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      1. 防溺水主題班會活動方案

        時間:2024-08-28 09:26:44 主題班會 我要投稿

        防溺水主題班會活動方案8篇(通用)

          上學期間,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,下面是小編為大家收集的防溺水主題班會活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        防溺水主題班會活動方案8篇(通用)

        防溺水主題班會活動方案1

          一、活動目的

          1。提高安全防范意識,學習溺水安全有關知識。

          2。自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          3。學習自防自救的知識,深化防溺水安全教育,提高自防自救能力。

          4。感悟生命的可貴,學會珍愛生命。

          二、活動準備

          學生溺水新聞視頻;編演故事;溺水自救等相關安全知識。

          三、活動過程

          1、新聞播報3分鐘主持人:歡迎收看今日的《新聞大事件》,那里有一則令人心痛的消息,近日,某市一小學的5名學生生在吃完午飯后,相約到附近的河邊游泳。其中的一名男孩兒不慎被急流沖走,剩下的4名孩子連忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是,這4名學生最終都被急流卷入河中,溺水身亡。無獨有偶,梧州市的三名小學生在沒有家人陪同的情景下,私自到一條河中游泳,其中的'一名孩子也因水流過急而喪身水中。據統計,每年夏天,各地都會頻繁地發生學生因私自到江河湖海戲水、游泳而溺水死亡的杯具,人數占溺水身亡總數的6成。這是一個令人揪心的數字,多么完美的生命卻這樣短暫的結束,怎能不令人惋惜呢今日,我們就以此為話題,上一節異常的班會課——珍愛生命,謹防溺水。

          2、溺水原因大揭秘

          1。主持人:看到這么多的悲慘事故,有些小朋友可能會說:“他們必須是不會游泳吧不然怎樣會上不了岸呢”其實呀,有句話話說得好:“會溺水的是會游泳的。”這到底是為什么呢請大家看一段視頻,你必須能找到答案!

          2。播放視頻,學生觀看,分小組討論。

          3。各小組拍代表發言,總結:

          溺水的主要原因有:

         、俨粫斡荆

         、谟斡緯r間過長,疲勞過度;

         、墼谒型话l疾病尤其是心臟;

          ④盲目游入深水漩渦。

          主持人:看來,大家已經得到答案了,我相信那些會游泳的小朋友再也不敢無所謂地說“沒事兒,我會游泳,沒關系”這句話了。所以,會游泳不代表不會出事故,一些基本的安全原則是我們每個人都要遵守的,就讓“安全小貼士”來提醒我們吧!

          4。出示安全小貼士:小朋友們,外出游泳洗澡必須要嚴格遵守“四不”原則哦:

         。1)未經家長、教師同意不去;

         。2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

         。3)深水的地方不去;

          (4)不熟悉的江溪池塘不去。

          3、游泳常識我明白

          1。學生表演:準備不足險喪命。

          小芳利用暑假兩個月的時間學會了游泳,異常高興。秋季開學后的第一個星期天,她約上在學游泳時認識的好朋友小麗一齊去游泳。到了游泳館,小麗在做準備運動,小芳卻直接爬上跳水臺,撲通一聲躍入泳池。不久,小芳就因右腿突然抽筋開始在誰掙扎,幸好泳池的工作人員及時發現,將她救起,施行一番急救后幸無大礙。

          主持人:感激幾位同學的表演。親愛的同學們,你們從中得到什么教訓了嗎

          2。學生交流,自由發言。

          主持人:是的,如果不具備一些基本的游泳常識,再熟悉水性的人也有可能在水中喪失寶貴的生命。安全小貼士又有溫馨的提示要告訴我們了,快一齊來看看吧!

          3。安全小貼士:小朋友們,必須要記住,在游泳之前要做好充足的準備運動哦!

          ①在游泳之前必須要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動立刻入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,驟然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

          ②如何準備:

          經過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。

          做徒手操:(體育課教師經常采用的)使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。

          入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。

          水上準備工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水區。應在淺水區適應一段時間后,再逐漸加速。

          主持人:多謝小貼士的溫馨提示,讓我們明白了如何做好泳前工作,讓自我安全地享受游泳的樂趣。

          4、總結

          1。主持人:一節課很快就結束了,不明白親愛的同學們在這節課上都收獲了哪些防溺水的安全知識

          交流,自由發言。

          2。齊讀《防溺水小兒歌》

          我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

          我防溺水有高招,泳前熱身第二招。

          伸手踢腳彎彎腰,預防動作不可少。

          我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

          趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

          防溺措施要明白,不可逞能不驕傲。

          “安全”二字記心中,遠離危險身體好。

          3。班主任發言:親愛的孩子們,你們的生命像含苞待放的花蕾,十分完美十分令人向往,正因為如此,我們更要好好珍惜寶貴的生命,時刻把防溺水的安全知識記在心中。不要讓自我一時的貪玩,換來親人兩行痛苦的淚水。

