倡議書(shū)（精選16篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書(shū)，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。為了讓您在寫倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
倡議書(shū) 篇1
在全市上下轟轟烈烈地創(chuàng)建全國(guó)文明城市之際，我們作為一名小學(xué)生，要積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建出一份力，為省城增一份彩。倡議如下：
�。ㄒ唬┪⑿�(wèn)好
處處使用文明禮貌用語(yǔ)十個(gè)字：“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、再見(jiàn)”。
（二）慢步輕聲
上下樓梯不擁擠，安靜有序；公共場(chǎng)所靠右行，文明有序；公交車上主動(dòng)謙讓，有禮貌；過(guò)馬路左右看，不亂闖。
�。ㄈ⿲W(xué)會(huì)禮讓
同學(xué)之間和睦相處，相互關(guān)心。
�。ㄋ模┲v究衛(wèi)生
不亂扔紙屑，不亂拋臟物，保持教室、樓道、操場(chǎng)及其它公共場(chǎng)所環(huán)境清潔。
�。ㄎ澹⿶�(ài)護(hù)公物
愛(ài)護(hù)學(xué)校、教室及其它公共場(chǎng)所的設(shè)施和公共財(cái)物；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。希望每位同學(xué)認(rèn)真實(shí)施以上五項(xiàng)倡議，進(jìn)行自我教育、自我規(guī)范、自我監(jiān)督，爭(zhēng)當(dāng)“文明小學(xué)生”，做一名彬彬有禮的“文明使者”。
倡議書(shū) 篇2
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱�！靶@是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)啵?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，做文明中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明人！“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
校門前的綠化帶，是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線，給全體老師、學(xué)生、家長(zhǎng)帶來(lái)了綠色和愉悅的心情，但是，由于部分學(xué)生和家長(zhǎng)的不注意，綠化帶里出現(xiàn)了很多果皮紙屑，垃圾袋等等廢棄物，嚴(yán)重的影響著我們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)也破壞我們城市的美好形象，今天中午，我們學(xué)校的寄宿生和老師一起犧牲午休時(shí)間，自發(fā)的去學(xué)校門口撿拾綠化帶垃圾，并清掃路面，他們不怕臟、不怕累，為大家創(chuàng)造了美好的校園周邊環(huán)境，在此對(duì)參與此次環(huán)�；顒�(dòng)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。
老師們同學(xué)們，作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任、有義務(wù)愛(ài)護(hù)校園及校園周邊環(huán)境，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，還等什么，趕快行動(dòng)吧！
倡議人：
20xx年x月x日
倡議書(shū) 篇3
尊敬的老師,同學(xué)們：
大家好！
在我們青少年的生活中，吸煙已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮的事情了。相信每一個(gè)人都知道,煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一，是人類健康所面臨的最大的危險(xiǎn)因素。目前全球煙民的總量已突破13億人，每年因吸煙致死近500萬(wàn)人.為此,1987年11月聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織建議將1988年的4月7日定為第一個(gè)世界無(wú)煙日,以后固定為每年的5月31日，開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),目的在于警醒世人吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草，為人類自己創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境，那么煙草究竟有多大危害呢
世界衛(wèi)生組織曾發(fā)表過(guò)一項(xiàng)聲明中指出：“如今煙草已經(jīng)成為全球的第二大殺手.吸煙所產(chǎn)生的破壞比非典和最近的海嘯還要嚴(yán)重.如果維持當(dāng)前的趨勢(shì)不變,到20xx年,每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過(guò)早去世�！�
