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      1. 讀書倡議書

        時間:2022-07-14 03:53:07 倡議書 我要投稿

        關于讀書倡議書匯總七篇

          在社會發展不斷提速的今天,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編為大家收集的讀書倡議書7篇,歡迎大家分享。

        關于讀書倡議書匯總七篇

        讀書倡議書 篇1

        尊敬的家長朋友:

          您好!

          開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族,假期讀書活動倡議書!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的.讀書氛圍,如:每個樓層的開放書架、樓道內的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養,豐厚其文化積淀。

          放寒假了,有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發出倡議:

          1、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。

          給孩子一個空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀,倡議書《假期讀書活動倡議書》。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。

          2、和孩子一起共享閱讀的好時光。

          如果你的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣,那么能否請你每天早一點關電視,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀30分鐘,一生就可以讀xx本書。

          3、給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去你經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店,那么現在你可以說:今天你表現很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他盡可能多的鼓勵。如果可能,和他談談共讀一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步!

          希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下,都成為愛讀書、會讀書的人!

        讀書倡議書 篇2

          教育傳承著人類的文明,延續著人類的文化,作為學生心靈的守望者和靈魂的塑造者,教師必須站在人類文明的高端,必須不斷提升自己的精神境界,不斷拓寬自己的教育視野,不斷強化自己的綜合素質。

          我們都知道書是人類進步的階梯,無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。“讀過一本好書,像交了一個益友”,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。那些文學家的優秀作品,字字句句都散發著珍珠般的光澤。

          正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人。一本好書就好像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!

          歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話! 書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

          讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。

          讀書吧!書籍是造就靈魂的工具,是人類走向文明與進步的階梯。

          讀書吧!“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”,選擇你所喜愛的書籍,記錄你感受的.點滴,讓你的行為偉大,讓你的思想深刻,讓你的修養高尚,讓你的事業輝煌。

          為此,我們向全校教職工發出倡議:

         、俪h教師成為學生的表率,在讀書節及平日的教學活動中,應率先垂范,不僅自己讀書,還要指導學生讀書,指導學生寫好讀書筆記,讓讀書成為生命的組成部分。

         、谧x書常規化:要求每個教師每日抽出一定的時間,專門用于讀書,每學期要精讀2—3本著作。

         、鄢h教師把讀書、思考、寫作融為一體,讓自己成為一個智慧型、思考性的教師,經常寫一些隨感隨筆。

         、艹h教師把讀書和專業發展想結合,讓讀書成為業務發展的強勁動力,讓自己的事業之水源源不斷,讓自己成為一個學習者、實踐者、研究者。

          希望全體教職工多到“懷仁書屋”走走,多在“閱讀書吧”駐足,與書相伴,創造精彩人生。

        讀書倡議書 篇3

        親愛的市民朋友們:

          幾場雨過后,陽光漸漸有了溫度,江水不露聲色地淹沒了裸露的河床,粉的黃的花兒也爬上了枝頭競相爭俏,“春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁!狈路鹪谝灰怪g,整個四月已經花團錦簇、春潮涌動。在如此美妙的春色中,第23個“世界讀書日”悄然而至!按鹤x書、興味長”,你看,就算是年年歲歲花相似,可畢竟歲歲年年書不同啊。

          xx這座城,倚江而成、底蘊深厚,屈原、李白、范縝、杜甫、白居易,都曾在這里留下了美麗的雄文詩篇。因為無以復制的山山水水,更因為長江和清江的奔流不息,讓生于斯長于斯、或是僅與xx邂逅的文人墨客,都情不自禁要將心中的念想潑于筆端,吟唱于天地之間。如此,方能不愧對長江的'氣魄、清江的俊秀,和這座城市本身。

