實用的讀書倡議書集合七篇
在發展不斷提速的社會中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讀書倡議書7篇,歡迎大家分享。
讀書倡議書 篇1
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:
在我們高密市教育局文化管理的大背景下,讀書學習蔚然成風,豐富了人文素養,提升了個人能力和綜合素質。
全國政協委員、蘇州市副市長朱永新以事例和數字論證閱讀習慣之重。猶太人年人均閱讀64本書,因酷愛閱讀,猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦,盛產諾貝爾獎得主。他由此得出:“一個人的精神發展史就是閱讀史。有閱讀習慣的人的道德基準不會有大偏差,精神世界不會萎縮。一個民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類精神延續主要為書!
正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書是一件快樂的事情!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此,我們向柏城中學全體教師、家長和學生提出“以文聚人,以文化人”的讀書活動倡議,我們相信,陣陣馥郁的書香,一定可以陶冶你優雅的氣質,不俗的談吐,一定能培養你高潔的情操,豁達的心志,一定會為你的.成才之路提供不可估量的人生價值!叭松x書才會贏”,讓我們無限相信書籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠。讓我們積極投入到讀書活動中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,在好書的陪伴下,向更精彩的人生邁進。
讀書倡議書 篇2
親愛的同學們:
大家好!
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”!跋M⒕釉谌蚋鞯氐娜藗,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權!边@是“世界讀書日”發布時的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。
今年的4月23日,適逢聯合國教科文組織設立的“世界讀書日”14周年。為了培養學生良好的閱讀習慣,創造深厚的校園文化氛圍,我們向全校學生發出“閱讀文化經典,營建書香校園”的讀書活動倡議。
當代中學生應樹立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的.組成部分,是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的高中生活,使這成為我校校園的一道靚麗的風景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。正如南宋詩人尤袤所說:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的能量。
“五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑,那些外部環境的變化,客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達今,觀人知己,將個人的喜怒哀樂,感同于他人的一顰一笑,則有會心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養志安神,尊貴個人,擯去浮躁之氣。
中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉,是當代中國發展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚。在構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的歷史進程中,我們發出“閱讀文化經典,建設書香校園”活動倡議,意義重大而深遠。
“閱讀文化經典,建設書香校園”的讀書活動,我們將長期舉辦,與時俱進,不斷創新,豐富和活躍學生課余文化生活,構建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。
在世界讀書日來臨之際,我們企盼以閱讀來裝飾這個春天。
讀書倡議書 篇3
尊敬的領導:
你們好!春光明媚,萬物復蘇,又是讀書的好時節。4月23日,我們迎來了第22個世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”,號召“走向閱讀社會”,傳播“讀書美化心靈,讀書成就未來”的精神。“世界讀書日”是全世界讀者特殊而有意義的節日。
為了讓更多的師生走進圖書館、親近圖書、習慣閱讀;為了建設書香校園,營造閱讀環境,培養畢生閱讀的良好習慣,在“4·23”世界讀書日即將到來之際,特向全校師生發出倡議:
在這一天,走進圖書室、圖書館,讓豐富的經典伴您度過這個全世界讀書的節日;
在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;
在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的.書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
與書為友,親近經典,從“我”做起。大文豪高爾基曾說:“書籍是人類的朋友!毙聲x“國際安徒生獎”獲得者、兒童文學作家曹文軒也說:“一本好書就是一輪太陽!睍侨祟惖木袷臣Z,人離開了書,就如同離開空氣一樣。靜靜地閱讀,你不僅能走進一個豐富多彩的世界,對話古今中外的哲人智者,更能夠聆聽自己心的聲音,讓思想飛到夢想的地方。
最是書香能致遠,讓我們放下手機、關掉電腦,捧起一本新書,結識一位新朋;重讀一部經典,對話一位老友。
與書為友,親近經典,從家校做起。讓我們把閱讀作為一次耕耘與播種,讓讀書成為一種習慣,閱讀變成一種自然。校園里,可以舉行班級讀書會,閱讀一本好書,結識一位作家;可以在開闊的小廣場上,舉行閱讀分享會,和伙伴們共賞一篇經典美文;家庭中,和爸爸媽媽共讀一本好書;可以添幾本新書,做一份讀書計劃,讓我們的小書桌、小書櫥、小書箱溢滿書香。
從這一天開始,我們應推崇一種風尚:“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚,成為南趙各莊小學的風景與文化”。
從現在開始,讓我們記。4月23日——世界讀書日——我們的節日!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇4
親愛的同學們:你們好!