既然煙草有如此可怕的危害,為什么有眾多的人吸煙呢分析其原因主要有兩個(gè)：一是煙草中所含的尼古丁令人上癮，使人對(duì)它產(chǎn)生依賴，不容易戒掉；另一個(gè)原因是大多數(shù)人還沒(méi)有把吸煙看成是一個(gè)丑陋的,既害人又害己的惡習(xí)，相反，認(rèn)為這是一件很有派頭，很瀟灑的事，因此，吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大，人們對(duì)它的依賴也越來(lái)越強(qiáng)。
吸煙不僅是社會(huì)廣為人知有害身胸，而且還是一種奢華高昂消費(fèi)。更是現(xiàn)階段虛榮心的年輕人追逐潮流，吸出品牌，追求她人、異性羨慕目光。說(shuō)白了便是耍酷，同學(xué)雖然你家里是有不匪的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，但你有否想過(guò)你的父母親，為了一個(gè)家庭討生計(jì)、他們工作得多么辛苦�。≠崄�(lái)的錢多不容易呢！而你卻如此毫無(wú)價(jià)值地?zé)�，想想吧！以我個(gè)人淺識(shí)鄙見(jiàn)、在煙的成份含量中存在有好幾種有害物質(zhì)、相應(yīng)的毒素，對(duì)人體潛沉伏體入，吸煙達(dá)到一定含量，便無(wú)形的傷害身心健康。
吸煙對(duì)本人自身健康有害，從而導(dǎo)致相當(dāng)多的病源，常見(jiàn)現(xiàn)象如：咽喉炎、多痰咳嗽等等。更是帶來(lái)社會(huì)環(huán)境影響，吸煙患者太多數(shù)都有有不良衛(wèi)生習(xí)慣，如隨便向人群咳嗽，就地吐痰，從而影響市容文明，破壞環(huán)境衛(wèi)生，傳柒病毒、惡劣循環(huán)狀況。
對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，吸煙的危害遠(yuǎn)比想象中大得多，不僅會(huì)導(dǎo)致很多疾病，還會(huì)影響骨骼生長(zhǎng)發(fā)育，這是因?yàn)榍嗌倌暾幱谏眢w迅速成長(zhǎng)發(fā)育的階段，身體的各器官系統(tǒng)還沒(méi)有發(fā)育成熟，對(duì)各種有毒物質(zhì)的抵抗力不強(qiáng)，受煙霧的毒害也就更深，甚至可以導(dǎo)致早衰。吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪.。
為了我們自己的健康，為了我們祖國(guó)的未來(lái)，我們呼，青少年都要自覺(jué)地遠(yuǎn)離香煙，并勸說(shuō)吸煙的親友盡量戒煙，畢竟，香煙對(duì)我們有害無(wú)益；畢竟，沒(méi)有煙霧的空氣會(huì)更加清新，沒(méi)有煙草的生命會(huì)更加絢爛！
倡議書(shū) 篇4
全體團(tuán)員、青年朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
中學(xué)生活是人生一段最美好的時(shí)光，中學(xué)生在這花一般的年齡里正應(yīng)該享受幸福的生活，接受良好的教育。但是，我們看到身邊還有那么多期盼和無(wú)助的眼神：他們中有的失去雙親，有的衣食無(wú)助，有的生活艱辛，有的面臨失學(xué)的危險(xiǎn)。他們更需要精神上的關(guān)愛(ài)，他們更需要物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這充滿陽(yáng)光的時(shí)代中充分感受社會(huì)的溫暖。
俗話說(shuō)，一人向隅，舉桌不歡。人，免不了有難。幫助和撫慰他們，是我們每個(gè)人的義務(wù)，是全體同學(xué)的共同責(zé)任。在人類歷史的長(zhǎng)河中，愛(ài)的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族素有積德行善、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。從漢代的“施粥”，到隋代的“義倉(cāng)”；從明代的“同善會(huì)”，到清代的“安濟(jì)堂”，無(wú)不閃耀著人間慈愛(ài)的光芒。
同學(xué)們，為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè)；為了弘揚(yáng)我們__區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“團(tuán)結(jié)互助，撫危濟(jì)貧”的優(yōu)良傳統(tǒng)；為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。學(xué)校決定把每年10月份確定為“獻(xiàn)愛(ài)心，貧困生自救自助活動(dòng)月”，每年的十月二十二日為“獻(xiàn)愛(ài)心，貧困生自救自助活動(dòng)日”。
俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高�！蹦芰Σ环执笮�，捐款不分多少，善舉不分先后．貴在有份愛(ài)心。涓涓細(xì)流，匯成大海，讓我們用人道的精神彌補(bǔ)昨天的缺憾，用博愛(ài)的胸懷鑄就今天的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)創(chuàng)造明天的奇跡，用愛(ài)心的光環(huán)照亮需要救助者的人生之路吧!
