1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 全國低碳日活動倡議書

        時間:2021-08-27 09:24:38 倡議書 我要投稿

        全國低碳日活動倡議書

          在社會一步步向前發展的今天,用到倡議書的地方越來越多,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的全國低碳日活動倡議書,希望能夠幫助到大家。

        全國低碳日活動倡議書

          全國低碳日活動倡議書1

          8月25日是2021年“全國低碳日”,為擴大活動影響,全市第61個“節約能日”活動,也將在這一天與“全國低碳日”活動合并進行。今年的活動主題是“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”,目的就是鼓勵個人、企業和政府機構,以綠色、低碳、可持續的行動,推動節能減排和生態環保事業發展。發此倡議:

          一、積極參與“全國低碳日”行動。在2021年8月25日當天,全市各級公共機構要停駛公務用車,倡導干部職工和廣大群眾綠色出行。

          二、讓我們積極踐行“辦公樓層以內不乘電梯,盡量不開或少開空調”,通過力所能及的節能行動,減少不必要的能消耗。

          三、晚上公共機構辦公區域內關閉景觀照明,鼓勵社會機構積極落實這一要求,并將“全國低碳日”活動信息傳遞給家人和朋友,邀請更多的人共同參與到這項活動中。

          四、以此活動為契機,將節能減排和生態明理念貫穿到每個人的工作、學習、生活的方方面面,并盡可能地帶動身邊人實踐節能減排,共同為節能環保事業和人類社會發展,貢獻出自己的一份力量!

          全國低碳日活動倡議書2

        親愛的老師們、同學們:

          2021年8月23日至29日為全國節能宣傳周,主題是“節能降耗保衛藍天”。其中8月25日為全國低碳日,主題是“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”。節能減排是我們高校師生義不容辭的責任,全校師生應該認識在先、行動在前,從身邊點滴小事做起,為建設我們美麗的校園做出應有貢獻。為此,我們特向全校師生員工發出以下倡議:

          一、積極行動,做節能減排做宣傳者

          大力宣傳節能領跑、綠色發展的現代理念;著力倡導節約資源、保護環境的生產生活方式;努力營造合理消費、愛護生態環境的校園風尚,爭做節能減碳的宣傳者。

          二、身體力行,做節能減排的踐行者

          1、珍惜糧食,合理點餐。反對餐桌浪費,推行“光盤”行動,樹立“吃飽是福、浪費可恥”的節約意識。努力做到不剩飯、不剩菜。

          2、節約用水,點滴做起。養成節約用水好習慣,避免過度用水;用完水后,要及時擰緊水龍頭,人離水斷。發現滴、冒、跑、漏現象及時報修。

          3、綠色辦公,循環利用。推進資源共享,減少辦公消耗;多用電子文件,減少打印數量,提倡雙面打印,耗材重復利用。減少一次性用品的使用量,盡量選擇可以重復使用的替代產品。

          4、低碳交通,你我先行。倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,購車時盡量選擇小排量汽車、新能源汽車;每月少開一天車,減少私家車使用次數,減少汽車尾氣排放;不使用汽車空調在車內休息,長時間停車等待時要熄火,節能又安全。

          5、積極參加“低碳體驗日”活動。6月13日當天,提倡停開景觀照明燈,駕駛自家車上下班的人員自覺乘坐公共交通工具,騎自行車或步行上下班。

          三、勇于擔當,做節能減排的督導員

          節能減排不僅要“獨善其身”,更須“兼善天下”?吹嚼速M資源、污染環境的.做法,要勇敢上前堅決制止;發現因設備損壞、老化造成的浪費現象,要及時通知有關部門。常懷律己之心,常行節能之舉,堅持以科技創新推動節能減排事業的深度發展。

          節約是美德,節約是品質,節約更是責任。讓我們積極行動起來,從現在做起,從點滴小事做起,從節約一滴水、一張紙、一度電做起,積極參與節能減排,認真開始低碳生活,用實際行動讓天更藍、水更綠、讓綠水青山成為我們的金山銀山!