聯合國教科文組織從19XX年起把4月23日定為世界圖書與版權日,又稱“世界閱讀日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學生的文化知識,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累,但就目前來講,我校學生閱讀量很少、很單一。因此,樹立“大閱讀觀”,加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結合,幫助學生廣開信息渠道,大量儲存信息就顯得十分必要。
“書是人類進步的階梯”,人類的`一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的成長和發展至關重要,科洛廖夫說:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活!彼鼘Ψe累語言材料,培養語感,發展語言能力,提升人的精神,凈化人的心靈,提高人的人文素養,有著極其重要的作用。
我校根據當前課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀,決定從這個寒假開始,以后每個學期(包括寒、暑假)連續開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動,使之成為系列活動,使之成為學生的習慣。因學校圖書種類、數量有限滿足不了全校學生的借書需求,希望家長朋友能與學校積極配合,為了孩子有一個更好的將來這一共同目標,希望家長在節假日帶上孩子到書店購買,在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。
讀書倡議書 篇5
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
大家好!書是五彩生活的萬花筒,是通向成功之門的鑰匙,是開啟智慧的寶物。從小培養孩子對閱讀圖書的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養良好的閱讀習慣,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動在三月拉開序幕,并以“快樂讀書月·書香飄滿園”為主題開展系列活動。
現特向家長發出如下倡議和邀請:
1、開展“圖書借閱日”活動。在每周五下午,幼兒可以從班級閱讀角中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀,根據班級規定的借閱期限歸還。
2、請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的繪本閱讀。
3、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的'心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規格為8開紙大小,并于3月28日之前上交。我們將對優秀的“閱讀感悟”進行評選展示。
4、熱心參加“故事媽媽爸爸”、“故事爺爺奶奶”進班級活動。
5、我們的讀書月雖然是3月,但活動后會一直延續,請鼓勵幼兒積極的看書講故事來參加5月份的幼兒講故事比賽活動。
讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
讀書倡議書 篇6
同學們:
一本好書就像一艘航船,引領我們從線狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造。在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯美的`山河,可以知文史經哲,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。
愛上讀書,與它同行,你會發現生活不再無聊,你會發現世界廣闊多彩。想感受大峽谷的神奇與美麗嗎?想了解金字塔的秘密嗎?想聽很多很多的故事嗎?想了解我們的動物朋友嗎?書中的世界很精彩,它可以將世界擺在你眼前,放在你手中。如果你想通曉天文地理,熟知古今中外,那還是看書吧!它將是你永遠的朋友和可以回答一切問題的老師!利用課堂、課余時間,多讀一些書,將你讀過的書記下來,讓我們比一比,看誰讀的書多,看誰得到的知識多!
青年朋友們,新世紀已向我們吹響了前進的號角,讓我們為中華之崛起而讀書,為民族之振興而拼搏。與時俱進,銳意進取,在中華民族的偉大復興中做出我們這一代無愧于歷史的答卷。
同學們,讓我們一起好讀書、讀好書!“與書同行,其樂無窮!”
讀書倡議書 篇7
讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。遨游書海,與大師對話,為精神打底;呼吸書香,與經典為友,為人生奠基。開展親子閱讀,就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。成功的親子閱讀的秘訣,是與孩子一起享受閱讀的快樂,通過愛的傳導,讓孩子熱愛書籍,讓快樂閱讀的.習慣陪伴孩子終身,從而形成自我教育能力。
至今,我們已成功舉辦了五屆校園讀書節活動,營造了良好的讀書氛圍,進一步豐富了校園文化生活,有效激發了廣大師生和家長的讀書興趣。從下周一開始,我校又將舉辦第六屆校園讀書節,本屆讀書節為期一個月,以下活動需要家長配合:
一、閱讀親情故事:
低年級學生:每周六、周日晚上請您為孩子閱讀一至兩篇親情故事。
中年級學生:每周六、周日晚上請您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。
高年級學生:每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事。
二、感恩回報活動:
所有學生讀完后,為家人、生活老師做一件或更多的親情回報。
三、親子閱讀征文活動:
1、征文主題:中高年級學生感恩方面的作文和家長的“親子閱讀”。
2、征文內容:家長可以談自己怎樣指導孩子閱讀,可以談自己與孩子一起閱讀的快樂和感受,也可以講述閱讀過程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關的皆可。
3、征文要求:征文體裁、字數不限。學校將組織評選,評出若干名親子閱讀獎。
四、親子共讀活動:
讀書月中每班確定一種共讀書目,晚間父母和孩子一起閱讀,并認真填寫好閱讀卡。
家長朋友們,閱讀是成長的基石,閱讀是人生精彩的開始。
我們期望看到您能繼續為孩子提供充足的讀書時間和空間,為孩子創設一個良好的讀書氛圍,也更期望看到您能和孩子一起閱讀經典,閱讀美文,一起與孩子經歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書活動真正地作為一次新的耕耘與播種,讓我們把濃濃的書香真正地飄溢在校園和家庭,讓讀書伴隨孩子成長的每一天!
感謝您的關心和支持!
xx學校第六屆讀書節活動組委會
20xx年10月30日
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