        防溺水主題班會活動方案2

          活動目的:

          1。初步了解溺水安全的有關內容,提高安全意識。

          2。學會珍愛生命,學會自救的方法。

          活動準備:

          1。在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水;

          2。收集有關溺水事故發生的資料,以及夏季游泳溺水自救的視頻資料。

          活動過程:

          一、導入

          講述近期發生的溺水死亡事故。

          聽了這件事,我想在座的.每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

          二、了解溺水

          溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。

          在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發生,要求學生必須做到這幾點:未經家長老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性。游泳前先接受正規的培訓。

          三、觀看視頻,學習夏季游泳溺水自救的方法。

          四、活動總結

          生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铩M瑢W們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!

        防溺水主題班會活動方案3

          教學目的:

          1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

          2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

          3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          4、通過讀新聞形式引起同學們對交通安全的重視。

          5、通過班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

          6、通過交通知識競賽讓學生了解了交通安全常識,提高遵守交規意識,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車,安全騎車。

          教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

          1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

          2、選好知識競賽主持。

          3、了解一些基本的交通規則。

          4、了解一些常見的標志

          教學過程:

          一、老師談話引入

          同學們,你們好!今天我、防交通、上下學溺水、防交通、上下學安全知識。我們是二年級的小學生了,從今天開始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒牵覀儏s經常聽到一些溺水事故的.發生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎么預防呢?

          二、活動設計

          1.老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

          (1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

          (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

          (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

          2.老師談談事例,并由學生扮演小品

          隨著夏季越來越熱,孩子們外出的機會又不斷增多了,安全問題也變得越來越重要,特別是交通、課間活動、防溺水等,需要時刻提醒孩子們謹記心中。 近來,在全國各地不斷發生學生溺水事件,我們在痛心惋惜的同時,也應該深刻地進行反思,引以為鑒,預防慘劇重復上演。5月29日上午的晨會課上,二年級召開了以“珍愛生命,預防溺水”的主題班會。在班會上,何老師給同學們介紹了最近發生的幾次學生溺水事件,同學們都受到了深深的觸動。本學期九堡有所村小在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

          (1)議一議: 這幾個小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?

          (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

          (3)由這個事實談談我們的心得體會。

          3.說一說

          說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

          三、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

          1、主持人讀新聞。

          2、大家談聽了這則新聞有什么感想呢?

          3、同學們議論,各抒己見。

          4、主持小結:

          生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

          班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

          5 .行走時怎樣注意交通安全

          1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行

          4)穿越馬路時,要遵循交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

          6. 交通安全 :

          全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵循交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

          7.交通知識競賽

          舉行學生交通安全知識競賽,活動分組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,如:“交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮時行人該怎樣?黃燈亮時還可以過馬路嗎?什么燈亮時才可以走?行車、行人應靠哪邊走?”各 組分別評出前二名優秀學生并進行適當鼓勵,

          8.小結:

          1 、 認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

          2 、靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過” ;

          3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、.不追車扒車、不拋物擊車;

          4 、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;

          5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

          6 、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

          7、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全

        防溺水主題班會活動方案4

        三年級防溺水主題班會活動<span style="background:#B2EC0A;"><span style="background:#B2EC0A;"><span style="background:#B2EC0A;"><span style="background:#B2EC0A;"><span style="background:#B2EC0A;">方案</span></span></span></span></span>

          近年來,溺水事故頻發,不僅給家庭帶來巨大的傷痛,也給社會帶來了沉重的負擔。為了幫助學生更好地了解溺水的危害,提高他們的防溺水意識和自救能力,我們計劃開展一次三年級防溺水主題班會活動。

          活動目標 增強學生的防溺水意識和自救能力。 提供相關知識和技能,讓學生能夠正確應對水上意外情況。 促進學生之間的合作和團結精神。

          活動內容

          一、溺水事故案例分享

          通過播放一些真實的溺水事故案例視頻,讓學生深刻地認識到溺水的危害。同時,通過分析這些案例,引導學生思考如何避免類似的事故發生。

          二、溺水知識講解

          邀請專業教師為學生講解溺水的基本知識,包括溺水的原因、預防溺水的方法、應對緊急情況的自救技巧等。通過生動的講解和圖片展示,讓學生更加深入地了解溺水的危害和防范措施。

