【精選】節約用水倡議書四篇
在充滿活力，日益開放的今天，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編為大家收集的節約用水倡議書4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節約用水倡議書 篇1
親愛的老師、同學們：
你們好!
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?
有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。 為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，學校特向全校師生發出以下倡議：
一、 廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
四、少用洗滌劑，減少水污染。
五、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
六、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具進行節水改造，為創建“節約型校園”做好節水工作。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節水型學校盡自己的一份責任!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
節約用水倡議書 篇2
廣大市民朋友：
今年以來，由于降雨偏少，水庫蓄水量相比往年同期明顯減少，供水形勢非常嚴峻。目前，市供水公司已實施錯峰供水(早上：6 :30-8:30，中午：11:00-13:00，晚上：17:30-21:30)，重點保障居民最基本生活用水。在此，我們積極倡議全市人民趕快行動起來，節約用水、共度難關。
一、不浪費。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生，并做到一水多用。
二、換節具：居民家庭要使用節水龍頭、節水花灑、節水座便器、節水洗衣機;機關事業單位要率先垂范創建節水型單位;企業要創建節水型企業，盡好應有的社會責任。
三、改管網：農村盡早實施以供水管網改造為核心的“一戶一表”工程，降低漏損，改善水質及水壓。
四、護水源：不在水庫內進行游泳、洗滌、燒烤、電魚、垂釣等一切污染水體行為，做到互相提醒，互相監督。
水潤溫嶺，節水為先!讓我們從現在做起、從自身做起，進一步增強水憂患意識，自覺節約每一滴水，為推進節水型社會建設做出應有的貢獻!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
節約用水倡議書 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎。全世界的水93%是咸水，不能喝，淡水只占有7%，而能喝的水只有0.8%，我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5，是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個城市有400多個城市缺水，日缺水量達1600萬噸。水資源的.極度缺乏，已經嚴重影響到地區經濟發展和居民生活用水,節水形勢迫在眉睫。
當我們收獲成功和喜悅之時，不要忘了“節約用水，提高生活用水利用率”。
為創建節約型校園，開展“勤儉節約，珍惜資源，從我做起”的活動，現面向全體師生員工發出節水倡議：
1．提高節約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式；
2．樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，養成良好的用水習慣，宣傳節水的必要性，遇見浪費水的行為，及時加以制止和勸阻；
3．節約用水，提高生活用水利用率，水龍頭盡量開小，用水過后隨手將水龍頭關閉，避免“長流水”，防止跑、冒、滴、漏現象，提倡一水多用；
4．遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時報告；
5．保護供水設備，遇見破壞供水設施的行為要加以制止和勸阻，并及時報告。
6．無論是走讀還是住宿的同學，都要節約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水；
7．積極參與到節水型學校創建活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的學校貢獻一份力。
節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，希望全體師生員工積極響應號召，加入到節水活動中來，從現在做起，從自身做起，從身邊事做起，節約用水，在全校形成以節約為榮、以浪費為恥的良好風尚！
倡議人：
xxx
節約用水倡議書 篇4
老師們、同學們：
“水是生命的源泉”，“電是發展的杠桿”。當前，我們一方面面臨水電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區在高峰時段一方面因電力資源不足拉閘限電，另一方面又存在著嚴重的浪費現象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛??。
長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。今天，隨著我校發展規模的不斷擴大，用電用水量日趨增加。作為新時代的三高人，我們應該認識到水電的重要，杜絕浪費現象的出現。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護我們學校和我們自己的利益，現在，我們向全校師生發出節約用水、用電倡議,以實際行動開展節約用水用電活動。
1、全校師生立即行動起來，積極開展節約用水用電活動。學校領導、老師和班干部要帶頭做好節約用電用水的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用。全校師生提高節約用電用水意識，做到科學用電用水，節約用電用水；
2、充分認識我們學校節約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在教室、寢室還是辦公室都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。
3、在洗手和沖拖把時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
4、請做到一水多用，充分利用水資源。
5、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
6、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請馬上向學校和老師反映。
7、節約用電，安全用電，人走隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。
8、光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器，以減少耗電量。
各位老師和同學們，我們只有一個地球，節約能源是為子孫后代保留一個生態環境良好的地球之唯一選擇。讓我們積極行動起來，響應學校的號召，積極開展節水節電活動，為創建節約型校園，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，齊心協力，為了我校更加美好的明天，盡自己的一份責任。
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