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      1. 高中學會感恩主題班會教案

        時間:2023-06-05 08:01:46 主題班會 我要投稿

        高中學會感恩主題班會教案(通用5篇)

          在日常的學習中,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編整理的高中學會感恩主題班會教案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高中學會感恩主題班會教案(通用5篇)

        高中學會感恩主題班會教案(通用5篇)1

          一、活動目的:

          在每個人的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友,甚至素不相識的人,都可能曾經給予過我們幫助和關愛,然而在當今社會,人們快節奏的生活,往往忽視了身邊這許多平凡而偉大的愛。很多人可能更習慣于接受愛,而不知道付出,不懂得回報。希望通過本次主題活動使孩子常懷“感恩之心”,從小養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚,讓愛永駐每個人的心間。

          二、活動準備

          1、制作主題幻燈片

          2、主持人串詞及詩歌朗誦

          3、為每人準備一張感恩小卡片

          三、活動過程

         。ㄒ唬、播放歌曲《讓世界充滿愛》,導入班會主題。

          主持人(開場白):愛,是人類永恒的主題。同學們,大家有沒有想過,在我們每一個人的成長過程中父母、老師和身邊的朋友,甚至素不相識的人,都可能曾經給予過我們幫助和關愛,我們的世界正因為有愛才美好,因為有愛才精彩。在我們享受被愛的同時,是不是也應當懷著一顆“感恩之心”,感謝那些幫助你的人,感謝父母師長的恩情,感謝上天的眷顧??感恩不僅是一種美德,更是一個人之所以為人的基本條件!

          幻燈片出示班會主題——“與愛同行 學會感恩”

         。ǘ⑿蕾p詩朗誦

          主持人:下面由請二位同學為大家帶來配樂詩朗誦《學會感恩》,讓我們聽聽他們對感恩的理解。

          《學會感恩》

          甲:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;

          乙:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;

          甲:我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。 堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

          乙:我感恩我的老師,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂, 讓我的學生時代成為相冊中最真最純的一章。

          甲:感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;

          乙:感恩,讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;

          甲:感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝;

          乙:感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

          合:讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩

         。ㄈ、提問環節

          主持人:感謝兩位同學的深情朗誦??其實自古以來人類就懂得感恩的道理,人類有許多的節日就是表達感恩的。

          幻燈片出示問題:

          1. 母親節在什么時候?你會做什么?(5月的第二個星期天)

          2. 父親節在什么時候?你會做什么?(6月的第三個星期天)

          3. 我國的重陽節在什么時候?(農歷九月初九)

          4. 感恩節源于哪個國家?(美國)

          5. 你父母的生日是什么時候?(記住父母的生日,在父母的生日的那天送上我們最真心的祝福就是感念父母恩情的最好表現)

         。ㄋ模┯懻

          主持人:接下來請大家發表個自己的見解,我們一起來討論自己是怎樣認識感恩的?又如何來感恩父母、老師?感恩自然和身邊的人? 幻燈片出示問題:

          1. 自己怎樣認識感恩的?

          2.如何來感恩父母、老師?如何感恩自然和身邊的人?

          學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。

          學生2:感恩是一種品德,是一種生活態度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

          學生3:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的'正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它。所以,感恩,是一種樂觀的心態。

          學生4:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。所以,感恩,是一種有禮貌的品質,是知恩圖報。

          學生5:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。

          主持人總結:剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。當我們面對生活,就應懷著一顆感恩之心,讓愛與我們同行。

         。ㄎ澹└卸餍」适拢ɑ脽羝シ鸥卸餍」适拢4‘)

          主持人:現在請同學們觀看兩則關于感恩的小故事

          1、12歲的年齡原本應該在學校度過無憂無慮的美好時光,可江蘇男孩邵帥卻背負起比他年齡沉重更多的責任。1歲時父母離異,12歲時母親身患白血病。為了照顧母親,邵帥休學后來到北京,并決定為母親捐獻骨髓。邵帥這一舉動,感動了千千萬萬的人。在他們住院治療期間,社會各界送來了許多的食物、玩具等慰問品,邵帥則和母親商量后,決定將其中的大部分轉贈給sos國際兒童村,他說“這也是對社會的一種回報”。

          2、功夫皇帝李連杰是家喻戶曉的明星,他的一生可以說是成功輝煌的。然而在一場海嘯,差一點奪去了他一家人的生命,就在那一刻他對自己說:我剩下來個人沒什么夢想,我剩下來的夢想就是怎么樣用感恩的心去回饋我們社會,不僅是中國,其實是整個人類的社會。后來,他成立壹基金,以此來回饋社會,來幫助更多的人。所以懂得感恩的人才是真正成功的人。