          三、水上安全體驗活動

          安排一些與水上安全相關的體驗活動,如模擬溺水場景下的自救演練、穿戴救生衣的實踐等,讓學生親身體驗并掌握一些基本的自救技巧。同時,教師和教練員將對學生進行指導和監督,確保活動的安全性。

          四、小組合作游戲

          組織學生進行小組合作游戲,通過團隊合作和協作解決問題,培養學生的合作精神和團隊意識。游戲內容可以包括水上拔河、水上接力賽等,既增加了學生的參與度,又加深了對防溺水知識的記憶和理解。

          活動安排

          活動時間:XX年XX月XX日上午9:00-11:00

          活動地點:學校游泳池

          參與對象:三年級全體學生

          主持人:班主任

          協助人員:體育老師、教練員

          活動預期效果

          通過這次防溺水主題班會活動,我們希望能夠達到以下效果:

          學生對溺水的`危害有更深入的了解,形成正確的安全觀念。 學生掌握一些基本的自救技巧,增強自我保護能力。 學生之間的合作和團結精神得到進一步發展。 學生可以通過這次活動在實踐中運用所學的知識,增強記憶和理解。

          總結

          溺水事故對學生的生命安全構成嚴重威脅。通過開展三年級防溺水主題班會活動,可以提高學生的防溺水意識和自救能力,有效地預防溺水事故的發生。希望同學們能夠認真參與本次活動,學以致用,保護自己的生命安全。

        防溺水主題班會活動方案5

          一、活動目的

          1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

          2、了解和掌握游游安全知識。

          3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

          二、活動重點

          1、夏天游泳如何防溺水

          2、溺水急救方法

          三、教學難點

          溺水時如何自救、急救

          四、活動準備:錄像

          五、教學內容

          1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的`安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。

          2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

          6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

          6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

          7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

          7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

          聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

          小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

          3、授課內容:

          先向學生講幾點防溺水的知識要點:

         。1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

         。2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

          (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

          游泳安全事項要點:

         。1)保持自身良好的身體狀態,下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

         。2)做好充足準備工作,預防抽筋,做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水。

          溺水自救和急救方法:

          1、自救:萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

          A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止; B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直; 2、急救方法若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

          A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污

          物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

          B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

          C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

        防溺水主題班會活動方案6

          教學目標:

          1、 學習有關防溺水和交通安全的知識,提高防范意識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

          2、 幫助學生改變生活中不遵守交通安全的習慣和不良防溺習慣,提高辨別是非能力。

          3、 增加自救常識,學會自救方法。感悟生命的珍貴。

          教學過程:

          一、 導入

          人,應該珍愛生命,今天班會課的主題是:提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行

          二、 活動過程

         。ㄒ唬 交通安全

          1.學生討論:交通安全應該注意什么?

          2.教師小結:強調防交通事故的“六不”,即不闖紅燈;不騎無剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);不騎車載人;不乘坐無牌無證和超速超員車輛;不跨越道路隔離護欄;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

          3、課堂總結

          同學們小結;通過學習教育,你懂得了什么? 同學們人的'生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。

          (二)防溺水

          1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

          2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數,并指定救生員做安全保護。

          3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

          4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

          5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

          6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

          三、教育學生遇到他人溺水時如何施救

          1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

          2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

          3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。

          四、小結:

          游戲是快樂的,危險是恐怖的。通過這一次快樂的小游戲,請大家記。喝说纳挥幸淮,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這個活動,你們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,也要注意交通安全。記得,安全伴我行!

          請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識,安全伴我行”為主題的手抄報,下周同一時間我們再開展評比活動。

        防溺水主題班會活動方案7

          活動目的

          1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

          2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

          活動重難點

          重點:溺水安全自救與預防措施。

          難點:溺水安全自救方法的指導。

          活動準備:

          收集有關溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

          活動形式:

          多媒體教學。

          活動時間:

          20xx年5月12日

          活動地點:

          四二班教室

          活動主持人:

          班主任

          活動過程:

          一、談話引入

          同學們,你們好!今天這節班會課我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質,特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?

