實用的讀書倡議書范文8篇
在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發？下面是小編整理的讀書倡議書8篇，希望對大家有所幫助。
讀書倡議書 篇1
尊敬的各位家長：
百年大計，教育為本。構建和諧社會有賴于構建和諧教育，使得社會通過人的素質提高變得更加和衷共濟，和睦相處，和諧有序。學校好，家庭好，社會風氣就好，社會也才能更和諧。因此，學校、家庭、社會教育要“三結合”形成良好的教育機制和教育合力。為了創建書香校園、書香家庭、構建和諧教育，和諧家庭，推動和諧社會的構建，我校積極響應市教育局關于在全市中小學深入廣泛開展讀書活動的號召，為了把我校讀書活動從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓讀書進家庭，書香飄萬家，積極營造書香環境，創建學習型家庭，促進和諧家庭建設，推動讀書活動深入發展，讓學生在讀書中幸福成長。為此，我們特此向全校廣大學生家長發出如下倡議：
一、提高對讀書的深刻認識。“學而不思則罔，思而不學則殆�！睂W生對書籍思考得越多，他的內心由于書籍而激發的興起強烈，他學習起來就越容易。能夠在閱讀的同時進行思考和在思考之后再去閱讀的學生，就不會有學業上的落后。蘇霍姆林斯基指出，讓學習困難的學生聰明起來的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書是學習的一種主要形式，過去，人們把上學叫“念書”，把上過學的人叫“先生”、“文人”等。
二、激發孩子濃厚的讀書興趣。興趣是最好的老師。只有培養學生對讀書的濃厚興趣，孩子才會以積極主動的心態，投入到讀書活動中去。家長與孩子要同讀“我最喜歡的一本書”，并與孩子交流心得體會，要以自己的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。
三、創建良好的家庭讀書氛圍。家庭在茶余飯后全家人一起買書，讀書、品書，如果遇到不懂的問題，大家一起討論。每天晚上看書一個小時以上，做到“四少一多”，少打一場麻將，少看一會電視，少上一次街道，少拉一次家常，多看一會書。讓讀書進家庭，書香飄家庭。
四、加大對家庭讀書購置投資。“書房要擺滿書籍遠比錢包里塞滿鈔票要好�！薄皼]有任何家具像書籍那樣令人陶醉�！币尯⒆幼x書，首先家長要給學生買書，要善于投資。資金要來自“四從”，即家長從打麻將錢中節約，從抽煙錢中節約，從穿衣打扮上節約，孩子從零花錢中節約。如果一個家長給孩子買100元錢的書，孩子就可以讀到6000元的書，孩子可以通過班級實現讀書資源共享。有投資，就會有收益，有讀書資源，資源就可以開發利用，我們何樂而不為呢。
五、在讀書中讓孩子學做人。人們常說：學習是為了做人。打造書香校園、書香家庭里的文化人，是向家坡小學倡導師生讀書的真正目的。大愛無聲，真情無痕。通過讀書，孩子才能不斷地完善人格，提升孩子的文學素養和思想品格，讓孩子在書香中用心靈和書進行交流，用平等的心態與大師對話，在書海中獲取自我超越的能力。
六、讓讀書成為孩子的習慣。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲”。古今中外，哲人先賢的讀書經驗震撼著我們的心靈，讓孩子們投身書海，博覽文林，采珠拾貝，含英咀華。把一本本耐人尋味的好書，帶到孩子的面前，讓他們興致勃勃地讀。使讀書成為學生的習慣。作為家長我們還需要多給孩子一些幫助，首先是要陪讀，家長與孩子一起讀書。其次是要放讀，放開讓學生自由地讀書。第三是要品讀，常常與孩子交流一些讀書的感想。第四是查讀，家長經常去閱孩子的讀書筆記，不但讓學生要讀，更重要的是還要做筆記，因為，筆記中可能有許多耐人尋味的東西。
各位家長，如今，讀書的熱潮不僅在美麗的校園奔涌，而且，讀書興國，讀書興家和人人要學習，人人要樂讀書的理念也已經走進了學校，走進了家庭，國家11部委聯合向全國發出了讀書活動的倡議，開展“愛讀書，讀好書”的全民閱讀活動，讓我們家校攜手，共建書香家庭、書香校園，讓孩子在讀書中幸福成長。
向家坡學校
讀書倡議書 篇2
尊敬的領導：
你們好！春天，注定是一個生命復蘇的季節。
1972年，聯合國科教文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯（西班牙）、莎士比亞（英國）、維加（西班牙）3位著名文學大師的辭世紀念日�！笆澜缱x書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書樂趣，享受讀書之美，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
書籍是人類共同的精神財富，是全人類的營養品。閱讀是與圣賢智者在時空上進行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說：“讀書以觀圣賢之意，因圣賢之意，以觀自然之理�！弊x過一本好書，像交了一位益友，一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。讀書決定一個人的修養和境界，關系一個民族的素質和力量。讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠方�！�
讀書豐富一個人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠離了書籍，也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財富，放棄了幫助自己思考的重要管道�！吧罾餂]有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。
讀書塑造一個民族的精神氣質。一本好書往往能改變人的一生。“腹有詩書氣自華”，一個人的精神成長，與他的閱讀息息相關；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書，讀哪些書，決定了一個民族的精神氣質，反映了一個社會的精神面貌，影響著這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力。
在世界讀書日來臨之際，我們期盼閱讀春天的來臨�！傲⑸硪粤W為先，立學以讀書為本。”與書為友，熱愛閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來，營造學習文化，共享讀書樂趣，讓讀書成為一種習慣，讓這美好的習慣豐盈我們的生命！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇3
各位同學：
你們好!