一滴水能使花朵有了顏色，一顆心能讓腳步有了方向。我們相信，我們只需少買一件衣服，少買一個(gè)玩具，甚至僅僅是少吃一次零食，節(jié)省下來(lái)的錢幫助需要幫助的同學(xué)，你的點(diǎn)滴付出能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。使他們擁有學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
全體共青團(tuán)員、青年、親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)谡媲楹魡�，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們一起為別人，也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加光輝燦爛的明天。
倡議書(shū) 篇5
在第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，讓我們暫時(shí)放下手中的智能手機(jī)，靜下心來(lái)享受一下讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
從爸爸媽媽拿著幼兒書(shū)籍教我們認(rèn)字、認(rèn)圖開(kāi)始，我們就已經(jīng)開(kāi)啟了人生的讀書(shū)旅程。那時(shí)候，書(shū)是香的，是甜的，讀書(shū)宛如游戲，興趣伴隨著快樂(lè)，我們?cè)诤闷妗⑻剿髋c想象中自由翱翔。
可惜，待到我們?nèi)肓诵W(xué)，讀書(shū)卻慢慢變成了一種責(zé)任。伴隨著一次次升學(xué)的壓力，讀書(shū)的樂(lè)趣悄然變淡了。到中學(xué)、大學(xué)，甚至畢業(yè)之后，讀書(shū)日益成為一種謀生的手段，無(wú)論你愿意不愿意，讀書(shū)的任務(wù)就在那里。親愛(ài)的，當(dāng)你“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”地讀書(shū)的時(shí)候，你最初的快樂(lè)和感動(dòng)還在嗎？
我們讀書(shū)，讀了那么久的書(shū)，卻很少進(jìn)入真正的閱讀。真正的閱讀，是有如“出淤泥而不染”的蓮花，是有如鮮潔生動(dòng)的嫩芽，是有如露珠一樣清亮的眼睛，是有如小溪一樣愉悅的心情，是有如駿馬一樣奔放的熱情，是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心，是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。
快樂(lè)讀書(shū)，不要被誘惑牽入泥潭。小說(shuō)的世界不大，卻也足夠讓人沉淪。長(zhǎng)久沉迷在虛幻的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中，雖說(shuō)整日讀書(shū)，卻也不過(guò)是井底之蛙。古人說(shuō)：“金鯉不是池中物，一遇風(fēng)云便化龍。”但請(qǐng)謹(jǐn)記：即使你是龍，在池中待得太久，也會(huì)變成泥鰍。即使你是參天大樹(shù)的根苗，如若種在盆里，也只能是盆景。即使你是雄鷹，心甘情愿把自己拴在架子上，也不過(guò)是供人玩賞的玩物。親愛(ài)的，走出狹窄的小說(shuō)世界，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界如此廣袤，空氣如此新鮮！
快樂(lè)讀書(shū)，也不要被功利心蒙住了眼睛�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，是功利讀書(shū)的典型說(shuō)法。“腹有讀書(shū)氣自華”，若是贊美之辭，倒也均可厚非；若是讀書(shū)的目的之一，卻也并不值得推崇。讀書(shū)，難道是為了有個(gè)好氣質(zhì)？雖然讀書(shū)確實(shí)能給我們帶來(lái)很多實(shí)際的好處，雖然“知識(shí)就是金錢”、“知識(shí)就是力量”也是很有道理的，但是，請(qǐng)不要帶著太多的功利心來(lái)讀書(shū)。我們讀書(shū)，不是為了考個(gè)好成績(jī)，不是為了面試求通過(guò)，不是為了在人前炫耀自己的博學(xué)多識(shí)，不是為了賺錢，更不是為了評(píng)職稱！我們讀書(shū)，是因?yàn)槲覀兿矚g，是因?yàn)槲覀冇泻闷嫘�，是因�(yàn)槲覀兇_實(shí)有惑要解。我們讀書(shū)，為求真知，求真理，求真相；我們讀書(shū)，獲得慰藉，獲得啟迪，獲得希望，獲得美好！
4月23日，是“世界讀書(shū)日”，全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。設(shè)立者希望人們不分貧富、賢愚，患病還是健康，平順還是逆境都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為文學(xué)、文化、科學(xué)、思想做出過(guò)貢獻(xiàn)的人們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。這一天，很多國(guó)家、很多地方，都會(huì)以各種方式慶祝和宣傳這個(gè)節(jié)日，鼓勵(lì)大家閱讀。今年，我們的宣傳口號(hào)是：快樂(lè)讀書(shū)，自由讀書(shū)，非功利讀書(shū)，非誘惑讀書(shū)！
我們倡議，這一天，我們要讀書(shū)，但不要為了讀書(shū)而讀書(shū)；
我們倡議，做個(gè)感性的讀書(shū)人，只為自己喜愛(ài)而讀書(shū)；
我們倡議，不為考試而讀書(shū)，不為求名利而讀書(shū)；
我們倡議，為求真知而讀書(shū)，為自由而讀書(shū)，為凈化心靈而讀書(shū)！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，不拘哪天，不拘何時(shí)，讓我們自由自在，讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù)，走近先賢圣哲的.心靈世界，品讀出我們精彩的人生。
宣傳部圖書(shū)館校團(tuán)委
20xx年4月xx日
倡議書(shū) 篇6
老師們、同學(xué)們：
校園無(wú)垃圾”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)衛(wèi)意識(shí)，摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式。
一、樹(shù)立綠色文明的觀念，自覺(jué)關(guān)心活動(dòng)中心的環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩�？吹嚼髴�(yīng)立即撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。為保護(hù)校園環(huán)境，不帶零食進(jìn)校園。
