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      1. 六五環境日倡議書

        時間:2022-10-06 18:45:35 倡議書 我要投稿
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        2021六五環境日倡議書(精選7篇)

          在不斷進步的時代,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編整理的2021六五環境日倡議書(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2021六五環境日倡議書(精選7篇)

          六五環境日倡議書1

        尊敬的廣大市民朋友:

          我們每個人都是環境的影響者和被影響者,保護環境是政府義不容辭的重任,也是企業必須依法履行的責任,更是每個公民應盡的.義務。只有共治才能共享,天藍、地綠、水清的美麗xx,取決于你、我、他,取決于每一個人的實際行動。為倡導全縣人民樹立保護環境和加強生態文明建設的理念,積極投身環境保護和生態文明建設事業,共同營造良好的宜居環境,我們倡議:

          一、爭做綠色發展理念的倡導者。

          牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發展理念,堅持走生態優先、綠色發展之路, 加快經濟發展方式和城市發展方式轉變。

          二、爭做綠色環保產品的生產者。

          強化企業環保主體責任,采用有利于減少環境污染的生產技術方法和工藝,生產高能效、節約型產品,敢于展示環保管理,接受公眾監督。

          三、爭做綠色環境保護的參與者。

          樹立節約意識、環保意識、生態意識,自覺抵制路邊燒烤,不燃放煙花爆竹,不焚燒秸稈垃圾,監督企業規范排污,積極舉報環境違法行為,做到共同履行環保責任、主動參與環境保護、努力改善環境質量、有效推動綠色發展。

          四、爭做綠色生活方式的踐行者。

          從自身做起、從身邊做起、從現在做起,從“衣、食、住、行、用”做起,從節水、節電、節約每一張紙和綠色出行等小事做起,減少浪費,減少污染,減少破壞,養成低碳環保、健康文明的生活習慣,踐行綠色生活,爭當綠色公民。

          五、爭做綠色生態文明的宣傳者。

          積極向身邊的親朋好友分享傳播綠色理念、環保科學知識,積極參與環保志愿公益活動,呼吁更多人加入環保行列,讓崇尚生態文明的新風尚植入心中,帶動更多的人像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境。

          愛護環境是美德,愛護環境是品質,愛護環境是責任,愛護環境更是一種境界。讓我們積極行動起來,通過一個個小小習慣的改變,感受你我為環境帶來的變化,形成文明健康的生活方式,共創生態文明社會新風尚,共筑綠色美好家園,共建美麗xx!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          六五環境日倡議書2

          在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的.肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環保的重要性。

          在我的家鄉陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出如下倡議:

          1、共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

          2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

          3、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

          4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

          5、發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

          6、加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。

          7、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

          地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

          六五環境日倡議書3

        親愛的老師們、同學們:

          增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變,為生態文明建設奠定堅實的`社會和群眾基礎。為此,我們向全校師生發出如下倡議:

          一、文明行為,從我做起。改變不利于環境保護的生活習慣,不在教學區亂貼廣告、不在教室內涂鴉、不隨地吐痰,不隨地亂扔、亂倒廢棄物。

          二、節能減排,節約用電。教室內人較少時請在保證照明的前提下少開燈,下課后最后一個離開教室的同學請隨手關燈和電扇。

          三、支持環保產業。優先消費環保概念的產品,減少使用一次性制品。

          四、樹立環保責任意識。把保護環境當作自己分內應當的事情,從小事做起,從身邊做起。

          五、珍愛糧食,拒絕浪費。以節約糧食為榮,倡導“光盤”行動,宣揚節約風尚。

          六、注意垃圾分類。廢舊電池要放在指定的處理地方。

          七、積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護環境的重要意義,形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚。

          老師們、同學們,聯合國環境規劃署將每年的6月5日設定為世界環境日,旨在提高人們對環境問題的認識,提高環境保護的行動能力。行勝于言,讓我們積極行動起來,從點滴做起,呵護校園環境,愛護我們的地球家園,為保護環境貢獻自己的一份力量!

