2023年教師師德師風(fēng)倡議書（通用14篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編精心整理的2023年教師師德師風(fēng)倡議書，歡迎閱讀與收藏。
教師師德師風(fēng)倡議書 篇1
尊敬的全體教師，親愛的同學(xué)們：
在第xx個(gè)教師節(jié)即將到來之際，作為一名人民教師我們感到無比的光榮與自豪。為認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，辦好人民滿意的教育，在此我們向全市教師發(fā)出倡議：
一、立志，爭先創(chuàng)優(yōu)。
志存高遠(yuǎn)，忠誠教育，以培養(yǎng)合格人才為己任。自己加壓，終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)不斷成長，在平凡的崗位上不斷創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
二、敬業(yè)，盡責(zé)奉獻(xiàn)。
自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，自覺執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，全身心地投入到教育教學(xué)、教育科研及其他各項(xiàng)工作中，謀求師生學(xué)校共同發(fā)展。
三、愛生，育人為本。
建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系，尊重、理解、關(guān)心一切學(xué)生，特別關(guān)愛留守孩子，做他們的良師益友，用真情去感化，用愛心去塑造，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶，努力讓他們獲得全面、主動(dòng)、健康的.發(fā)展。
四、篤教，善為人梯。
不斷更新教育理念，創(chuàng)新教育方式，遵循教育教學(xué)規(guī)律，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、惜譽(yù)，知榮明恥。
依法執(zhí)教，廉潔從教，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和有償家教，不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料，不私自在校外兼課、兼職，不接受家長與學(xué)生的請(qǐng)吃和饋贈(zèng)，不利用學(xué)生家長為自己謀取私利。倡導(dǎo)健康向上的生活方式，不參與、迷信活動(dòng)，維護(hù)人民教師良好形象。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風(fēng)倡議書 篇2
尊敬的全體教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
教育事業(yè)是“太陽底下最光輝的事業(yè)”，人們把我們教師比作“辛勤的園丁”，譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，這既是對(duì)教師職業(yè)豐富內(nèi)涵的真實(shí)反映，又是教師光輝形象的真實(shí)寫照。長期以來，我們教書育人，敬業(yè)奉獻(xiàn)，贏得了社會(huì)的尊重，但同時(shí)我們也應(yīng)看到，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開放的環(huán)境下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作也面臨著許多新情況、新問題、新挑戰(zhàn)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們要大力弘揚(yáng)高尚的師德，嚴(yán)格履行教師的職責(zé)，學(xué)校黨支部和團(tuán)支部聯(lián)合向全體教師發(fā)出倡議：“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書籍“。
我們努力做到：
一、牢記使命、堅(jiān)定信念，做一個(gè)有崇高信仰的教師。
二、勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐報(bào)告，做一個(gè)具有專業(yè)化的教師。
三、依法治教，誠實(shí)守信，做一個(gè)遵紀(jì)守法的教師。
四、愛崗敬業(yè)，恪守職責(zé)，做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的.教師。
五、尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生。做一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的教師。
六、身先士卒，規(guī)范言行，做一個(gè)精神文明的教師。
七、清正廉潔，克己奉公，做一個(gè)廉潔自律的教師。
八、團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠信待人，做一個(gè)平易近人的教師。
九、積極探索，勇于實(shí)踐，做一個(gè)創(chuàng)新進(jìn)取的教師。
老師們，“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書籍，爭做人民滿意的教師”。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們揚(yáng)起同心教育的風(fēng)帆，讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感、良好的風(fēng)尚，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，站在新起點(diǎn)！瞄準(zhǔn)新目標(biāo)！再創(chuàng)新煌！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風(fēng)倡議書 篇3
全體教師：
你們好！
歷史的車輪把我們載到今天，作為新時(shí)代教師，我們不但要有淵博的知識(shí)、敏銳的思維、靈活的方法，還要有高尚的師德。常言道：師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自己修養(yǎng)！
在我們身邊，就有太多這樣的老師：他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，用青春和心血澆灌著一屆屆學(xué)生。這里，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，沒有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。上了三尺講臺(tái)，就意味著踏上了艱巨而漫長的`育人之旅。