三、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節(jié)約每一滴水。
四、愛(ài)護(hù)教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛(ài)護(hù)課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施。
五、做好綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。
同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，構(gòu)建文明家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
一件小事，往往能折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時(shí)，即便是被稱為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂；這些鏡頭，常常出現(xiàn)在我們眼前，而我們對(duì)那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規(guī)范的道德。我們不禁要沉思：”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護(hù)公共秩序，尊重老師的勞動(dòng)，都是道德！其實(shí)，道德并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。
倡議人：
20xx年x月x日
倡議書(shū) 篇7
全鎮(zhèn)廣大家庭：
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。家庭的和諧幸福，是社會(huì)和諧的基石；家庭的文明程度，是城市文明程度的體現(xiàn)。當(dāng)前，全國(guó)各級(jí)婦聯(lián)正在開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步傳承夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德，讓我們大家都來(lái)爭(zhēng)做“最美家庭”。為此，我代表全鎮(zhèn)家庭發(fā)出倡議：
我們要爭(zhēng)做“最美家庭”的參與者，把愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的觀念從小傳遞給孩子，幫助他們形成美好心靈，促使他們健康成長(zhǎng)。用您的實(shí)際行動(dòng)證明夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的傳統(tǒng)美德依然傳承閃光。
我們要爭(zhēng)做“最美家庭”的示范者，發(fā)揚(yáng)好家規(guī)、好家風(fēng)，傳遞示范的力量，做文明和諧家庭的榜樣。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的家風(fēng)好，社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)好，讓我們用自己的行動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)家庭、讓家庭發(fā)動(dòng)整個(gè)社區(qū)、以社區(qū)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)，讓全社會(huì)都能因我更文明，因我更美麗。
我們要爭(zhēng)做“最美家庭”的宣傳者，面向親朋好友、面向鄰里同事、面向基層百姓、面向社會(huì)公眾，弘揚(yáng)家庭美德、傳播良好家風(fēng)，努力影響身邊每一個(gè)人，形成“家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人”的社會(huì)好風(fēng)尚，讓家庭文明為社會(huì)正風(fēng)正氣，以家庭和美促進(jìn)社會(huì)安定和諧。
讓我們積極投身到“最美家庭”活動(dòng)的創(chuàng)建中來(lái)，同心攜手，從自身做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)家庭美德，樹(shù)立良好家風(fēng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共筑美麗家園！
倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一年秋實(shí)累累，又是一季丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié)，迎來(lái)了最值得我們?nèi)w同學(xué)感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。在這里，電氣工程系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表全系兩千多名學(xué)子衷心祝愿全系教師，工作順利，身體健康，桃李滿天下！
老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。
老師，您默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)上揮灑著青春與汗水；
老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留我心；
老師，您潛心育人，甘做人梯，嘔心瀝血；
老師，您用友愛(ài)勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我們鄭重地向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一張賀卡、一首詩(shī)歌、一束花或者為他們送上一首歌。
二、在教師節(jié)里，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語(yǔ)；全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝！
四、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！
倡議書(shū) 篇9
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者，義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。
我們口號(hào)是：“綠色環(huán)保，舉手之勞；從我做起，從點(diǎn)滴做起”。我們倡議：
◇努力學(xué)習(xí)環(huán)�？茖W(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
◇倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