          主持人:在我們的身邊這樣的故事也無處不在,請大家多留心、關注身邊這些感恩小故事,提醒自己做一個懂得感恩、懂得回報的人

         。┲谱鞲卸餍】ㄆúシ鸥枨陡兄x你》當背景音樂)(6‘)

          主持人:在我們的成長過程中給予過我們幫助和關愛的人一定有很多很多,你最想對誰說句感謝。槊咳税l放一張小卡片)請把你最想感謝的人和你感謝的語言寫下來,最后一起貼在老師制作的這塊“感恩墻”上吧。

         。ㄆ撸┛偨Y,在音樂聲中結束活動(6‘)

          讓我們把感恩獻給那些愛我們,疼我們,幫助我們的人,我們不是都能做到涌泉相報,但起碼應該有報恩之心,有感激之情。所以,同學們,我們現在要努力學習,用優異的學習成績報答父母的恩德,報答老師的培育,報答所有關心自己的人和社會,愛護校園,保護環境,將來要積極為他人做好事,為社會做貢獻。最后,讓我們一起用歌聲來感謝這美好的世界吧。

          全隊齊唱《感恩的心》

          主持人:感謝大家動情的歌聲,下面請輔導老師為本次活動做最后總結。

          老師總結:今天,我們舉辦的“與愛同行 學會感恩”主題班會非常成功。感恩,兩個簡簡單單的字,從表面上看如此簡單,難得的是要將它付之于行動,老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長。

        高中學會感恩主題班會教案(通用5篇)2

          一、活動目的:

          1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

          2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。

          3、希望同學們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學會感恩,而展開主題班會。

          二、活動準備:

          1、準備班會相關資料,搜集相關的文章、小品、電視紀錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準備串聯詞。

          2、學生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

          3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動。

          4、邀請部分學生家長參加班會。

          三、活動開始:

          有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會支持你”。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會,同學們能更深刻地感受來自父母的愛,學會體諒父母,感謝父母。

         。ㄒ唬﹦撛O情境,導入主題。

          小測驗。(父母的生日,最喜歡的水果、顏色和味道;父母何時最開心、難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比,學會去了解父母。

         。ǘ└惺苡H恩,體會親情。

          A:初步感受,了解親情

          (1)真實故事《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

          (2)聽后隨感 ,暢所欲言

          B: 深入感知,感悟親情

         。1)情景再現,觸動情感?醇o錄片《我的父親、母親》。

         。2)聯系自我談體會。(教師引導,深入體會)

          短片看完了,誰能說說這是個怎樣的家庭?談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎?你又為父母做過什么事呢?

         。ú蓴X生活中美麗感人的生活細節,同學們講述自己的親情故事,去感悟親情。)

          (三)說說自己知道的一些感動故事。

          同學們,學會感恩,感謝父母,請記住這兩個日子吧。ㄆ聊坏娘@示:父親節是六月份的第三個星期日,母親節是五月份的第二個星期日)。

          (四)說一些感恩的話,想想怎么回報父母。

          我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說,請家長代表發言。

          同學們,父母親說出了內心最真摯的'話語,我們還等什么,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,道上一聲:“爸爸、媽媽,我愛你!”給他們一個深情的擁抱吧!

          (五)情感升華,感恩一切。

          同學們,在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。無論是父母的養育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

          讓我們用手語表演表達出我們內心的感謝吧。ǜ枨陡卸鞯男摹繁硌菔终Z。)

         。┌嘀魅卫蠋熆偨Y發言。

          學會感恩,就要學會尊重他人;學會感恩,就要有奉獻精神;學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。一顆感恩的心,一粒和平的種子,是一種責任、自立、自尊,是一種生活智慧,更是學會做人。

        高中學會感恩主題班會教案(通用5篇)3

          一、主題

          學會理解、學會感恩

          二、教學背景

          如今的孩子很多都是獨生子女,一家人圍著,疼都疼不過來,在一些孩子的心中認為父母等對自己的關心、養育都是理所當然的,大多“以自我為中心”,忘記對父母的付出說一聲:“謝謝”。孩子對父母的養育變的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心,互相理解,世界才會充滿愛。針對當前孩子存在這方面問題,需要加強對學生進行親情教育。

          三、教學目標

          1、通過這次活動啟迪學生去體會父母對自己的付出,更重要的是引導學生學會做人做事。

          2、聯系實際,理解學會感恩能從多方面利于青少年成長,形成良好的道德品質。

          3、學會有一顆感恩的心,對于別人對自己的付出,懂得體會,感謝,學會與他人交往,為他們將來走向社會打下基礎。

          四、教學重點

          1、喚起學生的感恩情感

          2、做一些可及的感恩行為,學會理解父母,樹立健康心理

          五、教學課時安排

          1課時

          六、教學過程

         。ㄒ唬┈F場調查

          1、你母親的生日?

