捐資助學倡議書(15篇)
在我們平凡的日常里，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，倡議書具有響應者不確定性的特征。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編精心整理的捐資助學倡議書，歡迎大家分享。
捐資助學倡議書1
部機關各司局及在京直屬各單位廣大青年朋友們：
當建設社會主義新農村的號角在中華大地吹響的時候，還有一些地方因經濟不發達等原因，教育條件比較落后；當許許多多的孩子幸福、快樂地生活的時候，還有一些孩子因為生活困難而在求學的道路上步履維艱。他們正值求學的大好時機，卻不得不用稚嫩的肩膀過早地挑起生活的重擔。
按照團中央的部署，水利部增強團員意識主題教育活動正在深入開展。作為增強團員意識主題教育活動的一項主題實踐活動，水利部直屬機關團委倡議：在部機關司局及在京直屬單位廣大青年中開展向我部定點扶貧的湖北省XX縣貧困學生捐資助學的活動。也熱忱歡迎廣大黨員干部參加到這次主題實踐活動中來，奉獻愛心，興學育人。
捐資助學，以個人自愿為前提，可以集體幫扶，捐款數額不限；也可以結對幫扶，建立結對卡，每學期300元。所捐款項通過機關團委轉交給受助學生。
機關團委現將貧困學生的資料印發給你們。請大家登陸水利部網站"公告欄"和水利部增強團員意識主題教育活動專題網站，查詢貧困學生資料，選擇您要資助的學生，并將學生姓名告知機關團委。機關團委將在網上及時公布資助情況。
我們在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼。讓我們共同攜手播撒愛的雨露，為他們創造一個光輝燦爛的明天。
捐資助學倡議書2
社會各界人士：
你們好！
當你在輕波蕩漾的新安江上品嘗美味佳肴的時候，當你觀光旅游瀟灑走一回的時候，當你慶賀自己的孩子考上大學的時候，你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂郁無奈的眼睛
XXX，這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的孩子，一個因生活貧困無法繼續學習的孩子。作為社會上弱勢群體的一員，他憂郁、沉悶、少言寡語，很少與外界、包括我們這些長期捐助他的人交流，但他還是期盼，期望自己能與同齡人一樣上學讀書，他也明白：唯有讀書才能改變自己的命運。
孩子是國家和民族的期望；特困學生更需要社會的關愛和扶持。兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數十元，或許您一次應酬就要花掉數百元，或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么，但對貧困孩子來說，可能就改變他的人生。
開展捐資助學活動，讓特困生感受到黨和政府的溫暖，體現社會對弱勢群體的關愛，是“三個代表”重要思想的具體實踐，是開展群眾性精神禮貌建立活動的具體行動。捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們用心投身到助學解困的募捐活動中，為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心！
在中國，扭轉農村教育落后的狀況有許許多多的事情要做，政府在做，社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際潛力是十分有限的，我們的目的并不想在所到之地遍地開花，而是期望能點燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又期望它能引來萬家燈火。
授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲期望�！皭廴苏�，人亦愛之�！本戎粋�學生，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重。
愛心無止境，助學見真情。伸出您慈愛的雙手，幫幫這可憐的孩子吧！
讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為XXX這個貧困學子撐起一片晴朗的天空。
倡議人：XXX
捐資助學倡議書3
尊敬的村民們：
我村鐵爐小學自1958年建校以來，具有悠久的歷史，也曾經有過輝煌的時期。但近年來，由于部分村民帶著家眷外出經商或將兒女送往外校學習等原因，導致我村小學生源逐年減少，今年現在讀一至六年級只有63名（一至五年級45名、六年級18名）。盡管鐵爐小學全校12名老師平時盡心盡責、努力教學，但還是不能挽救我校當前面臨被“撤并學�！钡奈C（根據上級規定，學生總數低于50人的學校一律撤并），按當前學生數，如果下學期一年級新生入學數少，我鐵爐小學將被上級撤銷，那時鐵爐小學將不復存在，現在在讀的學生也將被轉到其它村學校上學，學生上學路程的遙遠、交通的不便，這對原本貧困的村民更是雪上加霜。