          二、防溺水知識講解

          1、講解防溺水的知識要點。

          (1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

          (2)教育學生在來校、離校的.途中千萬勿去玩水,下江游泳。

          (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

          2、列舉溺水原因:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

          3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

          對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然后積極自救:

          (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

          (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的'腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

          (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

          4、同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說————-怎樣珍惜每一天?

          三、同學討論

          這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應該如何做?

          四、班主任總結:

          同學們,今天我們通過學習,掌握了一定的溺水自救與預防知識,大家在以后的學習、生活中要加強學習,經常模擬演練,鞏固所學知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發生。祝愿大家今天好,明天會更好!

        防溺水主題班會活動方案8

          活動目的:

          1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

          2、開展防溺水安全教育工作,讓學生掌握預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。

          3、形成學習、講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎。

          活動形式:

          事實案例,唱歌,知識競賽。

          活動地點:

          本班教室

          主持人:

          丁蘭,孫曉冰

          活動過程:

         。ㄒ唬┲鞒秩硕√m講話:

          生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規范做好,就能避免大的傷害。

          交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

          近10年來,全國平均每年發生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產損失20、2億元,死亡人數比去年增加1618人,上升1、9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。

         。ǘ┌咐

          《乘車上學》:青島市學生小明,有一天約了同學霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒?删驮谶@時令人震驚的一幕發生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅硬的門桿上,當場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。

         。ㄈ┕澞勘硌荩荷A篇唱歌

          丁蘭:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。孫曉冰:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠《祝你平安》你的車子檢查好了嗎?交通法規記在心上了嗎?生活的路總有一些危險事。請你一定要警惕注意安全過得好。祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。路口的指示燈你看清楚了嗎?安全帶、滅火器你都帶上了嗎?

          人生自古總有許多突發事請你多做些防范快樂多于煩惱。

          你永遠都幸福是我最大的心愿。

         。ā蹲D闫桨病芬魳讽懫穑w齊唱)

         。ㄋ模⿹尨痤}:

          1、行人在路上哪些行為容易造成交通事故?(列舉五種以上)

          2、為了使你遠離交通事故,使家庭更幸福,你準備做哪些事?

          3、你對社區停車難問題有什么好的建議?

          4、如何使城市的交通更加暢通,有序?

          5、你對交通管理有何好的建議?

          還有一道選擇題:行人應當在人行道內行走,沒有人行道的應靠右邊()內行走。

          A、1米B、1、5米C、2米

          丁蘭:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認識和體會。孫曉冰:在今后的學習和生活中,我相信大家會用行動去做得。

          合:為了更好的保護大家的生命安全,避免交通安全事故的發生。經班委會的討論,制訂以下要求,希望大家能夠執行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:交通安全倡議書

         。ㄒ唬膀T車”的同學做到八個“不”

          1、不闖紅燈;

          2、不騎快車;

          3、不要急轉猛拐;

          4、不脫手騎車;

          5、不違章騎到機動車道;

          6、不騎車帶人;

          7、不并排騎車

          8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引

         。ǘ白呗贰钡耐瑢W做到四個“不”

          1、不要在馬路上嬉戲亂跑;

          2、不與機動車輛爭搶道路;

          3、不翻越交通隔離設施;

          4、不盲目通過路口

         。ㄈ昂蜍嚒钡耐瑢W做到二個“不”

          1、不站在車行道上上下車;

          2、不亂擁擠上下車。

         。ㄋ模俺塑嚒钡耐瑢W做到四個“不”

          1、不乘坐超載車輛船只

          2、行車途中不要將頭手伸出車外

          3、不攜帶易燃易爆等危險物品;

          4、不在車船內隨意走動打鬧

          主持人孫曉冰總結:

          同學們,讓我們多等一分的'紅燈,多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個有責任心的信息學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發人送黑發人的慘狀,讓我們一起遵守交通規則,做個珍愛生命的信息人吧!

          主持人丁蘭:另外,天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。

          1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。

          聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。小結:人,應該珍愛生命。今天這節班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

          2、探討溺水的原因

          (1)什么是溺水?

          討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

          引導:溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

         。2)問:溺水原因主要有哪幾種?

          學生討論,小結:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟。幻つ坑稳肷钏鰷u。

          引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。

          (3)如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們一定要互相監督,互相提醒,若發現有同學漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

          3、學習自救及搶救的方法

         。1)討論,講解自救及搶救的方法:

          對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。

          (2)學習自救及搶救方法

          班主任總結同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

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