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

          六五環境日倡議書4

        親愛的全區市民朋友們:

          生態環境是人類賴以生存的基本條件,環境與每個人息息相關,既是污染者,更是保護者。每一個行政單位、生產企業、社會組織、公民、家庭,都應成為環境保護的宣傳者、推動者、實踐者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,實施清潔生產,為低碳減排、建設環境友好型、資源節約型社會貢獻自己的力量。值此第xx個“6·5”世界環境日到來之際,我們向您發出如下倡議:

          1、努力增強環境憂患意識,積極參與環境保護實踐活動;

          2、樹立環保責任意識。把保護環境當作自己分內應當的.事情,從身邊小事做起,人人參與,共創綠色家園;

          3、共建“節約型社會”,節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧;

          4、拒絕或少用一次性用品,遏制白色污染;

          5、減少廢氣排放,使用清潔能源,保護大氣環境;

          6、自覺不吃野生動物,保護珍稀物種,維護自然生態平衡;

          7、樹立勇于承擔社會責任的企業形象,自覺履行節能減排義務;

          8、積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護環境的重要意義,形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚;

          9、及時向有關部門舉報并制止破壞生態環境的行為。

          朋友們,為了xx的天更藍,水更清,地更綠,讓我們從自身做起,將勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每個環節,做低碳生活的引導者,綠色生活的踐行者,生態文明的推動者!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          六五環境日倡議書5

        親愛的老師、同學們:

          為了更好地響應世界環境日的號召,蘭州大學資源環境學院團委、學生會、研究生會現面向全校師生發出以下倡議:

          1、自覺保護校園環境,關心、支持和愛護校園綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

          2、愛護花草樹木設施,不隨意踐踏草坪,不亂折樹木,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

          3、節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水――用完水后及時擰緊水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電――電器不使用時應關閉電源;節約用紙――盡量兩面使用紙張。

          4、盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

          5、盡量購買使用再生材料制成的'、可多次長期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷、餐盒和塑料袋等。

          6、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭。

          7、提倡垃圾分類,便于循環再利用,廢舊電池放在指定的處理地方。

          8、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

          六五環境日倡議書6

          愛護環境,就是珍惜生命。在世界環境日到來之際,為了自己,為了我們的子孫后代,永遠有一個美好的生存環境,讓我們一起“低碳減排,綠色生活”,共同做到:

          1、自覺遵守法律法規。認真貫徹執行《中華人民共和國環境保護法》,增強環保意識,做環境保護的宣傳者、參與者、監督者。

          2、愛護公共環境衛生。不隨地吐痰,不亂倒亂扔垃圾,不隨意排放污水,不破壞花草樹木,不露天燃燒稻草和其他有害物質,少燃放煙花鞭炮,減少環境污染,保護水源,保持村莊、道路、河流清潔。

          3、垃圾分類減量處理。將玻璃瓶、廢塑料、廢紙、廢棄電池、廚余垃圾及其他各種廢棄物,按照“漚、燒、埋、收”的方式進行分類處理,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

          4、綠色低碳環保出行。盡可能的.多選擇坐公交車、騎自行車或步行等綠色方式出行,健身環保兩不誤。

          5、節約社會自然資源。推廣使用節能電器、清潔能源汽車;拒絕過度包裝,多使用耐用品及可再生材料制成的工作生活用品,少使用一次性餐盒、一次性筷子以及塑料袋(布)等消費品;節約用水。

          愛護地球,保護環境,倡導綠色生活,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從現在做起,為共建現代生態文明縣城、幸福蓮鄉而作出應有的貢獻。

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

          六五環境日倡議書7

        親愛的同學們、老師們:

          我們向全校師生發出環保倡議,共同奏響新時代綠色低碳環保校園進行曲,共建文明、和諧、美麗的xx校園。倡議行動如下:

          一、參與校園環保事。積極參與學校環境保護活動,做xx的主人,隨手去除校園小廣告,共同維護校園環境。

          二、飲食均衡又簡樸。飲食均衡適量,不鋪張浪費,不暴飲暴食,減少食用過度包裝的飲料與零食。

          三、節約用水和用電。節約用水用電,并養成隨手關燈和關水龍頭的`好習慣。

          四、做個綠色消費者。力行綠色消費,減少使用一次性餐具和塑料袋。

          五、公共運輸省又好。使用大眾運輸工具,減少使用私家車出行。

          六、寧靜校園共遵守。保持校園的寧靜,減少在校園舉辦喧鬧的活動,不在教學樓、辦公樓和寢室附近跳廣場舞。

          七、善待身邊動植物。拒食、拒買、拒養野生動植物及產制品,不提倡在校園養任何寵物,愛護花草樹木。

          八、綠色休閑益身心。倡導綠色休閑生活,做到勞逸結合,提倡走進自然散步鍛煉,同時注意保護自然環境。

          最后,我們真誠呼吁全體xx師生能像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境。共同做美麗中國、美麗xx的積極行動者!

          此致

        敬禮!

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

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