師德高尚的老師言傳身教、潤物無聲，潛移默化地感染學(xué)生；師德高尚的老師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、無怨無悔。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的拜金主義、享樂主義以及種種誘惑，作為一名教師，更應(yīng)該堅(jiān)守一方凈土，用愛譜寫師德。值此師德師風(fēng)年活動(dòng)之際，特向全體教師發(fā)出如下倡議：
第一、樹立師德良好形象。以德立身、以身立教、默默奉獻(xiàn)、甘為人梯，把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。
第二、規(guī)范教師從教行為。嚴(yán)于律己、有令必行、廉潔從教，從小事做起，從自己做起，率先垂范，不亂訂教輔資料，不搞有償家教，不諷刺挖苦體罰或變相體罰學(xué)生。
第三、落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)。努力實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
第四、貫徹以人為本理念。正確評(píng)價(jià)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。
第五、遵守教師師德規(guī)范。宣傳普及科學(xué)知識(shí)，不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說，不參與邪教活動(dòng)。
第六、團(tuán)結(jié)一致、精誠合作�，F(xiàn)代教育理念，要求全體教工的共同參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
這就要求教師要有全局精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；教師之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作；這樣才能推動(dòng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，努力把我校教師職業(yè)道德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風(fēng)倡議書 篇4
各位老師：
身為人民教師，我們從事著太陽底下最為光輝的事業(yè)，我們理應(yīng)一切美好品德的化身，成為學(xué)生效仿的榜樣。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表xx市十佳師德模范，向全體教師發(fā)出如下倡議：
一、忠誠教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育大業(yè)。
我們要牢記教師的神圣職責(zé)，熱愛教育事業(yè)，遵守社會(huì)公德。爭做先進(jìn)文化的傳播者，教育事業(yè)的`辛勤耕耘者。以德治學(xué)，愛崗敬業(yè)，忠于職守。
二、遵守師德規(guī)范，堅(jiān)持依法執(zhí)教。
我們要以身作則，為人師表。尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的成長、成才服務(wù)。
三、站好三尺講臺(tái)，恪守為師之本。
我們要精心上好每一堂課，因材施教，誨人不倦。用熱愛之心演繹繽紛課堂，用執(zhí)著之念催開桃李芬芳，不負(fù)“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職責(zé)。
四、珍惜教師名譽(yù)，崇尚廉潔從教。
我們要珍惜人民教師的光榮稱號(hào)，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，以淡泊之心擦去功利之念，以奉獻(xiàn)之志守護(hù)心靈花園。
各位同仁，身為人民教師，我們不是未來，但我們的事業(yè)在造就未來，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)在培養(yǎng)棟梁。讓我們把神圣而崇高的師德之燈，在我們的心中點(diǎn)亮，讓它燃燒我們的詩意和激情，讓它照亮我們的心靈和行程，讓它升騰我們的恒心和愛心！讓我們?cè)咧v臺(tái)，為教育再創(chuàng)新功！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風(fēng)倡議書 篇5
各位尊敬的同仁：
“學(xué)為人師，行為示范”是教師的道德準(zhǔn)則，也是教育事業(yè)對(duì)教師的基本要求。
我們一馬路小學(xué)的每一名教師都擔(dān)負(fù)著教書育人的責(zé)任，擔(dān)負(fù)著把我校建設(shè)成一流名校的重任。所以，我們更應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，維護(hù)人格尊嚴(yán)，崇尚高尚師德，力行師德規(guī)范。在教書育人方面率先垂范，為我校更加美好的明天盡職盡力。
在此，學(xué)校向全體教師提出如下倡議：
1、不接受家長的`禮金禮品和吃請(qǐng)，立足崗位，積極奉獻(xiàn)�！皞鞯馈⑹跇I(yè)、解惑”是從教者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，我們只能認(rèn)真履行教師職責(zé)，做好本職工作，萬不能收受家長禮金、禮品或吃請(qǐng)，辱沒社會(huì)、家庭對(duì)我們的信任。
2、不搞營業(yè)性家教，以身作則，為人師表。教師的自己素質(zhì)修養(yǎng)往往是學(xué)生嚴(yán)格審視的對(duì)象，影響他們一生的成長。我們?nèi)f不能以盈利為目的，出賣自己的知識(shí)，出售自己的人格。
3、堅(jiān)決抵制“金錢至上”、“拜金主義”的誘惑，做熱愛學(xué)生，育人為本的一馬路人。
4、做有尊嚴(yán)的一馬路人。每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)是的，一個(gè)人的尊嚴(yán)并非在獲得榮譽(yù)之時(shí)，而在于其本身真正值得這榮譽(yù)，只有我們真正做到了“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中的六條，我們才當(dāng)?shù)闷稹白饑?yán)”這個(gè)偉大的榮譽(yù)。
國運(yùn)興盛，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。我們的職業(yè)是平凡的，不會(huì)顯赫一時(shí)，流芳百世，然而，我們的生命將在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù)，我們的青春將在一代又一代青年身上閃光。
