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      1. 大學主題班會策劃書

        時間:2023-12-14 09:36:18 主題班會 我要投稿

        大學主題班會策劃書范文

          在我們平凡的學生生涯里,大家都參加過主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編整理的大學主題班會策劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學主題班會策劃書范文

        大學主題班會策劃書范文1

          一、活動背景:

          從進入大學到現在,隨著學習、工作等各方面壓力的不斷增大,有些同學們的心理有了一定的變化,擺正心態,迎接新的挑戰,已經成為我們班當下不可忽視的問題。有必要開展一節心理主題班會,增強同學們的`心理健康意識,提高同學們心理健康水平。

          二、活動目的及意義:通過活動讓同學們了解健康心理的新概念;讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量;同時,讓同學們在輕松的氣氛下調節身心,提高班級凝聚力,構建和諧的10平面設計二班。

          三、活動主題:擺正心態,圓我大學夢

          四、活動對象:平面設計2班全體學生

          五、活動時間:XX

          六、活動地點:12月1日

          七、活動所需物品:精美禮品、音響等

          八、活動流程:

         。ㄒ唬┗顒忧捌诠ぷ鳎荷暾埥淌、購買活動所需要的物品,安排等“海報制作”各班干具體的工作。

         。ǘ┗顒娱_始:

         。1)支持人講話,請班主任為這次活動做重要講話,宣布活動開始。

          (2)請我們班的k王劉一賢同學高歌一曲。

         。3)文字接龍。以宿舍為單位分組,進行語言傳達。讓同學在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會合作的重要性。

         。4)聽音樂猜歌名接歌曲

          a.由主持人放出音樂,用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;

          b.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學,可以獲得班委準備的精美禮品一份,猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學也可以獲得班委準備的精美禮品一份同時需要表演一個節目【例如:學小貓、小狗等小動物叫,唱歌,跳舞等】

         。5)請我們班的廖俊英同學為我們歌唱。

          (三)心理測驗:(心理健康測試表另外附件)

         。ㄋ模┱埌嘀魅螌ξ覀兊倪@次班會舉行評點和總結

          九、活動經費預算:約35元。

        大學主題班會策劃書范文2

          一 、活動背景

          據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5。25”大學生心理健康日來臨之即,我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

          二 、活動目的

          1、 讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區。

          2、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

          三、活動宗旨

          “提高班級凝聚力,構建和諧班級!

          四、活動主題

          “打開心扉,暢游愛的海洋”

          五、活動形式

          主題班會

          六、活動時間

          20xx年XX月XX號

          七、活動地點

          體育學院18幢203

          八、活動過程

          1、向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來。

          思:XX年,由北京師范大學心理學社、心理健康者協會倡議,十多所高校響應,并經北京市團委、學聯批準,確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。“525”與我愛我諧音,表明了心理健康節珍愛自我的主題,也充分體現了該活動的宗旨和目的。

          魚:把這樣一個意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節,長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當然是5月。其次,鑒于現在的大學生缺乏對心理健康知識的了解,由此導致缺乏的自己心理問題的認識,所以“心理健康日”活動就是要提倡大學生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創造更好的成才之路,并由珍愛自己發展到關愛他人,關愛社會。

          2、介紹我院心理健康教育的管理、服務機構以及服務的內容。

          思:體育學院心緣室 盛老師 心理互助員

          3、班主任講話

          4、同學們討論主題話題

          魚:同學們,讓我們先用掌聲歡迎今天來我們這里做客的朋友和老師們

          思:同學們,今天我們要用一節課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情?梢哉f,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的.散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者!蹦敲,在同學們拳頭大小的心中朋友又占據了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。

          話題一:什么是友情 什么是朋友

          如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

          如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

          話題二:友情是親密的,要不得距離

          話題三:友情是和諧的,來不得沖突——同學、朋友之間的關系應當和諧,但產生了沖突該怎么辦

          5、對一些典型案例的思考

          北京某大學XX級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。

          21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學XX級學生,平時與一同學不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。XX年11月11日,奚某利用學校上課收作業的時機,趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內停車場的白色寶來1。8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內現金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。

          據了解,近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多,但是該案盜竊數額特別巨大,居近年來大學生犯罪之首。

          6、小游戲:

          口傳悄悄話(我早上已經走到寢室樓下了,發現天有點陰,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把傘,沒想到后來又是個大晴天)。從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人,再請同學們談感受。

          此練習目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情.一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責任保證準確。)

          7、組織每位同學都講講班上其他同學的優點

          8、請輔導員總結發言

          九、活動意義:

          通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

          心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

        大學主題班會策劃書范文3

          活動主題:將來的一次提問

          活動概要:將每一位班級成員的能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身,從而能在彷徨的時間內找到一個新的起點,將每一個的才華凝聚在一起,互相學習,互相提點,互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,爭取競爭。

          活動價值:從現實狀態來講,班集體處于起步狀態,每位成員之間的協調還不是很到位。但面對時間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動來調動每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時間適應大學的節奏,能在有效地時間內完成任務,能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的.生活形式。

          活動目的:

          1.爭取良好的代表指導,引導同學找到新的起點。

          2.鍛煉每一位班委的協調能力和合作精神。并對職務負責的態度。

          3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。

          4.鼓舞大家展現自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項活動做好準備。

          5.培養力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學習當中去。

          活動步驟:

          1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。

          2.主持人將節目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺詞。

          3.按節目安排表分別上臺表演。

          4.組織全體參與型游戲。

          5.獎勵優秀參與人員及優秀團體。

          6.班長及班委代表活動總結。

          7.主持人朗讀閉幕詞。

          8.班歌散會,整理教室內務。(班歌為“朋友”)

          活動準備:

          1.競選主持人,采用自愿報名(于宣傳委員處),并將參與人選進行現場模擬面試(班委組織文稿,參與人員進行朗誦),通過者入選,并在以后的班里系里院里的各項活動中優先選擇。

          2.個人及團體的表演節目練習,并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。

          3.宣傳委員接到節目單時與班委協商,將節目進行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞

          4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協助完成。

          5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室,及各個環節。

          6.班委團體提前購買獎品,以及所用的物品。并出示單據。

          7.班長及組織委員提前申請教室 ,務必是多媒體教室。

          8.各參與人員積極準備,務必向最好發展。

          活動要求:

          1.全班參與,由紀檢委員實地考勤,出示結果。

          2.保持現場紀律、衛生。

          3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。

          4.堅決不允許在上課時間進行表演練習。

          5.對有些要緊之事酌情考慮。

          6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。

          活動備注:

          獎品為團體獎,個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。

          活動時間:下周2(10月26日)晚上18:00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務必到場布置。

          策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21

        大學主題班會策劃書范文4

          一、活動背景及目的為貫徹我校、學院精神,加強我們的班級文化建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的.人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎;同時,開展主題班會,鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

          二、活動主題320心理健康周

          三、活動對象12級氣科三班全體同學

          四、活動形式以班級為單位召開主題班會進行探討

          五、活動內容1.由宣傳委員宣傳現在我們大學生心理特征及隱患

          2.請部分同學們上臺分析自己存在的心理問題

          3.班內同學之間互相分析心理問題的解決方法

          4.與同學講述自己解決心理問題的過程和方法

          5、制作相關心理題目讓同學們競猜,以便更深刻的剖析大學生的心里

          6、播放關于父母老師同學的視頻

          7.心理委員總結

          六、活動地點明德樓S201

          八、活動時間XX年3月26日

          九、活動負責1.由班長發言宣布主題班會開始

          2.由組織委員進行拍照進行照相

          3.由心理委員將班會內容記錄好,再交于12級心理委員負責人

          十、活動宣傳:1.以海報進行宣傳

          2.在班級QQ群進行資料宣傳

          十一、經費預算海報:20元

          宣傳單:5元

          總計:25元

        大學主題班會策劃書范文5

          一、活動主題

          人生之夢,從青春起航

          二、活動口號:

          行管092,我的未來我做主

          三、活動背景:

          從小學到現在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優越的工作,一個可以施展自我的舞臺。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一個新的階梯,讓我們在更寬廣的領域里認識自己,認識世界。豐富的理論知識等待著我們去實踐,人生的美好未來等待我們去開發,正所謂“人生之夢,從青春起航”。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,我們通過關注自身專業的動態,增強對專業的認識,從而明確自己的人生規劃,明確學習目標,取長補短,為美好的.明天打下基礎。

          四、活動的目的及意義:

          通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業的知識與特點,明確人生理想與目標,進一步提高我們大學生的素質拓展和創新能力,加強團支部間的凝聚力、班級同學們的思想交流、團結協作精神,增進彼此之間的溝通和友誼,讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。

          五、活動時間:20104~5

          活動地點:仲愷農業工程學院、越秀公園、濱江一小

          六、活動參加人員:行政管理092班全體同學

          七、活動內容:

          Part 1:情景表演:《五年后的我們》

          Part 2:游越秀公園并采訪

          Part 3:到濱江一小

         。ㄒ唬、活動前期準備:

          1、2010年4月7日,召開學生委員第一次會議。

          會議時間:7日晚上9:30

          會議地點:課室303

          出席人員:全體班委及部分學生

          會議內容:根據發下的通知書,征求活動方案。

          2、2010年4月15日,召開班委第二次會議

          會議時間:15日早上10:30

          會議地點:課室

          出席人員:全體班委

          會議內容:1、決定活動流程。2、分配工作。

          (二)、活動流程:

          Part 1、情景表演:《五年后的我們》

          1、在4月22日之前就安排好角色

          2、4月22日早上9:00,全體成員在何香凝像前集合。

          3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝

          Part 2、游越秀公園并采訪

          1、4月24日早上8點,何香凝像集合并出發

          2、8:30分,到達越秀公園

         、偌w合照留念

         、诜殖3個小組分別參觀并采訪:A組主要參觀景點為“鎮海樓”;B組主要參觀景點為“五羊石雕”;C組主要參觀景點為“中山紀念碑”。

          Part 3、到濱江一小

          1、4月29日下午4:00:全體成員在何香凝像前集合,分配好任務后,出發前往濱江一小

          2、4:20:到達小學

          3、4:30~5:20與二年級(1)班的同學一同交流

         、訇P于“有夢就追”的討論

         、趯⒆约旱膲粝雽懺诩埳希鄢娠w機,放飛

         、鬯蜕闲《Y物

          八、活動思想:

          人生之夢,從青春起航。大學,正是青春飛揚的年華,同學們有太多的理想抱負等待實現。情景表演:《五年后的我們》,我們規劃我們的人生,我的未來我做主;游越秀公園并采訪,在游玩中體會團結合作的快樂,了解人們對我們行政管理專業的理解;到濱江一小,希望在與小朋友的交流中,體會與回味童年的快樂,尋求最初的夢想。

          九、活動預算:卡紙: 5元

          水筆: 20元

        大學主題班會策劃書范文6

          一 、活動目的及意義:

          通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室凈化環境的一些基本信息。寢室安全關系到大家的`生命財產的安全,我們應該加強防范意識,切除一切安全隱患。杜絕,主動抵制并勸告他人不要。

          二 、活動主題:

          加強寢室安全、提高綜合素質和誠信考試的主題班會

          三 、主辦單位:

          攀枝花學院工程技術學院20xx級生產過程自動化技術。

          四 、活動時間:

          20xx年12月5日

          五 、活動地點:

          二教403教室

          六 、活動對象:

          20xx級生產過程自動化技術專業全體人員

          七 、活動形式:

          以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關于常見不安全隱患,提高綜合素質和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識,考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質。

          八 、活動流程:

          1、 由班長宣讀有關寢室安全防火常識!八浇觼y接電源;違規使用電器;點蠟燭看書;吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用熱得快,電爐,電砂鍋,電水壺等大功率危險電器,及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器;在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內禁止吸煙;留意 宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內安全通道,以防萬一!边有在宿舍遇到火災應該怎么辦!俺林潇o,冷靜思考,見機行動;正確選擇疏散路線和逃生方法”。

          2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項,要求做到每個人都銘記于心,在考試中,同學們都認真答卷。

          3、 請同學參與,怎么樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質,再具體談談他們的真實感受。

          4、 由班長組織各位同學宣讀并簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書,這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學們考試不抄襲的決心,作為一名大學生我們應擔當屬于自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器,不私自接電線,進一步加強同學們的思想意識,做好防范預防工作。

        大學主題班會策劃書范文7

          一、主題班會名稱:青春飛揚、我的未來不是夢。

          二、策劃主辦單位:10級物理與電子工程學院5班班委會

          活動對象:10級物理與電子工程學院5班全體同學們。

          三、活動形式:班會。

          四、活動目的:

          1.作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們們的語言表達能力。

          2.認清現實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。

          3.提高同學們們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。

          4.增進同學們之間的認識與了解;讓同學們認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

          五、主要內容:

          第一環節:

          活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。

          第二環節:

          活動高潮:同學們們的才藝展示。

          第三環節:

          活動最后:請班主任做出最后的總結。

          六、具體安排:

          第一環節:

          1、由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現場的具體情況。

          2、由班主任宣布主題班會正式開始。

          由文藝委員指揮

          現在請全體同學們齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

          3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。

          主持人乙:風從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學們們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什么?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學們們都比較關心班內建設的問題,那么我們現在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!