          是的,即便不是人人都能寫下美妙的文章,但至少可以當一個熱愛閱讀的普通人——贊美一座城、歌頌一條江、謳歌一個民族,有人寫,有人讀,傳誦才顯得有意義。

          “人心如良苗,得養乃滋長。一日不讀書,胸臆無佳想。”可見,讀書能成長,讀書能養氣,讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一群熱愛讀書的人們會讓一座城市擁有與眾不同的氣質,一個熱愛讀書的民族才會充滿力量和生機。為此,我代表xx市全民閱讀活動領導小組辦公室,向xx的市民朋友們發出以下倡議:

          放下手機,拿起書本吧。當你開始閱讀時,便會進入一個無與倫比的全新世界;當你熱愛閱讀時,平凡的生命會在書本的浸潤下絢爛發光;當你享受閱讀時,恭喜你,你已經不再是最初那個懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義,你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態、更開闊的眼界。

          開始閱讀吧,孩子們。一本書就是一艘遠航的船只,一本書就如一匹奔騰的駿馬,當你們登上船、揚起帆,在知識的海洋里翱翔;當你們騎上馬、舉起鞭,奔馳在智慧的草原上,未來必將在你們的掌控之中。而“少年智則國智,少年強則國強”將不再只是一段文字,被寫于書本,更會成為現實,讓世人所知。

          開始閱讀吧,父母們。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中,“盛年不再來”的你們該如何把握?世界如此之大,而人們又是如此渺小,唯有不斷地閱讀,才能擁有足夠的智慧去應對這些難題和迷惑,要相信“書可以醫愚”。更何況,孩子能夠成長,父母皆是榜樣,良好的教養從來都來自于父母和家庭。為人父母者更需要持續的閱讀,從書本中汲取更多的知識,當孩子被這個世界所困擾、所迷惑,才能牽住他們的手,從容淡定地直視真相、不畏困難。

          開始閱讀吧,就從我們自己做起。重新拿起書本,打開扉頁,近距離地感受文字所帶來的美好——領略每一段歷史的風采,尋覓每一個國家的過去,探尋每一顆星球的奧秘,思索每一個生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海,猶如一個取之不盡的寶藏,隱藏著世間的真理、真相和一切神秘所在!白x書滋味長”,讓我們開始閱讀,從現在、從此刻,在閱讀中感受世間萬物、時光流轉,在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。

          20xx年,你們都準備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時光中,每天閱讀一小時,讓書本和空氣一樣成為人們的必需,讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續。

        讀書倡議書 篇4

        親愛的同學們:

          放寒假了,讓我們一起暢游在書里書外 ,開始一次滋養我們純真心靈的旅行吧!為了能把這次寒假讀書活動開展的更有實效、更有意義,學校向大家發出以下倡議:

          1.假期里為自己選擇至少兩本有用或有趣的好書(越多越好),自由閱讀,靜心閱讀。

          2.如果你現在還沒有養成良好的閱讀習慣,那么請你每天堅持讀書至少30—60分鐘,你會發現更多的精彩。

          3.記得把自己的閱讀書目記錄在學!皭傋x苑的讀書進程”板塊,把閱讀后的收獲和感受發布在“讀書札記”板塊,與全校的小伙伴分享閱讀的'樂趣。

          希望我們的倡議也能得到家長的支持,讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福! 人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的寒假。

          XXX

          XXXX年XX月XX日

        讀書倡議書 篇5

        全校師生:

          書,是人類進步的階梯,與我們終日相伴,為我們指點迷津,讓我們如癡如醉。一個人的精神發展史,就是一個人的閱讀史。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。

          今天電視、網絡等多媒體的發展,并沒有降低人們的讀讀書興趣,而是豐富了讀書的形式和內容。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網絡圖書更是趣味無窮。讀書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激情,有喜怒哀樂永遠與人生相伴。

          近年來,讀書已成為世界潮流,各國都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點,閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,更是紛紛發起閱讀運動。聯合國教科文組織從1995年起就把4月23日定為“世界閱讀日”,籍此來推動閱讀和寫作。我們學校為落實市教研室發起的“暢游書!被顒,把每年的4月定為學!白x書月”,倡導為人生而讀書。以此來將推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設,豐富師生的精神內涵。

          值此陽光明媚、春暖花開的季節,我們向全校師生倡議,希望老師們抽出寶貴的時間進行讀書、反思、寫作,希望同學們能在家長、老師的幫助下,創造閱讀的`時間、空間,并積極參與學校舉行的讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

          老師們,同學們,讓我們把這次讀書活動作為一次新的耕耘與播種。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,使我們更加自信、充實地走向美好的未來!

