法律知識,將法律意識深入人心。

          三、利用家園共育,營造法制教育氛圍

          開展法制教育需要園內園外相互結合,使幼兒園、家庭、社會互動協調,齊抓共管形成合力,才能收到良好的效果。加強了和社區民警的聯系。邀請民警叔叔來園給幼兒講解交通安全知識和防火防盜等自我保護的方法,和民警叔叔做法律法規游戲。邀請社區民警、消防員協助我園進行安全、消防工作自查和整改的指導。班級和教研組以主題活動、游戲競賽等形式開展法律教育、節日慶典活動,通過“5.25”交通安全宣傳日、“6.26”國際禁毒日、憲法宣傳周等專題教育為契機,利用主題活動、故事游戲等宣傳形式,對幼兒和家長進行宣傳教育,幫助幼兒從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高幼兒自我保護的能力。

          四、加強綜合治理,創建安全校園

          我們深刻認識到,要依法治園必須有一個良好的內部環境和外部環境。搞好綜合治理工作,對于凈化育人環境,維護教育秩序,提高師生素質,必定起到良好的保障作用。

          我園本著教育和防范為主的原則,利用各種機會和條件,堅持對全園師生進行治安教育,提高門衛、值班人員的業務素質和責任心。幼兒園成立了安全工作領導小組,全園形成一種齊抓共管的局面,防止發生各種意外傷害事故,防止社會上各種不法人員來園惹事生非。我們還經常對教職工和幼兒進行安全教育,提高教職工的安全意識、防范意識;切實做到安全知識進課堂。與派出所緊密配合,加強我園及周邊環境的聯防治安綜合治理工作,維護師生的安全,簽定層層安全責任書。

          總之,我園將不斷的提高師生法律素質,使依法執教和遵紀守法成為師生的自覺行為,大力提高依法治校水平,保障和促進我園教育工作走上依法規范、依法管理和依法運行的法治軌道,促進幼兒園的文化建設和辦學內涵發展,并推動教育質量的進一步提高。

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