          主持人甲:既然同學們們都發表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

          相信有全班同學們的支持及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節節高”

          第二環節:

          主持人乙:下面開始活動第二項:文藝表演

         、佟⒅鞒秩思祝何以F在一本書上看過這樣一句話:堅強是藝術生命之花,我很喜歡。就是環境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由XXX帶來的朗誦《風景這邊如畫》

          ②、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼備的`人,而順境就是為這樣的人才的發展提供好的條件!倍钟腥苏f:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業的成功!毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

          ③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》

          第三環節:

          班主任做出最后的總結。

        大學主題班會策劃書范文8

          班會主題:感恩

          召開組織:外國語學院xx級英語三班團支部

          召開時間:20xx年06月08日

          活動地點:文科3#樓407

          活動負責人:

          聯系方式:

          主持人:

          活動目的:

          1、培養大學生的道德情操,豐富大學生活

          2、通過活動,讓大家更深刻的體會“感恩”的`意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀面對生活,面對人生的坎坷。

          3、學會感恩,體會感恩不是簡單的報恩,而是一種責任,是一種生活的智慧,感恩更是學會做人。

          參加人員:

          外國語學院xx級英語三班全體同學

          活動內容及流程介紹:

          1、由團支書馮碩介紹本班情況

          2、表演小品《看兒子》,導入主題

          3、由主持人講感恩故事,渲染氣氛

          4、創造感恩的氛圍,帶動同學發言,講自己的故事,達到班會高潮

          5、由主持人總結升華感恩的主題,在感恩中逐漸成長

          6、一首感恩的心結束此次團日活動

          準備工作:

          1、團支書xxx負責統籌工作

          2、班長xxx負責小品籌備

          3、組織委員xxx負責策劃工作

          4、宣傳委員xxx負責動員及策劃工作

          5、文藝委員xxx負責版面設計工作

          活動預期效果:

          通過此次團日活動,讓班級的每位成員懂得對生活和他人心存感激,學會理解和關心,學會知恩圖報,感謝父母的生養之恩,感謝師長的教導之恩,感謝他人的幫助之恩。在感恩中成長,讓自己的心靈更加澄澈、透明!

        大學主題班會策劃書范文9

          一.活動主題:心與心的交流。

          二.活動背景與目的:

          剛剛邁入大學的我們,對大學的生活和環境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環境中,開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉,拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖,從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。

          三.活動時間:20xx年9月31日

          四.活動地點:6119教室

          五.活動對象:信息工程學院147班全體學生

          六.活動內容:

          1.由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的'。

          2.147班全體學生按學號順序做自我介紹。

          3.進行一個游戲:解開千千結。讓同學們自由分組,男女生間無限制,可講述自己入學以來的經歷和感想。

          4.請班上某位感覺無法適應的同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。

          5.由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的不同之處,及我們應如何更好的分配自己的時間,讓自己的大學生活變得充實而有意義。

          6.由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收獲及感想,并提出建議。

          七.注意事項:注意同學們是否有不融洽。其他無。

          八.活動負責人:

          第一負責人:陳璐

          第二負責人:肖銀平 宋坤靈

        大學主題班會策劃書范文10

          一、 活動背景及目的:

          一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章? 剛剛跨入大學門檻的新生,生活環境和學習環境發生了重大變化。這兒遠離了父母,遠離了家鄉,闖入一個獨立性較強的集體,你必須學會自主生活;這兒不再有老師圍著你轉,你必須自立,必須學會自主學習;這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,你已經投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情,其中會有許多有趣的、令人好奇的事情,當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫,有些不適應。

          為使大一新生排解迷惑、學習經驗,順利實現角色轉換,從思想上對大學有一個全新的認識,并且引導他們盡快確立大學目標和職業理想,樹立正確的人生觀、價值觀,對未來生活進一步的深思,并做一個詳細的計劃,使同學們有計劃、有意義地度過大學四年,同時也加深同學之間的關系,而舉辦本次班會。

          二、活動主題:認識大學,規劃四年

          三、活動對象:xx級化學甲班

          四、活動時間:xx年12月5日晚

          五、活動地點:10a216教室

          六、班會準備:

          1、由班長組織班委開會,為班會做準備。

          2、班委在班會前3-5天聯系大三、大四班長及各科成績優異的學長,并提前通知他們出席班會,簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

          3、班長準備相關視頻材料。

          4、班委于班會前兩小時布置教室。

          七、班會流程

          1.出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到常

          2.班會主持人發言,講明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

          3.由班主任介紹班級自身情況;也可以對開學以來班級各項事務做總結發言;亦可表明班級目標或發展方向等等。

          4. 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節,英語技能大賽等),科技創新活動(科研資助項目,數學建模,dv創作,創業設計大賽),以及各種社團(武術協會,天文協會,印象創新協會等)所舉辦的活動,讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變,明白大學是一個展示自我,鍛煉能力的新天地。

          5.班主任切換到反面視頻,播放一些如大學生整天以上網,睡覺打發時間,導致學業荒廢,無法畢業。更有甚者,畢業時由于無法面對社會、就業的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