讓我們莊嚴(yán)地宣告，堅(jiān)決拒絕紅包、堅(jiān)決拒絕營業(yè)性家教、堅(jiān)決不參與賭博和封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)人格尊嚴(yán)，做有尊嚴(yán)的人民教師，為教師這個(gè)平凡的職業(yè)增光添彩。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風(fēng)倡議書 篇6
尊敬的全體教師，親愛的同學(xué)們：
教育之本在教師，教師之本在師德。為弘揚(yáng)師愛精神，塑造現(xiàn)代師表形象，樹立良好的師德師風(fēng)，用真情、真愛、真教育培養(yǎng)學(xué)生，值此，在全市中小學(xué)幼兒園開展行風(fēng)民主評(píng)議和“大力弘揚(yáng)師德新風(fēng)，爭做教書育人模范”主題教育活動(dòng)之時(shí)，我們謹(jǐn)向廣大教育工作者發(fā)出如下倡議：
樹立我們的職業(yè)理想。堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)，忠誠教育，熱愛教學(xué)，以培養(yǎng)合格人才為己任，在平凡的崗位上不斷創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，在為教育事業(yè)奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
遵守我們的職業(yè)紀(jì)律。遵章守法，依法執(zhí)教，嚴(yán)于律己，廉潔從教，尊重學(xué)生人格，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不體罰或變相體罰學(xué)生，不接受家長與學(xué)生的請(qǐng)吃和饋贈(zèng)，不利用學(xué)生家長為自己謀取私利，不搞有償家教。
承擔(dān)我們的職業(yè)責(zé)任。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，因材施教，誨人不倦，恪盡職守教書，全心全意育人，遵循教育教學(xué)規(guī)律，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長，為學(xué)生拓建廣闊的發(fā)展空間。
體現(xiàn)我們的`職業(yè)風(fēng)尚。自尊自愛，敬業(yè)樂教，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，工作中不為名所累，不為利所趨，努力營造和諧教育氛圍，謀求師生學(xué)校共同發(fā)展。
維護(hù)我們的職業(yè)形象。為人師表，以身立教，儀表端莊，舉止文明，珍惜人民教師的榮譽(yù)，不斷提升自身的層次和品位，以高尚的人格魅力感染學(xué)生，爭做學(xué)生的表率、社會(huì)的表率。
老師們，業(yè)以師立，師以德馨。讓我們積極行動(dòng)起來，以更加飽滿的熱情、更加平和的心態(tài)、更加負(fù)責(zé)的精神，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，常勵(lì)為師之志，常修為師之德，常守為師之范，常習(xí)為師之能，做師德的表率，做育人的模范，做教學(xué)的專家，為我市教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風(fēng)倡議書 篇7
尊敬的老師們：
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，也直接關(guān)系到青少年的健康成長。當(dāng)前，我縣正全面啟動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，我們?nèi)χС植⒃敢鈪⑴c到活動(dòng)中來。學(xué)為人師，行為世范，立三尺講臺(tái)，以言傳樹人，振五尺之軀，為身教立德。春風(fēng)拂岸苕水暖，桃李不言師道在。借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)向全縣的教育工作者發(fā)出如下倡議：
一、以從教為榮，樂于奉獻(xiàn)。教師是光榮的`職業(yè)，選擇了教師職業(yè)，就選擇了兩袖清風(fēng)、無私奉獻(xiàn)。時(shí)代在變，觀念在變，但無悔于選擇、為人師表的職業(yè)使命不能變。這就要求我們，要以從教為榮，牢記使命，凝心聚力，樂于奉獻(xiàn)！
二、拒有償家教，敬崗愛業(yè)。課堂是教師的戰(zhàn)場(chǎng)，選擇了三尺講臺(tái)，就選擇了專注教學(xué)，敬崗愛業(yè)。經(jīng)濟(jì)繁華，誘惑漸增，但拒有償家教，堅(jiān)守崗位的敬業(yè)精神不能變。這就要求我們，要以學(xué)生為重，鉆研教材，關(guān)注課堂，敬崗愛業(yè)！
三、重學(xué)生發(fā)展，公平對(duì)待。學(xué)生是課堂的主體，選擇了公平對(duì)待，就選擇了拒絕體罰，呵護(hù)關(guān)愛。個(gè)性有異，差別終在，但重學(xué)生身心，關(guān)愛學(xué)生的公平態(tài)度不能變。這就要求我們，要以尊重為先，決不體罰，決不歧視，公平對(duì)待！
四、拒以教謀私，真誠對(duì)待。家長是社會(huì)的紐帶，選擇了真誠對(duì)待，就選擇了微笑面對(duì)，拒絕訓(xùn)斥。私心猶存，人情難斷，但拒以教謀私，和諧溝通的真誠態(tài)度不能變。這就要求我們，要以不貪為寶，拒絕請(qǐng)送，保持溝通，真誠對(duì)待！
五、樹學(xué)習(xí)觀念，不斷創(chuàng)新。知識(shí)是教師的武器，選擇了不斷學(xué)習(xí)，就選擇了充實(shí)自己，拒絕自滿。教無定法，學(xué)識(shí)無邊，但以學(xué)高為師，教學(xué)相長的教學(xué)態(tài)度不能變。這就要求我們，要以學(xué)習(xí)為重，提升學(xué)識(shí)，改進(jìn)教法，創(chuàng)新不斷！
老師們，師德高尚，人民滿意，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！質(zhì)量提升，行風(fēng)優(yōu)良，我們責(zé)無旁貸！在縣委、縣政府逐步加大教育投入、穩(wěn)步提升教師待遇，教師社會(huì)地位進(jìn)一步提高的今天，讓我們以淵博的學(xué)識(shí)、良好的師風(fēng)、飽滿的熱情和高度的社會(huì)責(zé)任感，積極投身教育事業(yè)，為建設(shè)富裕美麗幸福安吉做出更大的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風(fēng)倡議書 篇8
尊敬的老師：
