世界環境日主題班會范文
在平日的學習中,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁?下面是小編精心整理的世界環境日主題班會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
世界環境日主題班會范文1
班會目的:通過這次開展主題班會,將低碳、環保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導學生懂得節約,提高環保意識。同學們通過討論環境保護、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環保意識應貫穿于每個人的'衣食住行中。只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。
班會準備:
(一)教師準備
1. 深入學生,詳細了解班級學生對低碳生活的認識及在日常生活中的具體情況,為班會教育作好充分 工作。
2. 召開班干部會,圍繞主題教育活動展開討論,做好具體分工。并輔導班干部根據班級情況寫出“低碳生活倡議書”。
3. 制作幻燈片。
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1. 查找關于低碳生活的資料。
2. 查找自身不足之處,準備承諾卡。
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教室前面黑板中間位置寫班會主題,旁邊配以圖案。
世界環境日主題班會范文2
一、 引入班會主題
教師:同學們,隨著社會的發展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環境在持續惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。
【出示幻燈片】我們知道,去年入秋以來,我國西南地區遭遇歷史罕見的特大旱災,5000多萬人受災:云南大部地區干旱等級升至100年以上一遇;貴州出現80年一遇的嚴重干旱;廣西部分地區的旱情已達到特大干旱等級――旱魔,正在西南大地上肆虐。在電視畫面上,在報刊雜志上,我們看到了觸目驚心干涸龜裂的河床湖底,看到了枯死干焦的苗木,看到了翻山越嶺長長的取水隊伍,看到了孩子們面對送水車渴求的大眼睛……
哥本哈根氣候會議的召開,“低碳”已成為一個熱門的話題。在4月22日即第41個世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。
什么是“低碳”呢?請中隊委為同學們進行介紹一下。
二、介紹“低碳”及在“低碳生活”中的'做法
1、班委介紹什么是“低碳”?
低碳,英文為low carbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全,即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣”。
去年,我國政府對全世界公開承諾量化減排指標,決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%-45%。在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標志的低碳經濟時代已如約而至,正在深刻地改變著我們的生活。
2、班委介紹“低碳生活”:低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。 低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣。
世界環境日主題班會范文3
20xx年6月5日是世界第47個“環境日”,為了做好六五環境日宣傳工作,讓師生充分認識愛護環境,保護生態的重要意義。我校開展了“美麗中國,我是行動者”20xx年世界環境日主題班會,讓環境教育走進校園生根發芽,開花結果?偨Y如下:
班會以班級為單位,老師們講解了“環境日”的由來,利用生動的PPT圖文并茂地展現身邊的美麗生態環境,同時也告訴大家威脅人類生存的十大環境問題,使同學們明白保護環境的重要性,進一步激發學生愛護生態環境的熱情。
老師用“各抒己見“的`方式,讓大家討論發言,說出保護環境的具體措施。同學們積極發言,各個從自己身邊力所能及的事情做起:節約用電用水、愛護樹木花草、綠色出行等等說出自己的想法。
“美麗中國,我是行動者“”20xx年世界環境日主題班會的開展,呼吁每個人都從身邊點滴做起,加入守護藍天碧水的行列,增強了我校師生保護環境的意識,讓美麗中國更加深入人心,讓綠水青山就是金山銀山的理念在我校結出豐碩成果。
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