◇保護(hù)生物，使生物與人類共存，使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來(lái)物種，不可隨處放生動(dòng)物，以免破壞生態(tài)平衡。
◇節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具（如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等），空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
◇出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開(kāi)車時(shí)，較長(zhǎng)等待請(qǐng)關(guān)引擎，不要原地?zé)彳�，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
◇減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。
◇節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
◇垃圾應(yīng)分裝：可回收垃圾（又名：無(wú)機(jī)垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等）、不可回收垃圾（又名：有機(jī)垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等）、有害垃圾（又名：危險(xiǎn)廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等）。
◇改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保─“盡一份責(zé)，出一份力”！
朋友，如果你還不太忙，如果你愿意在自己空閑的時(shí)候好好總結(jié)一下你的大學(xué)生活，請(qǐng)你拿起筆，為自己也為我們一中所有在為高考奮戰(zhàn)，所有有夢(mèng)想并且努力向前的那些可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們寫下自己的感悟吧！
倡議書(shū) 篇10
我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機(jī)。積極行動(dòng)，保護(hù)地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)我們賴以生存的地球。在此，我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書(shū)。
一、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的倡導(dǎo)者。低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會(huì)宣講低碳知識(shí)，影響和帶動(dòng)更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染；我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對(duì)身邊污染環(huán)境、浪費(fèi)資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅(jiān)決制止，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。
二、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時(shí)尚，而是肩負(fù)職責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹(shù)立“簡(jiǎn)約就是時(shí)尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，使節(jié)能減排成為自覺(jué)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)減排楷模，共同營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)�！钡姆諊�。
三、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的實(shí)踐者。低碳不是空喊口號(hào)，而是踐于行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同做到：
1、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，重復(fù)使用紙張，多發(fā)電子賀卡，積極參加植樹(shù)造林，減少白色污染，愛(ài)護(hù)森林資源；
2、學(xué)會(huì)舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源；
3、自覺(jué)使用節(jié)能節(jié)水器具，適度使用空調(diào)，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲用水等電器設(shè)備；
4、盡量購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，循環(huán)利用水資源，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類；
5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“。
不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來(lái)的智慧，更是一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任，為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力！
倡議書(shū) 篇11
“民以食為天，食以安為先”。食品安全事關(guān)人民群眾身體健康和生命安全，事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定大局。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、高度的責(zé)任意識(shí)和良好的職業(yè)道德修養(yǎng)提供安全放心的食品，既是企業(yè)義不容辭的責(zé)任，也是企業(yè)立品牌、聚人氣、獲長(zhǎng)利的基本要求。當(dāng)前全市正在開(kāi)展“食安平度三大四嚴(yán)”整治行動(dòng)，作為食品行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)，我們有義務(wù)向消費(fèi)者展示我們肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。為此，我們向社會(huì)各界做出莊嚴(yán)的安全承諾并謹(jǐn)向全市從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)餐飲企業(yè)和個(gè)人發(fā)出以下倡議：