          2、你爸爸今年幾歲?

          3、你父母的結婚紀念日?

          4、你母親最喜歡的是哪套衣服?

          5、你給父親買過生日禮物嗎?

          6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

          7、你父親喜歡吃的菜是?

         。ǘ┓乓磺嘘P母愛的歌曲,有引出主題

          自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠給我們擋風雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。

          出示“感恩父母”課件圖片

          1、通過充滿真情,充滿溫馨的圖片,回憶以前跟父母一起的快樂時光,了解父母之愛,感受父母之情。

          2、提出問題:

          為什么現在跟父母的溝通也少了,跟父母的埋怨多了?

          我在家里最經常對父母說的話是什么?

          3、討論:

          說說父母之間最難忘的小故事:

         、俑改噶钅阕罡袆踊蛘咦铍y忘的一件事?

         、诟改噶钅阕罡吲d的一件事,談談我們怎樣用感恩的心和父母溝通?

         、墼鯓有⒕锤改?如果現在有話對爸爸媽媽說,你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?

          示例:

         、倭私飧改父鱾方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

         、谧鹁锤改,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發脾氣

         、凵罟潈,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求

         、芨改缸隽λ芗暗募覄,減輕父母負擔。

         、萦行氖轮鲃雍透改刚f,經常與父母聊天(多和父母溝通)

          ⑥碰到一些比較重大的'事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見……

          ⑦外出時,在征得父母同意后,應把去向和時間告知父母(未成年人保護法)

         、嗯W好各門功課,經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心

          ⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)

         。ㄈ┬睦镌

          建議全班同學拿出紙筆寫下一段對父母老師的感恩和祝福,讓它們出現在班級最顯眼的角落并挑選“班級十大感恩箴言”讓同學們將感恩銘記心中。

          播放歌曲《感恩的心》

         。ㄋ模┙Y束語

          我們不想說這次班會的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。

          老師給大家的話:現在的主要任務是努力學習,只要學習好就是對老師、父母最好的回報;我們一定要學會認認真真做事,踏踏實實做人。

        高中學會感恩主題班會教案(通用5篇)4

          一、活動目標:

          通過這次班會,聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

          二、活動準備:

          1、搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。

          2、《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片。

          3、同學們編排節目。

          三、活動過程:

         。ㄒ唬╅_場。

          小主持人:從小到大,我們在你們的呵護下,慢慢長大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動,我代表一(3)班全體同學歡迎爸爸媽媽的到來,歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽,我愛您》!

         。ǘ┰姼枥收b(過渡)。

          甲:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。

          乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛您!

          甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦:

          《媽媽的手》

          媽媽的手真靈,織出的毛衣,穿上很精神。媽媽的手真巧,能做各種佳肴,每天讓我們吃飽。媽媽的手真暖,摸到我的頭上,能暖到我的心中。 (兩名同學朗誦)

         。ㄈ╇y忘的回憶。

          小主持人:同學們,父母為我們的.成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來,一張獎狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛!(學生與家長拿照片等講述照片背后的故事。)

         。ㄋ模┱勗捇。

          1、學生部分。

          小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無私的關愛,親愛的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎?(學習生活方面4—6名同學)。

          2、家長部分。

          主持人:聽過了同學們的真情告白,我們也來聽聽長父母們的心里話吧。ㄟx一名小記者,可以采訪的形式進行)

          如您最難忘的事是什么?我們曾經讓您感動過嗎?您最開心最激動是什么時候?

          小記者:我們有時候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學們,你有過嗎?(采訪同學)

          (五)游戲互動。

          小主持人:接下來,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲,名字叫作《心靈感應》。

          孩子與一位家長合作,背對背,在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右,正確題數最多的為勝)

          如:媽媽(爸爸)的生日;我的生日。媽媽(爸爸)最愛吃的菜;我最愛吃的東西。媽媽(爸爸)最擔心的事;我的愛好、媽媽(爸爸)的愛好;媽媽(爸爸)的工作單位;媽媽(爸爸)的生肖。

         。└卸鞲改阜桨甘占

          小主持人:孩子成長的點點滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的行動來表達我們的感恩之心。

          每位同學在前面說自己對父母感恩的話。

          (七)贈送禮物。

          小主持人:今天我們還特地準備了一份小小的禮物,送給我們親愛的父母,同時送上我們深深的祝福,祝福他們永遠健康!永遠幸福! (播放歌曲《感謝你》)(贈送賀卡和小禮物)

         。ò耍┤w同學表演。

          主持人:因為陽光與雨水,小草茁壯成長,因為你們的關愛,我們健康快樂,爸爸媽媽,我愛你們,我愛我們的家。

          請欣賞《我有一個幸福的家》。(表演者:全體同學) 節目:《我有一個幸福的家》

         。ň牛┙Y束語。

          主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,我們班的班主題班會《爸爸媽媽,我愛您》到此結束!