為貫徹落實(shí)中央頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，結(jié)合中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于師德建設(shè)的有關(guān)講話，今向全校教師發(fā)出如下倡議:
一、做社會(huì)道德的楷模
身為人民教師，應(yīng)該胸懷祖國，時(shí)刻心系民族命運(yùn)，心系國家發(fā)展，心系人民福祉。同時(shí)，還應(yīng)該遵守法律法規(guī)，恪守社會(huì)道德，堅(jiān)持正確的政治方向。行為世范，教師應(yīng)該明白社會(huì)對(duì)自己的期望很高，因此教師應(yīng)該積極服務(wù)社會(huì)，平時(shí)生活中注意自己的言談舉止，尊重同事，尊重家長，搞好鄰里關(guān)系，志愿服務(wù)社會(huì)，用自己的努力贏得社會(huì)的尊重和贊譽(yù)，為我校爭光添彩。
二、做師德高尚的標(biāo)兵
古人云:親其師，信其道。教師應(yīng)該愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，不但用豐富的知識(shí)教育人，還要用不言之教育影響人。不但要做學(xué)生的良師，還要成為他們的益友。
教師必須遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教，一視同仁。育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在日常學(xué)生中，加強(qiáng)愛國主義教育，深入開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這些都是我們?nèi)嗣窠處煈?yīng)盡的'義務(wù)，分內(nèi)的事情。
三、做終身學(xué)習(xí)的先鋒
教師是人類文明的傳承者，教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的先鋒。這就要求我們求真務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，博學(xué)篤志。要求我們拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，崇尚科學(xué)精神，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
衷心希望我校各位老師能夠充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)影響，能夠切身努力加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，甘為人梯，認(rèn)認(rèn)真真教書，扎扎實(shí)實(shí)治學(xué)，捧著一顆心來，不帶半根草去。真真正正地成為一名師德高尚的人民教師。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風(fēng)倡議書 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
教師是社會(huì)道德的奠基人，是人類文明的傳承者。為了更好地履行我們的光榮職責(zé)，廣大教師發(fā)出如下倡議：
一、志存高遠(yuǎn)，忠誠教育。弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，自覺做到愛祖國，愛人民，忠誠于黨的教育事業(yè)，以培育人才、弘揚(yáng)先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任，把自己的工作同祖國的繁榮富強(qiáng)、同惠民的經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，勤奮工作，積極進(jìn)取，忠于職守，樂于奉獻(xiàn)，積極參與教育教學(xué)改革，盡職盡責(zé)地完成本職工作任務(wù)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、熱愛學(xué)生，育人育心。對(duì)學(xué)生傾注深情的愛，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，留意每一位學(xué)生的進(jìn)步，尊重每一位學(xué)生的.人格，不說傷害學(xué)生的話，不做傷害學(xué)生的事，做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”。同時(shí)，又要做到嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教，循循善誘，誨人不倦。
三、身正為范，為人師表。作為新時(shí)期的人民教師，要以身立教，為人師表。自重、自警、自勵(lì)，自覺抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕，養(yǎng)浩然正氣，以德修身、以德育人，樹立新時(shí)期人民教師的嶄新形象，以自己的人格魅力去教育學(xué)生、感染學(xué)生。
四、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在豐富多彩的教育教學(xué)實(shí)踐中，要發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新和不斷進(jìn)取的精神，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。積極改進(jìn)教學(xué)方法，精心備課，認(rèn)真講授，悉心輔導(dǎo)。尊重科學(xué)，探索并遵循教學(xué)規(guī)律，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，不斷提高教學(xué)水平。
五、嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，遵守教學(xué)常規(guī)，依法執(zhí)教，遵紀(jì)守法。不以簡單、粗暴的方式對(duì)待學(xué)生和家長；不私自征訂、推銷資料、報(bào)刊等；不私自舉辦任何形式的輔導(dǎo)班、補(bǔ)課班等；不違規(guī)在校外兼課、兼職；不接受學(xué)生家長的請(qǐng)吃和饋贈(zèng)，不利用學(xué)生家長為自己謀取私利。
老師們，當(dāng)前我們區(qū)正處在大發(fā)展，大建設(shè)的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，教育擔(dān)負(fù)著為全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步提供智力支持的重要職責(zé)。讓我們?cè)趨^(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展的奮斗目標(biāo)，振奮精神，勇于創(chuàng)新，凝心聚力，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力打贏教育翻身仗，再鑄我區(qū)教育輝煌！
xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風(fēng)倡議書 篇10
各位老師：
長期以來，我校全體教師自覺貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真履行工作職責(zé)，為我校教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。但是，當(dāng)今社會(huì)也有個(gè)別教師職業(yè)信念淡薄，經(jīng)受不住經(jīng)濟(jì)利益的誘惑，背離職業(yè)操守，熱衷從事有償家教，損害了人民教師的光輝形象，造成了不良的社會(huì)影響。
為此，我們向全體教師發(fā)出倡議：廉潔從教，拒絕“有償家教”；愛崗敬業(yè)，遠(yuǎn)離“有償家教”；為人師表，唾棄“有償家教”。同時(shí)堅(jiān)決做到：
1、不組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
2、不單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
3、放學(xué)后不以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
4、不以父母、子女、親友等關(guān)系的`名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
5、不以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
6、不在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。
7、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利。
8、不以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。
9、不違反文件規(guī)定及學(xué)校要求在家中有償托管本校學(xué)生。
10、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
我們?cè)敢饨邮軓V大家長及社會(huì)各界對(duì)我們的監(jiān)督，我們教師之間也要互相監(jiān)督，黨員教師更要做廉潔從教的帶頭人，堅(jiān)決剎住“有償家教”等不良風(fēng)氣，讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園。
親愛的老師們，時(shí)代在變，觀念在變，課程在變，我們工作的行為方式也在變。但是，我們的理想信念不能變，宗旨意識(shí)不能變，職業(yè)操守不能變，人民教師美好的心靈和高尚的人格不能變�！敖逃鞘聵I(yè)，其意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新�！睘榱私逃睦硐�，為了理想的教育，讓我們一起來杜絕有償家教。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風(fēng)倡議書 篇11
xxx教育系統(tǒng)全體教師：
辦學(xué)育人以教師為主，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高育人質(zhì)量的關(guān)鍵。為貫徹20xx年市區(qū)教育工作會(huì)議精神，落實(shí)《xxx市教師素質(zhì)提高年活動(dòng)方案》，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、工作業(yè)務(wù)精湛，忠誠于黨的教育事業(yè)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，在"教師素質(zhì)提高年"，xxx區(qū)教育工會(huì)向全系統(tǒng)教師發(fā)出倡議：
一、加強(qiáng)修養(yǎng)，崇尚師德。高尚的思想道德情操是教師整體素質(zhì)的核心內(nèi)容。我們倡導(dǎo)樹立以人民的教育事業(yè)為重、熱愛教師職業(yè)、獻(xiàn)身教育的崇高理想，嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》，自覺規(guī)范職業(yè)行為，熱愛學(xué)生、誨人不倦，兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；倡導(dǎo)向優(yōu)秀教師代表?xiàng)類圮娡緦W(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)高尚師德和奉獻(xiàn)精神，以自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行一位人民教師崇高的責(zé)任和使命。
二、立足崗位，精通業(yè)務(wù)。教師職業(yè)是一種綜合性很強(qiáng)、需要高度創(chuàng)造性的'工作。我們倡導(dǎo)教師崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)；倡導(dǎo)教師立足本職崗位，發(fā)揚(yáng)大膽創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索并遵循教育規(guī)律，不斷提高教育教學(xué)和科研水平，有針對(duì)性、有實(shí)效性、有創(chuàng)造性地履行教書育人的職責(zé)，做教育教學(xué)的行家里手。
三、團(tuán)結(jié)一致，合作共贏。現(xiàn)代教育的發(fā)展，要求全體教師的共同參與及團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作和集體主義精神，倡導(dǎo)學(xué)校之間、工會(huì)組、學(xué)年組、教研組之間、教師之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互理解、精誠合作，積極參與到本系統(tǒng)開展的送教下鄉(xiāng)、“師徒結(jié)對(duì)子”、崗位練兵、技能大賽、讀書交流、為教育教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等多種形式的活動(dòng)中，在合作實(shí)踐中共同提高，在共同提高中盡快成長，爭做教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師。