          6.對于以上兩方面的視頻,同學們展開討論,交流彼此的看法和感受,班主任對討論內容做以總結。

          7.08級優秀學生以自己的大學生活為例,向同學們做建議性的四年規劃,如大一:探索期(適應大學生活,樹立規劃意識);大二:定向期(確定主攻方向,培養綜合素質);大三:提升期(提升職業技能,積累職業經驗);大四:沖刺期(充分掌握資訊,實現畢業目標)。

          8.同學們自主發言,談談感想,或與08級優秀學長交流,向他們請教一些自己較困惑的問題。

          9.全體師生合唱(我的'未來不是夢)

          10.班會主持人宣布班會結束,并對本次班會做簡短的總結。

          八、活動要求:

          班委事先準備(包括:視頻的搜集、教室的預定以及班會的具體工作),務必將班會按時舉行。

          班會時間限制在兩個到兩個半小時之間,其中視頻播放時間約占三分之一,交流環節約占三分之二。在交流環節中,要保證同學們有與嘉賓交流的問題,班委要起帶頭作用,積極發言,注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環節。

          九、活動預期效果:

          通過此次主題班會的開展,讓同學們充分認識大學生活,體會大學生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發大家的學習生活熱情。

          同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸的適應大學生活,珍惜時光,充實自己,也增進同學們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。

          更重要的是通過主題班會與學長們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來,并對自己的大學四年做出科學、合理的規劃,為自己制定一個長期的目標。

          十一、主題班會后期安排:

          通過主題班會與學長們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來,規劃四年的生活,為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后,要求本班所有學生各寫一份“大學四年規劃書”并在一周內統一由班長交于班主任。

          十二、主辦單位:xx級化學甲班

        大學主題班會策劃書范文11

          班會主題:大學生戀愛心理

          班會目的:加強大學生在戀愛過程中得認識度,正確對待大學中的戀愛

          班會時間:xx年11月21日

          班會對象:10會計六班

          班會地點:多媒體教室2325

          班會主持:袁欣蕾

          班會嘉賓:朱嵐武老師

          班會攝影:黃展翔

          具體事項:1.講述大學生戀愛的特點

          2.小游戲

          請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結論,情侶之間信任是非常重要的。

          3.大學生戀愛存在的問題

          4.情同學唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)

          5.以“不求天長地久只求曾經擁有”和“不求曾經擁有只求天長地久”為話題展開一個小型的辯論

          ①.給出辯論主題,讓同學們思考3到5分鐘

         、.時間到后讓大家選擇自己支持的一方,并開始換位

          會議流程:

          一、 大學生戀愛的特點

          1、 普及化,大眾化

          2、 理智與非理智化

          理智的都是遇到了心儀的對象才選擇戀愛的,這證明他們雖戀愛有了個比較清醒的認識,但不可以否認,對于心儀對象有的人認識還不是很清楚,往往通過好感而選擇在一起,真正戀愛后才發現一切沒有預想的那么美好,間而自我懊惱,和情侶吵架,乃至分手的不在少數。同樣,還有一批人則并沒有真正意義上的了解愛情,總是對愛情抱有一種游戲的態度,可想而知,這樣的感情是不會長久的

          3、 對未來不確定性

          雖然很多情侶天天黏在一起,但是他們卻是十分害怕的,他們不知道他們未來的結果是怎樣,甚至導致了情侶之間的忽冷忽熱,時好時壞

          二.小游戲

          請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結論,情侶之間信任是非常重要的。

          三.大學生戀愛存在的問題

          n 在個人的花費上從自己的生活費里抽出一部分作為戀愛的經費,這對于低收入的家庭來說無疑是一筆負擔,不理性的小費造成了自己經濟上的負擔,有人甚至因此外借,影響了自己的生活,甚至因為借錢影響了家人,朋友之間的關系,得不償失

          n 戀愛處理不當。不少同學是異地戀,生活中把不少的時間花費在對男女朋友的思念上,整天與異地的男女朋友聊天,通訊,影響到了學業,有的甚至聊天到深夜,影響到了他人的休息,有的更是因此和身邊的人摩擦,影響了正常的人際交往

          n 對于失戀的問題上,大多數人選擇自己解決,可也有

          一些人失戀后一蹶不振,甚至以淚洗面,常對別人發脾氣,有的更會做出一些偏激的行為

          四、請同學唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)

          五、以“不求天長地久只求曾經擁有”和“不求曾經擁有只求天長地久”為話題展開一個小型的辯論

          會議總結

          隨著時代的發展,大學生談戀愛越來越普遍。對此我們也展開了一場相關的會議,在此次會議中,我們共同探討,共同學習,從中也了解了并且學習到了很多。

          會議的過程中,同學們踴躍的發表自己的意見,都大膽的述說了自己心目中的愛以及對愛情的見解,我們展開了小組討論,小游戲,唱出最能打動自己的歌曲以及以“不求天長地久但求曾經擁有”和“不求曾經擁有只求天長地久”為話題的小型辯論賽。氛圍相當的融洽、活躍。