一、嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)食品安全法》及其《實(shí)施條例》，牢固樹(shù)立“保障食品安全，企業(yè)承擔(dān)首責(zé)”的法律觀念和責(zé)任意識(shí)，全面落實(shí)食品質(zhì)量安全主體責(zé)任，切實(shí)履行第一責(zé)任人的法律義務(wù)。
二、嚴(yán)把原料關(guān)、流程關(guān)、員工關(guān)，加強(qiáng)對(duì)原材料進(jìn)廠驗(yàn)收、生產(chǎn)過(guò)程控制、成品出廠檢驗(yàn)、儲(chǔ)存運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)的全過(guò)程管理；嚴(yán)格落實(shí)生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)的各項(xiàng)制度，嚴(yán)格真實(shí)記載各類記錄和臺(tái)帳，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)食品的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制食品生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)；增強(qiáng)員工的責(zé)任、健康、服務(wù)意識(shí)，全過(guò)程清潔、安全作業(yè)，確保生產(chǎn)的食品安全、放心。
三、堅(jiān)決落實(shí)食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以及食品添加劑專項(xiàng)整治的各項(xiàng)規(guī)定要求，不生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和使用不符合食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的食品添加劑，不違反國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)超范圍、超限量使用食品添加劑；不在農(nóng)產(chǎn)品種植、養(yǎng)殖中違反國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)超范圍、超限量使用農(nóng)藥、獸藥、飼料添加劑，如發(fā)生非法添加和濫用食品添加劑問(wèn)題，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人自愿承擔(dān)法律責(zé)任。
四、大力增強(qiáng)“食品生產(chǎn)是生命工程、良心工程”的使命感和道德感，絕不在食品中摻雜、摻假，以假充真、以次充好；不偽造食品產(chǎn)地，不偽造或冒用他人的廠名、廠址和生產(chǎn)許可、認(rèn)證標(biāo)志等質(zhì)量標(biāo)志；絕不使用有毒有害、非食用的原輔料材料和回收過(guò)期食品生產(chǎn)加工食品；自覺(jué)實(shí)施食品召回制度，對(duì)不合格食品，堅(jiān)決予以召回并做無(wú)害化處理，及時(shí)向監(jiān)管部門報(bào)告。
五、加強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)，建立健全企業(yè)自律機(jī)制，不斷完善質(zhì)量管理體系，自覺(jué)抵制非法之利的誘惑，努力打造信用品牌、信用企業(yè)、信用行業(yè)的良好形象，以“信譽(yù)”取信于社會(huì)、服務(wù)于人民，做“講良心、負(fù)責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)”的食品企業(yè)。
六、主動(dòng)接受同行、消費(fèi)者和全社會(huì)的監(jiān)督，積極配合政府職能部門的監(jiān)管，積極向政府就食品安全建言獻(xiàn)策，不與有食品安全違法行為者發(fā)生經(jīng)濟(jì)往來(lái)，發(fā)現(xiàn)食品安全領(lǐng)域的違法犯罪行為，履行向有關(guān)部門舉報(bào)的責(zé)任和義務(wù)。
七、認(rèn)真制定食品安全事故處置方案，定期檢查企業(yè)各項(xiàng)食品安全防范措施的落實(shí)情況。如發(fā)生食品安全事故，堅(jiān)決做到不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不遲報(bào)，并積極予以處置。
八、積極參與食品安全知識(shí)的宣傳與普及，提供科學(xué)消費(fèi)信息，倡導(dǎo)健康消費(fèi)理念，推動(dòng)全行業(yè)形成食品安全經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)信息交流的共享機(jī)制。
各位同仁，良心是做人之本，道德是立身之本，誠(chéng)信是興業(yè)之本，保障食品安全責(zé)任重于泰山，樹(shù)立食品企業(yè)形象迫在眉睫。讓我們?nèi)惺称菲髽I(yè)攜起手來(lái)，本著對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人民高度負(fù)責(zé)的精神，用道德良心筑牢食品安全防線，以美食贏得顧客，以美德贏得信譽(yù)，以誠(chéng)信贏得未來(lái)。齊心協(xié)力推動(dòng)全市食品行業(yè)健康發(fā)展，為百姓筑起健康安全的堅(jiān)固長(zhǎng)城，為加快我市建設(shè)宜居幸福城市和食品最安全城市，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
倡議書(shū) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)越富裕了，但是我們?cè)诟辉５耐瑫r(shí)，也變得越來(lái)越浪費(fèi)了，水資源就是其中的受害者之一。
我爸爸昨天剛從日本回來(lái)，他向我講述；日本的小朋友非常的節(jié)約，他們喝的都是涼水，也是用一個(gè)很小的杯子，盛上半杯水放到微波如里加熱，從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)熱了很多水，不但沒(méi)喝上，還把水到掉的情況。
通過(guò)對(duì)外國(guó)小朋友所作所為的了解，我深刻地體會(huì)到了；節(jié)約水資源是我們的任務(wù)，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約水資源，共創(chuàng)美好家園。