東風(fēng)浩蕩滿眼春，萬里征程催人急。xxx教育系統(tǒng)的全體教師，讓我們行動(dòng)起來，團(tuán)結(jié)一致，振奮精神，以崇高的師德、精湛的業(yè)務(wù)、一流的業(yè)績譜寫xxx教育的新篇章！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風(fēng)倡議書 篇12
全縣教育工作者：
教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，師德是教育工作者立身之本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，培養(yǎng)未來合格人才具有重大意義。為規(guī)范教育教學(xué)行為，塑造為人師表的良好形象，謹(jǐn)向全縣廣大教育工作者發(fā)出如下倡議：
一、以人為本，關(guān)愛學(xué)生。
我們要忠誠于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持以人為本，樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想；要以尊重和善意面對(duì)每一位學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生受到忽視和歧視，不讓一個(gè)學(xué)生失去夢(mèng)想和向前的力量；要保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。
二、勤修師德，為人師表。
我們要牢記黨和人民的重托，銘記教師的神圣職責(zé)，愛崗敬業(yè)，愛國守法，遵守社會(huì)公德，不斷提高師德修養(yǎng)；要加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂）》的學(xué)習(xí)；要團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長，以自己高尚的人格和品德教育、影響學(xué)生，成為學(xué)生的表率和楷模。
三、知榮明恥，廉潔從教。
我們要珍惜人民教師的光榮稱號(hào)，自覺維護(hù)教師的崇高榮譽(yù)，踐行社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣和腐敗行為的侵蝕；要按照《化安縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)嚴(yán)格教師管理的通知》（安教發(fā)〔20xx〕12號(hào)）中“十項(xiàng)嚴(yán)禁”的要求，自覺規(guī)范任教行為；要培養(yǎng)高尚情操，堅(jiān)決防止和杜絕有害學(xué)生健康成長、損害學(xué)生合法權(quán)益的言行，努力營造規(guī)范、文明的育人環(huán)境。
四、認(rèn)真教學(xué)，提高質(zhì)量。
我們要本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真?zhèn)湔n上課和輔導(dǎo)學(xué)生，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，作業(yè)批改準(zhǔn)確及時(shí)；要積極參加教研教改活動(dòng)，學(xué)習(xí)好、運(yùn)用好現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法；要實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂效率，力爭讓每堂課都充滿探索的活力，成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的`殿堂。
五、終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
我們要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教育理念，學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識(shí)、精深的教育心理學(xué)知識(shí)的優(yōu)秀教師。
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。讓我們以高尚的職業(yè)道德、飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、科學(xué)的工作方法、優(yōu)秀的工作業(yè)績，把自己鍛煉成一個(gè)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的新時(shí)代教育工作者，共同為辦人民滿意的教育做出更多更大的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風(fēng)倡議書 篇13
各位教師：
為深入貫徹習(xí)"做黨和人民滿意的好老師"和"四有"好老師的要求，根據(jù)區(qū)委"隊(duì)伍建設(shè)年"活動(dòng)總體安排和全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化客觀需要，結(jié)合系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，我們將把進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛，忠誠黨和人民的教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，作為我園事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要大事來抓。在此，幼兒園向全體教職工發(fā)出"以德修己，以德育人，爭做師德楷模"的倡議：
1.依法執(zhí)教。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識(shí)，自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害幼兒身心健康的思想和觀念。
2.愛崗敬業(yè)。熱愛教育，熱愛幼兒園，盡職盡責(zé)，教書育人。以孩子"終身發(fā)展"為本，以培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn)，全面提高幼兒綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3.熱愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，平等、公正對(duì)待每一位幼兒。對(duì)幼兒嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，尊重幼兒人格，保護(hù)幼兒的自尊心，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益，關(guān)注幼兒身心健康，做幼兒的知心朋友，建立和諧融洽的師幼關(guān)系。
