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      1. 九年級開學第一次班會主題

        時間:2023-04-10 13:20:22 主題班會 我要投稿
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        九年級開學第一次班會主題

        九年級開學第一次班會主題1

          1.談基本情況

        九年級開學第一次班會主題

          面對新老師,學生往往帶有很大的好奇心,而最想知道的是:老師是個什么樣的人?他(她)會怎么教我們學英語呢?英語是怎么回事?他(她)和語文、數學老師有什么不同呢?我怎么學,他(她)才會喜歡我?

          針對學生的普遍心理,要精心設計教師自己的基本情況和教學個性介紹,可說幾句流利動聽的英語,學生會羨慕,會產生學好英語的欲望,對教師產生信任感。在學生心里,誠實、自信、嚴格、耐心、有責任心等品質是一個好老師應該有的。

          2.談當前形勢(高考、中考英語)

          自XXXX年全面進入課改后,英語的學習更注重的是學習能力培養,每次考試的聽力占比在X分左右。由于近年來考試比分的調整,語音、聽力考試已成為必然趨勢。我們現在是學習英語的起始階段,我們不僅要學好語言知識,更重要的是我們必須有良好的學習習慣,逐步具備學習英語的能力。我們不能輸在起跑線上。

          3.談如何學好英語

          首先,要想學好英語,除了對英語感興趣之外,最最重要的就是要做到2個字:一個是“勤”一個是“恒”。勤有五個方面,即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外,要想學好英語就得養成一個良好的學習習慣。總之,如果在學習英語的過程中,肯付出、肯努力、持之以恒,樂學、愿學、肯學、會學,從根本上變“要我學”為“我要學”,就能學會英語,會學英語。

          4.談學英語的好習慣(以一天的學習為例)

          早讀課上背誦老師布置的內容,預習朗讀今天課上要學的內容,朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。要大聲地朗讀,讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。

          上課時要積極發言,這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,又能檢驗自己的發音是否準確。而且老師特別喜歡上課發言積極的孩子。聽課時,有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方,要勇敢地問老師,或下課后請教同學或老師,把不懂的弄明白。

          做作業時,要獨立完成,完成作業與獨立完成作業有著本質的區別,只有獨立完成作業,才能把所學的'知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文,也大有講究:邊認真抄寫,邊爭取掌握所抄內容。你想,如果能這樣,你的學習效率就大大提高了。

          訂正作業時,一定要及時有效,要用紅筆把正確的答案寫在下面,甚至可以寫兩遍,然后請老師或者好同學批改一下。重點的用彩色筆劃出,以便復習時有重點。

          晚上自己鞏固時間要安排這樣一些內容:復習白天所學的知識,消化出現的錯誤,預習明天的新課,聽聽,讀讀,劃劃,圈圈,這樣,第二天你在課堂上的表現一定非常棒!

          5.談學習小策略:

          1.及時鞏固新認識一個人,5分鐘以后你可能會忘記,但如果在你遺忘之前在去見一下他,你就不會忘了他,最高境界是終生難忘。英語學習也是這樣,如果利用好課間的零碎時間,每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶,先將機械的記憶存儲起來,以達到永久不忘。

          2.經常練嘴平時見到英語老師,要勇于打招呼,在課上要積極發言,還要勤背,不單是指背單詞、背句型,書上的課文要熟背,時間長了,你腦子里堆積的不是文字,而是聲音,培養了好的語音、語調,會使你充滿自信。

          3.貴在堅持無論你有什么樣的學習方法,無論你有多么的聰明,也不管你英語的基礎如何,記。簣猿质峭ㄍ晒Φ拿卦E。

          4.外語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原文電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國朋友通訊,來往,交談等等。

          5.要敢于說話,不要怕出錯誤,要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時,不要難為情,不要泄氣。

          6.要堅信你一定能達到目的,要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能……

          態度決定一切,有方法,有信心,有行動,更要堅持。老師一定和你們在一起,想辦法,下功夫,把英語學的非常棒。

        九年級開學第一次班會主題2

          九年級的學生們還沒滿十八歲,很多安全隱患問題不夠全面判斷和意識到,所以就要靠教師們多多教導孩子們這些安全問題!

          (一)教學目標:

          1、充分認識安全工作的重要意義。

          2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

          3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

          (二)教學過程:

          1、導入:列舉出生活中的安全事例。

          2月22日下午,山西平遙發生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學結伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當時,平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警,稱汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時間過長均搶救無效死亡。

          2、講述安全工作的重要性

          a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

          b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

          如:上學期張同福課間活動時摔傷胳膊。

          c、國家、政府狠抓安全教育工作。

          3、明確中學生應注意安全的地方:

          (1)、學生討論。

          (2)、集體歸納。

          交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,不在道路上玩耍,過馬路時要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時消除交通隱患。乘坐校車時要遵守相關制度,安全文明乘車。發生事故后,當事人或目擊者應將事故發生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。

          防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題。

          1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。

          2)禁止使用電器。

          3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

          防盜:保管好個人財務。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報告。

          防溺水:不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。嚴禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的`人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

          防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

          食品衛生安全:住校人員一律在校內就餐,不吃過期、變質等垃圾食品,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

          體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

          4、學生開展批評與自我批評,看哪些方面未做好,今后要加強注意。共同構建安全校園。

          5、教師小結

          “安全工作重于泰山!鄙敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

          6、寫出心得體會。

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