          上大學后,很多同學都面臨一個新的環境。不可避免的,有些彷徨,有些空虛,想找一個人來述說,而異性之間更能夠彼此依賴,尋找到精神的寄托,因而找男女朋友也便成了理所應當的事情,有些人是因為愛而去愛的,但是有些人確是因為寂寞而去尋找一種安慰,甚至是抱有一種游戲的態度,在戀愛的旅途中,少了那份真誠少了那份執著,最后的結果總是鬧的不可開交,直至分手的地步。在戀愛的過程中,情侶之間信任是必不可少的',我們的小游戲則是強調了這一點,兩對情侶為我們演示了這點,女生在前往后倒,男生在后面接住她,其實在前面的女生是很沒有安全感的,她不知道往后倒后的結果是怎樣,被接住了,那么她安全了,如果沒有,則會重重的摔在地上,在游戲之前,男生對女生說了句“相信我,有我在”或許正是因為這句話,女生才有勇氣。

          我們有談到的還有一個異地戀的問題,很多人是不承認這一種愛情的,有一大部分人經歷過異地戀,而結果就是分手。所以在他們眼里,異地戀的雙方是很難走下去的。在我看來,這是一種偏激的態度,很多人都說時間距離會改變一切,而時間距離卻只是你為了自己改變而找下的借口,或者說是無法去面對,曾經的無話不說,通訊到深夜,所有的記憶卻這換來最后的一笑而過,這便是我們的異地戀。

          失戀的問題上,大多數人都是選擇自己去解決的,但是也有一批人卻一蹶不振,對什么事情都提不起興趣,甚至干擾到身邊的朋友,做出一些異于常人的舉動,對此,我們也總結了一些方案,同學們提議,失戀只是人生的一部分,幾乎每個人都要去經歷的,因而我們應該有一個良好的心態,正確處理自己的感情問題,以便在下一段戀情中吸取教訓。朱嵐武老師也有提到,大學中得戀愛,可以說就是預約著畢業時的失戀,然而過程才是最重要的。

          在最后一個環節中,我們以“不求天長地久只求曾經擁有”和“不求曾經擁有只求天長地久”展開討論。大家都積極發言,每個人都說出了自己的看法。當我們爭得面紅耳赤的時候,朱老師告訴我們其實我們既要天長地久也要曾經擁有,天長地久是未來的向往,而曾經擁有則是我們現在需要去體會的,美好的東西不只是眼前所擁有的,還有過去念念不忘的那些記憶。

          執子之手與子攜老,愛情,一個純潔而又神圣的代名詞,如果可以,那么請你不要褻瀆它,只為了,那些年“我們”共同的記憶。

        大學主題班會策劃書范文12

          一、活動前言:我們大學的第一學期即將結束,與剛進大學的稚嫩相比,大家都或多或少改變了些什么,也切身地體會到了大學與高中的不同。班里也有不少外地的.同學,可能很久都沒有回家了,好久沒有見到爸爸媽媽了,思念的感覺如此厚重,那么,我們要帶什么回家,去慶祝這一次團圓呢。

          二、活動形式:

          主題班會談心形式

          三、活動主題:

          我們帶什么回家過年 慶團圓

          四、活動內容:

          1.談談這一學期自己的收獲與改變。

          2.談談自己在會專5112這個大家庭里的感受。

          3.談談我們的父母家人。

          4.談談你想帶什么回家過年。

          五、活動時間:

          xx年1月12日 7:30

          六、活動地點:

          本班教室

          七、活動成員:

          會專5112全體同學

          八、注意事項:

          1、班會要給同學們營造一種溫馨的氣氛。

          2、會場要保持紀律,仔細聽同學們的心聲。

          3、注意班會的時間,避免時間過長。

          4、避免冷場,主持人要注意緩和氣氛,讓所有同學都能敞開心扉,像家人一樣談心。

          九、活動前期:

          1.團委討論團課形式及內容策劃書。

          2.與同學們進行溝通,避免同學們緊張。

          3.準備蠟燭,用來營造溫馨的氛圍。

          4.提醒心理委員對同學們談心進行記錄。

          十、活動期間:

          1.點上蠟燭,熄燈;

          2.主持人做開場白導入活動主題;

          3.敞開心扉——說說自己這一年的收獲;

          4.臺上與臺下的同學互動;

          5.談論大學生帶什么回家過年;

          6.團支書饒翔對這次活動進行總結;

          7.主持人用親情來感染同學們;