4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。遵守幼兒園規(guī)章制度，遵守工作紀(jì)律，按照教學(xué)要求備課、上課，向一日活動(dòng)教學(xué)要質(zhì)量，不斷改革教法和學(xué)法。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，繼續(xù)進(jìn)修，努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì)，進(jìn)而提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
5.團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)幼兒園榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)同事，與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
6.尊重家長。主動(dòng)與家長保持聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議。每學(xué)期均要通過家訪、電話、家校通等方法與家長溝通并向家長反饋孩子的表現(xiàn)。妥善處理家長與幼兒園、家長與家長、家長與幼兒之間的.各種問題與矛盾。
7、廉潔從教。堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺地抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利，不接受、強(qiáng)迫、暗示家長贈(zèng)送物品，不利用職務(wù)之便讓家長辦私事。不從事有償家教。
8.為人師表。舉止文明，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，以身作則。不在帶班過程中接打電話、玩手機(jī)。講究儀表，衣著整潔得體，高雅大方，不在幼兒面前佩帶與教師職業(yè)不符的飾物。不參賭涉黃和宣傳迷信，上班時(shí)間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂活動(dòng)。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒表率。
各位老師讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來，積極參加"創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)，爭做師德楷模"的崗位活動(dòng)，做依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為人梯的師德楷模，為曹幼的美好明天貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風(fēng)倡議書 篇14
全體教職工：
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，號(hào)召廣大教師注重修身立德，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力堅(jiān)守職業(yè)道德與職業(yè)操守，自覺規(guī)范自身的從教行為，真正做到為人師表、行為世范，把職業(yè)行為規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行，不逾規(guī)矩、不踏“紅線”，不做有違師道尊嚴(yán)的事情。特倡議如下：
1、全面貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，依法執(zhí)教，做到教書育人，為人師表。
2、嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)要求，與幼兒園保持高度一致，積極維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)。
3、關(guān)心、熱愛每一位幼兒，尤其要關(guān)注學(xué)困生，不對(duì)幼兒實(shí)施體罰或變相體罰，不諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生，尊重幼兒的人格，平等對(duì)待每一位幼兒。
4、團(tuán)結(jié)同事，融洽師生關(guān)系，同班的.兩位教師積極做好班級(jí)管理工作。
5、精心組織一日活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)方法，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。
6、模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象，儀表端莊自然，服飾大方整潔，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。
7、確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，支持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平，深化教育教學(xué)改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自己對(duì)照，自己檢查，自己整改，使自己的師德得到提升。
8、不接受幼兒家長的饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，不以任何理由向幼兒及家長索要或變相索要財(cái)物，不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)或課外輔導(dǎo)。
9、尊重幼兒家長，與幼兒家長溝通時(shí)尊重家長人格，語氣平和，態(tài)度真誠，平等誠懇地與家長交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相關(guān)問題。
10、不以任何理由和借口強(qiáng)迫幼兒家長訂購學(xué)習(xí)用品、教輔資料，不強(qiáng)令或暗示幼兒到指定場(chǎng)所購買教輔用品。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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