同學(xué)們，親愛(ài)的小伙伴們，讓我們攜起手來(lái)，從我們自己做起，節(jié)約用水，比如；不玩水槍，自己喝多少水就接多少水。同事向我們身邊的家長(zhǎng)、大朋友們多多宣傳節(jié)約用水的巨大作用吧！
倡議書(shū) 篇13
致20xx屆畢業(yè)生：
時(shí)光荏苒，歲月流逝，你們即將完成學(xué)業(yè)，背上行囊離開(kāi)母校踏上新的人生旅程。四年前，你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想從全國(guó)各地相聚到“陽(yáng)光”，從此在這留下了大家美好的足跡。你們滿懷求知的熱情，奔波于教學(xué)樓和圖書(shū)館；你們?yōu)榍啻憾床�，揮灑汗水在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在這離別之際，為了保障同學(xué)們平安地度過(guò)離校前的最后時(shí)光，同時(shí)也希望畢業(yè)生們能化對(duì)母校的留念之情為行動(dòng)，傳承我系文明美德，踐行文明離校，為此財(cái)會(huì)金融系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)真誠(chéng)地向20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
1、遵守紀(jì)律，文明離校。在離校階段，請(qǐng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不打架、不酗酒、不亂扔雜物、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施、維持和諧安寧的校園環(huán)境。
2、宿舍衛(wèi)生，保持整潔。離校前，確保宿舍內(nèi)家具無(wú)損，并好好打掃一遍陪伴自己整整四年的寢室，最后請(qǐng)輕輕關(guān)上這居住了四年的家門。
3、感懷師恩，銘記于心。是老師們讓我們從幼稚變得成熟，從懵懂變得穩(wěn)重，從盲從變得獨(dú)立，在告別母校之際，建議向所有的老師們道一聲真摯的感謝，感謝老師四年的培養(yǎng)和付出、關(guān)心和教導(dǎo)。
4、奉獻(xiàn)校園，贈(zèng)言后輩。減輕自己的行囊，捐贈(zèng)書(shū)籍豐富學(xué)校的圖書(shū)資源；在別離之時(shí)，向?qū)W弟學(xué)妹們傳授自己大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)，把最真誠(chéng)祝福與期望留給他們；給母校的建設(shè)留下建議，為母校的發(fā)展共同努力。
5、注意安全，謹(jǐn)慎平安。確保自身和他人的人身、財(cái)產(chǎn)安全，在搬離寢室時(shí)要有人看守，以防財(cái)物丟失，加強(qiáng)自身防范意識(shí)，以愉快的心情離校。同時(shí)聚會(huì)飲酒要節(jié)制，勿因飲酒而導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。
6、積極向上，書(shū)寫人生。保持良好的精神風(fēng)貌，繼續(xù)做一個(gè)陽(yáng)光向上的青年，認(rèn)真做好畢業(yè)規(guī)劃，完成離校前的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，展現(xiàn)出積極向上的陽(yáng)光形象，為自己的大學(xué)生活畫上完美的句號(hào)。
7、斗志昂揚(yáng)，自信拼搏�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”準(zhǔn)備充足，自信踏上職場(chǎng)。作為身心健康的大學(xué)生，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，同學(xué)們應(yīng)保持平和的心態(tài)；在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)下，同學(xué)們應(yīng)持有信心與勇氣。放飛夢(mèng)想，迎接未來(lái)，為夢(mèng)想去拼搏奮斗，竹杖芒鞋輕勝馬，年輕的心不懼挑戰(zhàn)！
感謝你們的支持，希望你們能切實(shí)響應(yīng)號(hào)召，文明離校。
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新征程的開(kāi)始。在即將離開(kāi)校園步入社會(huì)之際，請(qǐng)不要忘記“陽(yáng)光人”的祝福。無(wú)論你身在何處，陽(yáng)光永遠(yuǎn)是你們的家！
幾多繽紛笑顏，幾度春夏秋冬，在此恭祝所有畢業(yè)生學(xué)有所成，共繪美好明天！
倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你是否正在享受清雅悠靜的校園美景？你是否快樂(lè)于輕松舒適的校園生活？你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境？似乎我們的日常行為無(wú)人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭。然而，就在我們的日常生活中，一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的家園留下永久令人痛心的蹤跡�？纯茨前咨珘Ρ谏虾诤诘淖阚E；看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮；看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被倒進(jìn)泔水桶中；看看那長(zhǎng)流不息的自來(lái)水管；看看那徹夜長(zhǎng)明的路燈；再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表。
作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的少年，我們應(yīng)該從小樹(shù)立儉以養(yǎng)德的好習(xí)慣。在此，我們倡議：
一、節(jié)約每一度電
樹(shù)立節(jié)電意識(shí)，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)閉電腦和電器的良好習(xí)慣，做到人走燈熄。盡量利用自然光，做到晴天不開(kāi)燈；
二、節(jié)約每一滴水
盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。提倡一水多用，讓水重復(fù)使用；
三、節(jié)約每一張紙
廢舊書(shū)本再循環(huán)，捐給低年級(jí)的同學(xué)；筆記本用雙面紙，避免浪費(fèi)。
四、節(jié)約每一粒糧食
吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。
五、注重細(xì)節(jié)，從生活點(diǎn)滴做起