        高中學會感恩主題班會教案(通用5篇)5

          一、活動背景:

          在經濟快速發展的今天,當代的中學生中有相當一部分學生越來越不懂得尊重他人、關心他人、珍惜生活。具體表現在把父母的關心視為嘮叨,把老師的批評視為刁難,把朋友的幫助視為干涉,對人生感到迷茫,整天無所事事,虛度青春年華。

          二、活動目的:

          1.讓學生懂得感謝生活,學會感恩。

          2.讓學生懂得珍惜生活,努力學習。

          3.展示學生風采,拉近師生間距離。

          三、活動準備:

          1、準備朗誦的材料

          2、課件

          四、活動過程:

          1、主持人上臺宣布活動開始

          主持人:

          下面我宣布“學會感恩,珍惜生活”主題班會現在開始。

          2、聆聽感恩心聲

          感恩是一種文明。感恩,能夠加強信任、促進理解,有利于良好的人際關系的建立。有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加更加親切,更加和諧。

          感恩是一種幸福。人擁有一顆感恩的`心,才會對生活、對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸;才會更加珍惜生活,明確人生的目標,把握人生的命運。

          從某種意義上講,感恩--幫助了他人,善待了生命,快樂了自己。

         。雎牎陡卸鞯男摹肺襾碜耘既,像一顆塵土。有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處?誰在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚要蒼天知道,我不認輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。)

          3、講述感恩故事

          心存感恩,學會感激,我們要感謝母親孕育我生命;感謝父母養育我長大;感謝老師教育我知識;感謝同學給予我友情;感謝生活藏滿理想夢幻;感謝大地哺育萬物生靈……

         。1)學會感恩父母:

          慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。--唐孟郊《游子吟》

          “母愛如水,父愛似山!备屑じ改冈杏覀兩兄x父母養育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!

          (講述父母的恩德,表表你的孝心)--(背景音樂:《爸媽謝謝你》

          (2)學會感恩老師:

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”--晚唐李商隱《無題》

          “喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!

          (講述老師的關愛,說說你的感激)--(背景音樂:《每當我走過老師窗前》

         。3)學會感恩朋友及他人:

          對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

          “贈人玫瑰,手有余香”。無論是在學習、生活中,每個人都應常懷感恩之心。只有學會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。學會感恩,善待他人,收獲快樂!

         。枋錾磉叺暮檬,談談你的感受)--(背景音樂《永遠的朋友》

          4.探討感恩方式與抒發感恩體會

          古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報”。其實感恩,不一定就要驚天動地。感恩是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,是一種善于發現生活中的感動,并能享受這一感動的思想境界。我們可以:

         、袤w諒、關心父母,從小事情做起。

          ②尊重、理解老師,每天好好學習。

         、蹖τ陉P心幫助自己的人,心存感恩。

          ④學會關愛身邊的人,學會幫助他人。

         、荻嘧鲇幸娴氖、好事,立志報效國家、社會。

         、蘖谐鲆粡埜卸鞅恚瑢懴赂卸鞯拿,記錄感恩的故事,說出感恩的話。

          5.班主任的結束語:

          擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才能學會包容,贏得友誼。

          擁有一顆感恩的心,我們就會懂得關注生活,關心他人。擁有一顆感恩的心,我們就應該珍惜生活,勤奮學習,珍愛自己。成為一個懂得感恩的人,我們就會擁有美好的未來。

          心動起來,行動起來;

          從今天開始,從現在開始。

          善待他人,收獲快樂;

          學會感恩,珍惜生活。

          6.主持人宣布班會結束,全體同學一起合唱《感恩的心》。

          五、實施建議:

          1、整個主題班會要選擇恰當的時間來進行,如在母親節、父親節或是感恩節舉行更具有教育意義和效果。

          2、整個活動一定要營造輕松而溫馨的氣氛,要讓學生暢所欲言,敢于表達自己的感恩之情。教育做到要以理服人,以情感人。

          3、班主任的結

          束語一定要精心準備,言簡意賅、旗幟鮮明,對學生的表現要予以充分肯定,同時要提出殷切希望。

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