          8.全班一起高唱“;丶铱纯础。

          十一、活動結束:

          對本次活動進行總結。

          會專5112團支部

          xx年12月27日

        大學主題班會策劃書范文13

          一、班會主題:

          校園安全應從你我做起。校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全班同學的高度重視和警惕。

          二、班會目的:

          讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展校園安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們策劃的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。

          三、班會對象:

          自動化0935班

          四、班會時間:

          5月18日

          五:班會地點:

          6棟705教室

          六、班會流程:

          團支書和組織委員主持班會,全班同學紛紛參與討論,各抒己見,針鋒相對。其中班長馮博、團支書封濤、組織委員林慧、彭國勇。發表自己的'想法,總結如下:

          第一、我們同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

          第二、要注意寢室安全。同學之間要互相幫助和互相支持,在寢室里快樂,開心的生活,留意陌生人進出寢室。能夠做到出寢室落鎖,關電關水,防止寢室貴重物品丟失,錢財、手機等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的電腦、手機、錢財被盜等事例,學校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學生出現生命財產丟失的原因,和預防措施)

          第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

          第四、要注意食品衛生安全。建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

          第五、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節約用電,教室無人時要及時關燈。

          七、班會總結:

          學習和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危險。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“ 安全教育,防范于未然”。

        大學主題班會策劃書范文14

          一、活動主題:誠信考試誠實做人

          二、活動背景:

          誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了20xx—20xx學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

          三、活動目的:

          1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

          2.指導大家的認真復習,做好考試準備。

          3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質

          四、活動對象:咸陽職員醫學系全體學生。

          五、活動時間:20xx年12月

          六、活動地點:個班教室

          七、活動流程

          1誠信意識教育

          班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度,詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試,結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規,用嚴謹的考試作風,嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。

          2請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。

          3 “誠信考試,誠實做人”的簽名活動

          組織全班同學在“倡導誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。

          4活動最后由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優異的成績。

          八、活動意義:

          通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的`重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

          九、注意事項:

          1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

          2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛,注意保持會場安靜。

          3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。

          4、每個班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場次序。

          策劃部門:學習部

          策劃人:xxx

          策劃時間:20xx年12月24日

        大學主題班會策劃書范文15

          一、活動前言:

          近年來,災難不斷。地震、海嘯、武裝沖突……這些都危及到我們的生命安全。同時,隨著經濟的發展和外來文化的融入,不同的意識流和人生觀沖擊著我們的大腦。而此刻,發生最近的、受關注度最高的就是日本的地震、核輻射。在大自然面前,人是那么的脆弱,人的生命是那么的短促,這讓我們想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句話“韶華易逝,人生短促,需珍惜時間,愛惜生命,有所作為”。這引起我們思考生命的意義是什么?正如,隨著一聲清脆的啼哭聲,就標志著一個生命降臨人間一樣,思考生命的存在意味著什么。每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃灑遍每一個角落,大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在。嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼唱歌,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才有了快樂和悲傷;有了生命,才有了希望和理想;有了生命,才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。一個人若是連生命都不熱愛、不珍惜,就將失去自我,如同行尸走肉。因此,對生命問題的探討勢在必行。

          整個活動以生命的脆弱和珍貴性為切入點,從對生命的敬畏、生命意義的探討以及積極的人生觀、價值觀等方面,將珍愛生命的主題由遠及近、由大到小,逐漸聚焦到同學們個體身上,讓大家切身體會到生命的脆弱和可貴,將對生命的珍愛當做一種責任。

          二、主題班會策劃方案:

          活動目標:

          1、引導大家認識到生命的可貴,敬畏大自然、珍愛生命。

          2、樹立積極向上的人生態度,活在當下。

          3、提升耐挫力,胸懷感恩心。

          活動準備

          1、收集同學建議、確立班會主題和開展思路;

          2、活動策劃書的撰寫、修改;

          3、安排臺前與幕后人員,各環節確定負責人,保證活動高效、有序、連貫地進行。

          4、準備活動材料。

          5、進一步制定活動現場管理方案,以保證活動有序、熱烈地進行。

          6、借用教室、活動彩排、現場布置。

          活動過程:

          1、開場:心電圖

          以一個大約十五秒鐘的心電圖視頻引入本次主題班會的主題。然后再放十五秒靜默的心電圖,緊接著前場開燈,主持人用簡短精煉的字語點明此次班會珍愛生命的中心主題并介紹到場嘉賓及老師。

          2、主體內容:

          環節一:從一個大的范圍來詮釋對生命的敬畏——視頻片段

          1) 視頻觀賞:

          視頻采用剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中關于地震發生時瞬間天崩地裂的場景,如地震引發的海嘯向海岸線的居民鋪天蓋地蓋過來時侯的視頻以及在地震海嘯后人們對自我生命的拯救和對他人的幫助的感人視頻,通過這些來表現:人的生命在大自然面前是何其的`微乎其微和人類在面對如此脆弱的生命時不自我放棄和絕不對別人生命的漠視,一種與生俱來的對生命的敬畏再次浮現。

          2) 生命的探討:

          通過上一個環節對視頻的觀賞,在這個環節我們準備了對上個環節視頻中表現出來的對大災難降臨時生命的脆弱的思考。有的人在自我放棄;有人為了他人的生命而犧牲自我;有人在極力拯救他人的生命,給予幫助,從這些現象來與全場同學分析、探討生命的意義。在探討的過程中通過主持人,將同學們向一個正確的人生觀和積極向上的人生態度上引導。

          環節二:從個人層面解讀生命的意義

          1) 生命之歌:

          在經過一場對生命深刻的探討之后,緊接著由一位女同學和一位男同學共同唱響《明天會更好》。用這首歌來傳達對未來寄予的美好期盼,讓同學們從地震的悲痛中走出來,重新激起對明天的美好憧憬。

          2) 品生命:

          本環節通過一個小品來表現當我們在生命中面對很多選擇但生命卻只有一次的情況下,我們要做的也是我們必須做的就是要拋開一切、生命為大。整個小品從對生命的態度和生命的意義何在這兩個方面嚴肅認真的詮釋著,提煉出對生命的珍愛是每一個人神圣而又偉大的責任,我們應該擔負起這個責任。

          環節三:從同學自身的角度理解生命的可貴

          1) 生命展示:

          用ppt圖片對比展示的形式。一方面描述在那些突如其來的各種災難面前,人們是怎樣自救和相濡以沫的,以此來呈現出即使再脆弱的生命也會因為自我和他人的關愛而變得堅強;另一方面描述的是那些自我踐踏生命和對他人生命的蔑視的人。用兩者的強烈反差,更能使同學們了解到生命的意義是因為每個人對待生命的態度不同而不同。

          2) 生命守護:

          人的生命是渺小的,對于整個宇宙就如那滄海中的一粟,渺小而脆弱。而在這個環節我們用同學們拍的VCR演示了在生命受到威脅時,如同遇到火災和地震等災難時同學們應當采用什么樣的方式去自救和互救,來維系我們珍貴的生命。

          3 結束:用一個十幾秒的嬰兒出生視頻來最終結束演繹本次班會的意義.

          1) 老師總結

          2) 主持人總結并宣布班會結束。

          三、活動反思

          1、同學反饋:

          “此次班會給我留下深刻印象之一的是,在班會開始的時候那一聲聲心電圖的聲音。這個聲音一直縈繞在我耳邊,久久不能散去。她的響起讓人喜也讓人憂,喜的是這個聲音讓無數以為沒有希望的人重新看到了希望,憂的是這個聲音預示著一個生命的完結。與此次班會不同的是,我們的班會可以彩排很多次,但是我們的生命卻僅有一次,我們的生命里沒有排練,一切歷史都是當代史!

          “在我看來,生命是珍貴的,而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請擔負起自己的責任來,不單是活著就可以了,還要活得熱烈而起勁?嚯y是一筆財富,要知道,只有實實在在的體驗苦難,體驗失敗,體驗等待,人才能真正變得充實起來,堅強起來!

          “這次班會帶給我們的不僅僅只是一次教育,而且還是一次讓我們真正深思自己的過失,真正回想在生命的旅途中那些做得不夠的地方,從而作出改變、進行挽回的機會。這次班會也不只是一次盛滿感動的心靈震撼,它帶給我們的是對生命意義的長久思考,思考我們的大學時光以及今后的人生中,應該怎樣好好珍惜時間、敬畏生命、珍愛生命,如何用理性的價值觀來引導以后的學習生活。”

          最后想要告訴大家,我認為“珍愛生命”有三個層次:

          一是審慎對待生命。每個人都應懷著謙恭與敬畏之心善待自己的生命,在遇到挫折磨難的時候,及時進行自我的危機干預,選擇積極地應對問題,而非放任,更非放棄,要相信,活著就是希望。

          二是提高生命質量。每個人都要盡力做到用積極的心態經營自己的生活,做一個快樂的、幸福、過的充實的人。

          三是提升生命價值。人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去流逝和傷感了,把該屬于自己的生命好好活完吧!在擁有幸福生活的同時,也不忘了貢獻社會、惠及他人,將你的生命能量輻射開去,創造更大的生命價值。

          最后,祝愿各位同學都能葆有對生命的敬畏與熱愛,擁有屬于自己的精彩人生。

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