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      1. 愛護環境倡議書

        時間:2022-09-18 15:17:09 倡議書 我要投稿

        精選愛護環境倡議書3篇

          隨著社會一步步向前發展,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規范。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的愛護環境倡議書3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選愛護環境倡議書3篇

        愛護環境倡議書 篇1

        親愛的同學們:

          班級是學習的'場所,是我們共同生活的“家”?墒情_學原來,班級中卻出現了許多不文明的現象。為使我們重新擁有一個舒適的學習環境,我倡議:

          一﹑不在教室吃零食;

          二﹑不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;

          三﹑認真做好衛生值日;

          四﹑及時制止不文明現象。

          同學們,讓我們立即行動起來,人人爭當環保宣傳員,做一個愛護班級環境的“綠色衛士”,是我們重新擁有一個舒適的“家”。

          四(4)班 王馨

          9月15日

        愛護環境倡議書 篇2

        尊敬的全校教職員工、同學們:

          春天已經悄悄地來到我們美麗大學城校區,校園里一遍生機盎然。桃花綻放著花蕊,李花張開了笑臉,玉蘭俏立在枝頭,柳樹萌發著新芽。我們的校園寧靜而整潔,在這樣的環境中工作與學習,會讓您心情舒暢,心曠神怡。

          校園是我們工作學習的重要場所,校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志?墒牵谖覀兊男@里經常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮,散落的塑料袋,桃山李山上被折毀的花枝,灌木叢里被踩踏的小苗?吹竭@些景象,能不讓人心痛,能不讓人沉思么?

          為創建一個美麗整潔的校園生態環境,我們現在向全校教職員工和同學們發出如下倡議:

          一、樹立綠色文明的觀念。自覺關心校園內的環境狀況,把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。

          二、以身作則,從我做起。人人關注校園環境,以主人翁精神自覺保護一草一木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵, 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。主動愛護校園環境,不做破壞校園環境的事,對破壞校園環境的行為敢于出面勸阻。

          三、養成良好的衛生習慣。不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的`嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。

          四、愛護公物,保護環境。自覺愛護公物,不在書桌上亂寫亂畫,不在公共場所亂涂亂抹。不人為損壞公物,面對破壞公物的行為自覺制止。

          全校師生朋友們,美麗的校園為我們的工作、學習、生活提供著便利,讓我們以主人翁精神,以實際行動,從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,彼此監督,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。

          用我們自己的行動,共同創造大學城校區美好的明天!

        愛護環境倡議書 篇3

          這期我們的班會是“愛護校園環境”當然提倡議書也跟他有關了最近我們學校有許多的廢紙,也不知道是那些同學仍的,她是我們的校園呀!

          環境愛護,愛護環境,現在地球母親每天都在流淚。為什么?因為現在我們人類破壞環境非常嚴重了?今年2月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現在必須保護環境。不說大的,說小的。說我們身邊的小事:

          1、比如教室的紙屑,大家看見希望大家拾起來。

          2、比如我們生活的校園會有一些紙屑,希望拾起來。

          3、遵守規則,不扔紙屑。

          4、主動勸導扔紙的同學。

          5、勞動最光榮,愛勞動。

          6、身為六年級的的同學我們應該有榜樣的樣子,主動拾起紙屑。

          7、走廊或校園有紙屑希望同學不要踢來踢去,把它放入垃圾箱。

          8、不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。

          9、節約用水,每一滴水生命之源。

          身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛護環境愛護校園!同學愛護校園從我做起。

          讓每一天都變得那樣純潔美麗。

          環境,我們生存的.地方,一個舒適的地方,那需要我們去創造!讓每一天太陽輕柔的掛在遠處,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個美麗的星球!

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