學校節能低碳倡議書
隨著社會不斷地進步,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編整理的學校節能低碳倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校節能低碳倡議書1
地球上的各位公民:
大家好!
我們共同擁有一個美麗的家園,那就是——地球,地球是人類賴以生存的家園,地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,她是一個關心兒女、愛護兒女的好母親。因為有了地球,我們才能無憂無慮,健康快樂地成長。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發著臭氣……
如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們為鄰的?”
我們這些兒女應該怎樣回答?由于人類肆無忌憚地破壞,地球,這個人類的母親,這個生命的搖籃,早已被糟蹋得傷痕累累。昔日清澈見底的小溪早已不見,取而代之的是一條條渾濁的臭水溝;曾經清脆的鳥鳴聲已被電鋸聲、汽車的發動聲代替;鳥兒的天堂——樹木也變成了各式各樣的家具。一座座山變禿了,一棵棵樹消失了,一條條河變臟了……“人間天堂”已變成“人間地獄”。地球無奈地向人類發出警告:洪水、風沙、海嘯、山崩……可是迷糊的人們仍沒有覺醒,繼續不顧后果地亂砍亂伐、亂扔垃圾……
由此,我向大家提出以下倡議:
1.節約資源,減少污染:地球上的資源并非無限,我們要利用好這些資源,讓它更好地造福人類。
2.重復使用,多次利用:盡量不用或少用一次性物品,塑料袋、筷子等物品可以多次使用。
3.保護生態,萬物共存:我們與地球上的動物、植物共同屬于一個家園,我們不能隨意傷害他們。
4. 購買本地的產品。(可減少二氧化碳的排放)
5. 購買季節性產品(一方水土養一方人,本地的食品最適合本地人食用)。反季節食品不僅價格貴而且營養少,添加的農藥和催生劑也危害健康。
同學們,我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為校園,也為大家留下一片碧水藍天!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
學校節能低碳倡議書2
尊敬的老師、親愛的同學們:
當您生活在富足安康的環境中時,當您在舒適整潔的校園中學習和工作時,當您享受科技現代化給您帶來的種種便利時……您是否越來越真切地感受到,氣候變幻無常、環境惡化、資源能源短缺問題已經開始威脅我們的生活?
節能要從大處著眼,節能更要從小處著手。為進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環保意識,深入推進“節能減排學校行動”和“創建低碳校園”工作,營造良好的節約型校園氛圍。我們鴻波小學呼吁全體老師和同學參與到節能減排的隊伍中來。為了你、為了我、為了他、為了我們賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起,共同做到:
一、提倡節水用水提高用水效益
1.在教學和科研過程中要注重行為節水,杜絕水龍頭長流水等浪費現象,養成良好的節水習慣。
2.堅持使用洗臉盆洗臉,比直接用長流水洗臉每次可節約用水16升左右,每月每人節約用水1.2噸左右。
3.洗澡時要間斷放水淋浴,搓洗時及時關水,避免過長時間沖淋。
4.衣物集中洗滌,減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
5.提倡循環用水,洗衣服的水可以用于擦地或沖廁所。
6.少喝瓶裝飲料,多喝白開水。
二、低碳生活從節約每一度電開始
1.電腦和實驗設備用完后要及時關閉,特別是大型耗電設備。
2.夏天空調溫度應設在26℃以上。
3.冰箱應經常除霜、清潔,提高制冷效果,降低電耗。長時間不使用要將冰箱清洗干凈并關機。
4.隨手關閉電燈等用電器,下班時需切斷總電源。
5.電視待機狀態,相當于15瓦的燈泡,所以請手動關機。
三、推進綠色辦公促進資源節約
1.文件實行網上傳送,定稿文件雙面打印,未定稿文件用廢紙打印。單面使用后的復印紙。
2.節約辦公用品及設備。節約每一顆訂書針、曲別針,充分利用每一支筆。
3.電腦較長時間不用,采用“待機”模式;更長時間不用,采用“休眠”模式。
4.關閉長時間不用的打印機等設備,減少待機耗能。下班后關閉辦公設備電源。
5.請您在使用筆時做到換芯不換殼。
四、倡導文明、健康生的活方式,自覺養成節約、環保的生活習慣
1.節約糧食。
2.少用洗衣粉等化工制品。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……
4.多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力。
只要廣大師生多注重日常生活、學習、工作中的節能細節,養成良好的節能習慣,樹立“節能光榮、浪費可恥”,“節能從我做起、從點滴做起”的理念,節能就像伸手那樣簡單!拔鹨蛏菩《粸椤保覀兠咳斯澕s一片樹葉,合起來就可以節約出一片森林!
節約是美德,節約是品質,節約是責任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們同心協力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從今天做起,以自己的實際行動支持“節能減排,創建低碳校園”,為倉街小學的發展做出自己的貢獻。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
學校節能低碳倡議書3
各位老師、同學們:
資源是人類生存和發展的重要物質基礎,環境不僅制約著人類的發展,更主宰著人類的生存質量。節約資源和保護環境是我國的基本國策,加快建設資源節約型、環境友好型社會是黨中央、國務院全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措。 今年我校作為黃石市唯一申報“第二批國家節約型公共機構示范創建單位”,這是對我校建設和管理的一次肯定,更是一次促進,對我們提出了更高更嚴的節能減排要求。作為學校教職員工和全體學生,我們應該認識在先、行動在前,從身邊點滴事做起,早日實現“科技一中”“環保一中”“節能一中”的目標。
為此,我們特向全校師生員工發出以下倡議:
(一)做 “低碳生活”的.實踐者,倡導低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行,公務出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。愛惜綠化資源,參加義務植樹,愛護花草樹木。
(二)做“節能減排”的傳播者。在日常學習、生活和工作中,踴躍擔當節能減碳的宣傳員、志愿者,以節能降耗為己任,自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣;愛惜公共衛生,不亂扔亂丟,俯下身拾起的是“做人的美德”,做公共衛生的監督者和實踐者;以積極的心態,摒棄陳腐的用能觀念,抵制浪費資源、污染環境的行為,把低碳生活的目的和意義,傳遞給周邊的第一個人,共同營造低碳環境,過低碳生活,做環保公民。
(三)做“節能減排”的實踐者。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”倡導電子信息化,節約打印、復印用紙,提倡雙面使用;會議室、辦公室(家庭)做到冬天氣溫低于0℃開放空調,同時溫度設置不高于22℃;夏天氣溫高于35℃時開放空調,同時溫度設置溫度不低于26℃。
(四)做“節能減排”的創新者。主動運用生活領域中的節能環保新技術、新材料,并將好的經驗與建議推薦給周邊每一個人共享。要樹立資源循環利用的意識,爭取做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品),分類保存和回收處理廢棄物,促進生活節能減排。
一份倡議,一份承諾,一份責任。讓我們積極行動起來,攜手并肩,共同擔負起節約能源、保護環境的重任。從我做起,從現在做起,從點滴做起,積極參與節能減排,認真開始低碳生活,為實現國家的節能減排目標、為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
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