          全國低碳日活動倡議書3

          美麗的地球是我們共同的家,亦是迄今為止我們唯一賴以生存的家園。生態環境是人類生存與發展的前提和基礎,愛護地球、維護生態、節能減排是我們每一個地球公民義不容辭的責任。

          為了培育和踐行節約集約循環利用的資源觀,大力倡導勤儉節約的社會風尚,在全社會營造節能降碳的濃厚氛圍,推動綠色低碳發展,國家將今年的8月23日至29日定為全國節能宣傳周,8月25日定為全國低碳日。

          作為東北林業大學的莘莘學子,更應該義不容辭地從自己做起、從身邊做起,積極響應國家的號召,履行作為一個地球公民的義務。希望同學們都能以此次宣傳周為契機,積極行動起來,用具體的行為來保護我們日趨惡劣的生態環境,展現出我們對地球母親的呵護和關懷。

          在此,我們特向全體成員提出如下倡議:

          一、節約每一度電、每一滴水、每一張紙,發現他人有浪費行為時及時規勸。

          二、杜絕長明燈,隨手關燈,做到人走燈熄,并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間,下班時關閉飲水機電源;空調溫度夏季不得低于26攝氏度,冬季不得高于20攝氏度;防止長流水,隨手關緊水龍頭,做到人離水斷。

          三、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行出游,減少乘坐出租,開車次數;提倡三層以下步行上下樓,減少乘坐電梯次數。使“我節能我環保、我健身我快樂”的理念深入人心。

          四、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。

          五、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,做好辦公垃圾分類存放與處理,將生態環保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

          希望我們大家都能從今天做起,從此刻做起起,堅決響應各項節能環保號召,牢固樹立節能環保觀念,自覺積極地踐行節能環保措施,共同保護我們生存的環境,以實際的節能環保行動和全新的精神文明風貌來打響這一場生態環境地保衛戰。

          節能環保,你我同行!

          全國低碳日活動倡議書4

        各公共機構、市民朋友們:

          2021年8月23日—29日是全國第31個節能宣傳周,本次節能宣傳周活動的主題是“節能降耗,保衛藍天”。8月25日是低碳日,低碳日活動主題是“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”。為進一步營造推進節約能源資源、促進生態文明建設的良好氛圍。我們發出如下倡議:

          一、從我做起,爭當節能領跑先鋒。

          節能工作,功在當代,利在千秋。身為和諧xx的一份子,應為xx的美好明天貢獻一份力量。節約節能,從我做起,營造人人爭當節能工作“領跑者”的氛圍。公共機構更應發揮表率示范作用,珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙,培養綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣。

          二、積極培育,樹立綠色發展理念。

          綠色發展人人有責、節能成果全民共享。各公共機構應倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式,自覺推廣和使用節能環保產品,切實將綠色發展落到實處;鼓勵廣大市民參與節能宣傳,了解、接受、踐行綠色健康的生態文明理念。

          三、低碳創新,踐行綠色生活方式。

          在全社會大力推廣節能新技術、新產品,倡導使用高能效電器、節水型器具等節能環保低碳產品。倡導綠色低碳出行,鼓勵和引導廣大市民騎公共(共享)自行車、乘公共交通工具外出,加大新能源汽車的推廣和應用。形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚,推動形成綠色化生產生活方式。

          節能、節儉、低碳是一種健康向上的生活態度,讓我們齊心協力,帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者!從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為創建全國文明城市、共建“生態xx、宜居xx、幸福xx、智慧xx”做出應有的貢獻!

        【全國低碳日活動倡議書】相關文章:

        2017年節能宣傳周和全國低碳日活動方案06-05

        低碳環保出行倡議書11-19

        低碳環保生活倡議書11-24

        節能低碳活動倡議書范文(精選8篇)12-17

        低碳環保倡議書匯編六篇11-15

        低碳生活倡議書模板八篇11-13

        低碳生活倡議書匯編7篇11-12

        低碳環保倡議書模板五篇11-10

        低碳生活倡議書合集15篇12-24

        低碳環保倡議書精選15篇12-17

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>