        讀書倡議書 篇6

          永嘉舊郡,海濱鄒魯。花香四月,又添書香。當首屆溫州讀書節拉開帷幕之際,在古老的東甌大地,又將掀起一股倡導全民閱讀、建設學習型社會的熱潮?鬃釉疲 “學而時習之,不亦說乎!”知識是人類進步的階梯,讀書使人愉悅,讀書讓人明智,讀書豐富人生。讀書可以營造一座城市的人文氛圍,可以提升一個民族的精神氣質,可以鑄就一個國家的文化根基。在現代社會,閱讀可以鉛洗浮華與煩躁,閱讀可以讓人們重返理性與平和,閱讀可以促進社會和諧、創造美好未來。在此,我們謹以主辦單位的名義,向全體溫州人發出倡議:

          在讀書節期間,請走進圖書館,辦一張借書卡,借閱一本書。

          在讀書節期間,請走進書店,買一本自己喜愛的書,并進行閱讀。

          在讀書節期間,主辦單位將會推出“讀書大講壇”、“書香大世界”、“閱讀大動員”、“知識大風采”等四大板塊十余項活動,請參加一項你喜歡的活動。

          在讀書節期間,請登錄一個讀書網站,體驗網上閱讀的便利。

          在讀書節期間,請告訴我們讀書的快樂和讀書的心得。

          在讀書節期間,請思考閱讀與個人發展的關系、閱讀與社會發展的關系,并與你的親人、朋友、同事分享你的`觀點。

          讓我們積極行動起來,打開知識之窗,走進知識的殿堂,自覺參與到讀書的行列中來,爭做讀書的表率,堅持把讀書作為一種生活習慣,作為一種生活方式,勤讀書、多讀書、讀好書,讓知識武裝自己、充實頭腦、提升自我,為重塑溫州文化魅力,推動學習型社會創建,加快文化大市建設作出個人應有的努力。

        讀書倡議書 篇7

        尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

          讀書對于人的成長和發展至關重要,“書是人類進步的階梯”。

          人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。

          我們學生,更是要靠書籍來開啟成功的人生,它對積累語言,培養語感,發展能力,提升人文精神,有著極其重要的作用。

          為了豐富小學生的假期文化生活,培育對祖國語言文字的.悟性和靈性,決定在寒假開展讀書活動。

          希望家長朋友與學校積極配合,帶孩子到書店購買適合學生益智的讀物,在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。

          讀書好,好讀書,讀好書。

          您的孩子會獲益匪淺,何樂而不為呢?

          我讀書,我閱報;我成長,我快樂;讓我們與書本為友,與大師對話吧!

          幾點說明:

          1、各學校將本學期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好,扎成一捆。

          務必本周四(1月21日)交學校集中存放。

          數目應與各學校圖書漂流書目及本數(附后)相同,不能缺少。

          2、各學校要安排一位責任心強的教干或教師負責這項工作。

          清查數目,不得有誤。

          3、漂流到其他學校的圖書,也要認真清點,如與各學校圖書漂流書目及本數不符,要向被漂流的學校咨詢、查找。

          確保數目無誤。

          4、圖書漂流到學校后,要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學生手中,以便學生在寒假中閱讀(寒假開學后2-4周學生的讀書筆記,記錄此讀書內容)。

          5周以后本校自行漂流。

          5、各學校要安排學生把本學期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。

          寒假開學后,教委將對學生本學期讀書情況、寒假讀書內容以及本學期誦讀的古詩詞情況進行抽測。

          同時要鼓勵學生多背誦優秀的中華詩詞。

          使學生的假期生活更豐富多彩。

        倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

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