盡量減低電器播放時(shí)的音量；不吸煙；塑料瓶、廢紙等收集起來(lái)賣給收廢站；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)綠色校園。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任。諸葛亮說(shuō)：“靜以修身，儉以養(yǎng)德�！� 親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習(xí)告別！讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠！請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議！
倡議書(shū) 篇15
社會(huì)各界朋友們：
互聯(lián)網(wǎng)作為人們獲取信息、生活?yuàn)蕵?lè)、互動(dòng)交流的新興媒體，已滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，改變著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念。倡導(dǎo)文明新風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)和諧穩(wěn)定，是全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員及廣大網(wǎng)民的共同責(zé)任。在此，我們向全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員以及全市網(wǎng)民發(fā)出如下倡議：
一、嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)與管理。自覺(jué)遵守國(guó)家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)及政策，接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不違法違規(guī)開(kāi)展業(yè)務(wù)，切實(shí)履行應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
二、建立健全網(wǎng)站內(nèi)部管理規(guī)章制度，規(guī)范新聞信息發(fā)布；堅(jiān)持提供客觀、真實(shí)、健康的信息和內(nèi)容；堅(jiān)持提供健康的上網(wǎng)環(huán)境和內(nèi)容鏈接；強(qiáng)化行業(yè)自律，恪守行業(yè)規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德、網(wǎng)絡(luò)公德教育，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒體的社會(huì)公信力。
三、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容。不制作、不傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞和信息；不開(kāi)設(shè)不健康聲訊服務(wù)，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網(wǎng)站；不運(yùn)行帶有兇殺內(nèi)容的游戲。
四、堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容。對(duì)散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息及時(shí)刪除，不跟風(fēng)，不炒作。
五、全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、廣大網(wǎng)民要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，共同營(yíng)造一個(gè)健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。切實(shí)堅(jiān)守法律法規(guī)底線；堅(jiān)守社會(huì)主義制度底線；堅(jiān)守國(guó)家利益底線；堅(jiān)守公民合法權(quán)益底線；堅(jiān)守社會(huì)公共秩序底線；堅(jiān)守道德風(fēng)尚底線；堅(jiān)守信息真實(shí)性底線。
六、樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀，不在網(wǎng)站上發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片等信息，不信謠、不傳謠，自覺(jué)倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念，做文明上網(wǎng)人。
朋友們，網(wǎng)絡(luò)安全事關(guān)國(guó)家安全、社會(huì)和諧，讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起，堅(jiān)持文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)空間晴朗起來(lái)，共同奏響網(wǎng)絡(luò)文明的和諧之音。
倡議書(shū) 篇16
朋友們：
大家好！
你們知道我們生活的這個(gè)地球上的資源是有限的嗎？有很多能源是不可再生的，像煤、原油、天然氣等。
水是人類的生命之源。可是，地球上可飲用的淡水資源也在大量的減少，我國(guó)很多地區(qū)都出現(xiàn)了嚴(yán)重的干旱。我們不敢想象，如果有一天地球缺了水會(huì)怎樣呢？如果地球發(fā)生了大災(zāi)難，我們又該怎樣生存下去呢？
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高，我們?cè)诖罅肯闹厍蛴邢薜馁Y源，同時(shí)，也產(chǎn)生了很多垃圾，更是給地球增加了沉重的負(fù)擔(dān)。
讓我們用行動(dòng)來(lái)給彼此豎起榜樣，共同愛(ài)護(hù)我們的地球。例如，先做好家里的垃圾分類，然后按要求分類投放到垃圾桶；洗菜的水不直接倒掉，而是用來(lái)澆花、沖廁等；離開(kāi)房間隨手關(guān)燈，從小事節(jié)約能源；別隨意的撕掉一張有一張作業(yè)紙，因?yàn)槟潜澈蟛恢忠速M(fèi)多少木材。而浪費(fèi)只會(huì)使地球上不可再生的資源減少或者消失。
同學(xué)們，為了我們生活的地球更加健康、美麗，現(xiàn)在就讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái)，從身邊點(diǎn)滴的小事做起，拒絕浪費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣吧！
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