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們小學生的可持續發展，豐富學生的課外閱讀，彌補學校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，奏響我們自信、充實的音符!本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學們提出如下倡議：
1、每位同學閱讀書籍，內容必須健康、適合學生閱讀，主要為有關課內、外知識的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵自己。
3、家里設置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。
4、養成閱讀的習慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閑暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書!
5、養成讀書做筆記的習慣，一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句，三至六年級可以寫寫自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。
6、開展中華經典誦背活動：每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書，談談各自的感想。
8、與老師、同學分享讀書樂趣：學校將開展豐富多彩的讀書活動，并組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。
親愛同學們，讓我們一起走進書香芳草地，運用科學的讀書方法，養成良好的閱讀習慣，領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力，創建和諧美好的閱讀社會，溫馨和愛的閱讀家庭，爭優創先的閱讀班級。
倡議人：___
20xx年_月_日
讀書倡議書 篇4
尊敬的各位家長、親愛的小朋友：
月 日是世界讀書日，在這生機盎然的季節里，我們迎來了衛前幼兒園“閱讀·悅幸福”第六屆讀書月活動。讓我們帶著發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動，為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環境，從而讓更多的人愛上閱讀，讓閱讀成為一生的好習慣。在此，我園向全體幼兒、家長、老師們發出倡議：
倡議孩子們
每天回家堅持讀書 30分鐘，養成熱愛閱讀的好習慣。愿意和小伙伴分享好書，交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂趣。
在父母、老師不能陪伴的.情況下也能主動閱讀，讓閱讀成為習慣。
愛護好每一本書，閱讀時保持環境的安靜，做最文明的小讀者。
倡議家長們
共建書屋，在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角，給孩子提供更多有益的書，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
親子閱讀，每天堅持和孩子共同閱讀 30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。
親子朗誦，倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動，給孩子一個展示自我的機會。
積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。
倡議教師們
營造溫馨、舒適的閱讀環境，豐富閱讀區書籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。
利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事，激發幼兒的閱讀興趣。
開展教師讀書論壇和演講比賽等活動，通過精讀、凝練、分享，大家一起品書香、共交流、促成長。
組織家長開展親子讀書月系列活動，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。
我們衷心希望：讓讀書月的活動給您的家庭帶去更多的收獲和快樂；讓閱讀成為孩子一生的習慣；讓好書成為孩子一生的陪伴。讓我們一起走進閱讀，在閱讀中尋找最美的自己！
讀書倡議書 篇5
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
書是大千世界的縮影，書是人類進步的階梯。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，聆聽孩子們如同天使般的天籟童聲，一起踏上快樂的閱讀之旅吧!
本次活動目的：
引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童作品，引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造書香校園、書香家庭的環境氛圍。
在此，我們向各位家長發出倡議：
1、請您與孩子共同進行親子閱讀，每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀;
2、在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將所讀的故事，讀書心得，以圖文并茂的形式記錄下來，如書籍名稱及閱讀心得，可將電子版在班級微信群或朋友圈進行分享。
3、積極參與故事媽媽、故事爸爸講故事活動。(時間由班級微信群進行預告通知)
4、鼓勵幼兒參加讀書月的系列活動普利斯頓幼兒園第二屆金話筒幼兒故事大賽(詳見各班通知)
5、讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在親子閱讀的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
讀書倡議書 篇6
親愛的同學們：
大家好。書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。(現在網絡購書非常方便，淘寶和當當上都有這些書籍)
讀書要有選擇，要讀有益于學習、有益于身心健康的好書。把平時的零花錢換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益于學習和身心健康發展的好書。
愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠摯地向同學們發出倡議：
一、在家長的指導下，利用自己的零花錢，購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。
二、要讀好書，要多品讀經典。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來，細細品味生活點滴，并記錄下來，寫好暑假讀好書征文。我校將在下學期開展讀書比賽活動和講故事比賽活動。
同學們，請加入到讀書的行列中，做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個趙口學校校園。
讀書倡議書 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們；
閱讀，讓博學和睿智豐富我們；
閱讀，讓歷史和時間記住我們；
中國古人有讀萬卷書，行萬里路之傳統。今天，大家一時不便行萬里路了，就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動起來。使我們的校園，我們的課堂“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書的時候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書。
無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。所以我們必須讀書。
在這個飄蕩著書香的季節里，我代表花園小學全體師生再次向全區師生發出倡議：抽出一點點時間，拿出一點點誠意，找出那些放在書櫥里很久的圖書，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽一則關于書的故事，這樣，在每一個有書的日子里，我們都將是幸福的。
同學們！讓我們的知識更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經典走進校園，走進課堂，走進家庭，走進我們的心田，讓經典伴我們一步步走向成功！。
揚州市花園小學全體師生
20xx年4月3日
讀書倡議書 篇8
每個人的成長都離不開書，離不開閱讀。在書的海洋里瀏覽思考，讓孩子感受知識的美妙，感受生命的快樂。為營造全園齊讀書的濃郁書香氛圍，以世界讀書日4月23日為契機，貝比樂幼兒園特向家長發出如下倡議：
一、請幼兒自帶兩本自己喜歡的圖書，放在班級圖書角中進行好書分享，和小伙伴一起享受閱讀的快樂！
二、共同閱讀時段。請您每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀，幫助孩子養成閱讀的好習慣！
三、我園將開展讀書漂流活動，希望孩子們積極參與！
讀書是終身的事，應重在平時，我們希望借助活動，讓閱讀成為孩子的習慣，成為孩子生活的一部分，讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在書香中收獲美好和感動，健康快樂的成長！
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