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      1. 愛護班級環境衛生倡議書

        時間:2022-09-19 23:58:18 倡議書 我要投稿
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        愛護班級環境衛生倡議書

          在發展不斷提速的社會中,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的愛護班級環境衛生倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        愛護班級環境衛生倡議書

          愛護班級環境衛生倡議書1

        親愛的同學們:

          班級是學習的場所,是我們共同的“家”?墒情_學以來,班級中出現了許多不文明的現象,為使我們重新擁有一個舒適的學習環境,我倡議:

          一、不在教室吃零食。

          二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。

          三、認真做好衛生值日。

          四、及時制止不文明行為。

          同學們,讓我們一起行動起來,人人爭當環保宣傳員,做愛護班級環境的.“綠色衛士”, 使我們重新擁有一個舒適的“家”。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          愛護班級環境衛生倡議書2

        親愛的同學們:

          班級是學習的場所,是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到。”我們想要健康地發展,想要將來有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為學生,我們應該愛護公物,節約水電,反對破壞公物,浪費水電。破壞公物的行為給學校財產造成了浪費,有的影響了學校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學發出倡議:為提高全體同學愛護公物意識,培養愛護公物的良好行為習慣,我們向全班同學發出倡議:

          一、愛護班級清掃用具,不得毀壞。

          二、愛護班級環境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在班級內吃零食,保持環境衛生。

          三、愛護班級課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

          四、愛護班級公共設施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。

          五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

          六、愛護班級資源,隨手關閉電燈、電扇的.電源,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

          八、損壞公物主動賠償,不做損公肥私、損人利己的事情。

          同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護班級公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜班級公物。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質的外在表現。讓我們攜起手來,杜絕損壞班級公物的行為。愛護班級公物,從我做起,讓和諧的班級在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          愛護班級環境衛生倡議書3

        親愛的同學們:

          你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

          你想在一個環境優美,充滿生機的校園里成才嗎?

          你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?

          當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

          校園是我們學習工作的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

          可是,在我們的校園里,由于有一些同學喜歡吃零食,校園里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個角落,請大家把垃圾丟在垃圾桶里,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的干凈

          所以,我們要向同學們發出如下倡議:

          一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的'垃圾。

          二、以愛護校園環境為己任,自覺維護教室、校園的清潔衛生,做好值日生工作。

          三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

          四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

          讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生。

          人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護這個大家庭吧!”

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

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