鐵爐小學是我村文化的象征、家鄉的靈魂，曾是村民們多少輩人對下一代希望的寄托，故“撤并學校”事關廣大村民的切身利益，是我村的一件大事，嚴重地影響著我村在外的形象。因此，經村委與校方共同協商研究，決定向廣大村民提出如下倡議：
1、凡住在家鄉的小學生，其家長應讓其子女在家鄉的學校就讀，否則，村委會將考慮仿照鄰村的做法出臺相應的措施。
2、為了鞏固和發展我鄉的小學，村委會將督促家鄉的學校加強管理，同時還發動熱心支持家鄉教育事業的鄉賢捐資助學�，F有鄉賢莊錦坤先生帶頭捐資助學，希望更多熱愛家鄉教育的鄉賢老板伸出援助之手，為保住家鄉學校，維護家鄉聲譽，為民為己多造福業；
3、在20xx年秋季開學時，給予轉入生現金獎勵，獎金額度將根據鄉賢們的捐助情況，將于適當時間提前公布，有意向回校就讀的學生請于4月30日前到校登記，以便訂書。
最后希望在大家的共同努力下，家鄉的學校將越辦越好！
潭西鎮鐵爐村委會
潭西鎮鐵爐小學
20xx年2月25日
捐資助學倡議書4
尊敬的各位父老鄉親及社會各界人士：
您們好!在此，首先向您致以誠摯的問候，祝您及家人健康幸福!事業興旺發達
歷年來，永豐鎮黨委政府重教興教、社會各界助教助學蔚然成風，學校辦學條件極大改善，一批貧困學生得到救助，全鎮教育事業得到極大發展。但受各種因素制約，至今不少學校基礎設施依然落后，全鎮19所中小學校共有教職員工及在校學生近萬人，其中有17所學校校舍存在不同程度安全隱患，共有19棟計14872平方米C級危房需要加固維修，8棟計4837平方米的D級危房需要重建，需要資金達1350多萬元，教育均衡與持續發展受到嚴重制約和影響。
為徹底改變這一現狀，讓我鎮每一所學校都能得到持續發展，讓每一棟校舍都安全，讓每一個教職員工都能安心育人，讓每一位學生都能安心學習，鎮黨委政府根據縣委政府的安排部署，啟動校舍安全工程，計劃用三年時間將全鎮所有學校危房改造到位。但學校危房改造資金僅僅依靠政府投入還遠遠不夠，教育事業需要大家同心同德、共同努力，需要全黨動員，全民出力，因此，鎮黨委政府向全鎮干部職工、民營企業主、個體工商戶、各項目建設業主和社會各屆人士，向全鎮父老鄉親倡議：為振興永豐教育事業，造福桑梓，澤被后世，懇請您慷慨解囊，鼎力支助。
捐資助教是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。捐資不論多少，都公榜告示，個人捐款500元及以上、單位集體捐款5000元及以上的，刻碑紀念，個人捐資5000元、單位10000元及以上的還饋贈錦旗。我們將設立捐贈資金專戶，�？顚Ｓ�，對資金使用情況定期公示，定期通報。
捐資助教，功在當代，利在千秋。伸出您友愛的雙手，奉獻您慈善的心，讓您的愛心在薪火傳承中增值! 授人玫瑰，手有余香，您的真情必將感動永豐莘莘學子的進取之心;您的慷慨解囊必將被世人銘記;您的善舉必將被世人所尊重。有您的參與，永豐的教育事業必將騰飛!有您的參與，永豐的明天將更加輝煌!
此致
敬禮!
中共永豐鎮委員會
永豐鎮人民政府
二〇XX年八月三十日
捐資助學倡議書5
孩子，豎家和民族的希望。關心、關注青少年的健康成長，特別是幫助貧困學生順利完成學業，需要社會各界有識之士的幫助和支持。多年來，我縣一直把扶助貧困學生完成學業作為教育工作的大事來抓，通過全社會的共同努力，鼎力相助，先后幫助3萬余名貧困學生順利完成了學業。回顧過去，我們深感捐資助學的重要性和積極性，同時也向全縣有識之士為此所作出的不懈努力而深表謝意！
近年來，我縣經濟社會雖然取得了較快發展，但公共財力仍然無力全額救助貧困學生完成學業。據統計，全縣每年由于多種原因失學和輟學的適齡兒童還有4000余人；平均每年有40-50個被大專院校錄取的學生因交不起學費而面臨失學。20xx年，縣政府出臺了《xx縣經常性助學活動實施方案》，成立了專門的領導機構，設立了政府助學基金，進一步規范了貧困生救助渠道，完善了全縣貧困學生救助機制和網絡, 為全面推進我縣經常性助學活動搭建了平臺。
捐資助學是善舉，興學育人是美德。在此，我們向社會各界發出倡議，愿每一個機關、每一個企業和每一個有能力的公民都加入到捐資助學的行列中來，為貧困學生奉獻一點愛意、傳遞一份愛心！您今天捐助的貧寒學子，明天就是xx發展、祖國繁榮的棟梁之材！
募捐地點：xxxxxxxxxxx
募捐熱線：xxxxxxxx
聯系人：xxx
20xx年8月1日
捐資助學倡議書6
尊敬的社會各界愛心人士：
人生之善莫過于助人，助人之德莫過于助學。在這金秋之際，有這樣一群學子，他們一邊手捧金燦燦的錄取通知書，一邊需要面對家庭的貧困和負擔。他們當中，有的父母因病失去了勞動能力，有的生活在單親家庭，有的與爺爺奶奶相依為命……對他們而言，能改變自己命運的大學夢似乎只有一步之遙，卻又似乎相隔千里。也許你看到過他們在村里幫人家蓋房子打小工，在碼頭扛麻袋看工地，在城里端盤子洗碗碟，甚至下到礦井里挖煤……他們的努力只為前方大學的夢想。贈人玫瑰，手有余香。您的善行，哪怕是一豆星火，也會點燃他們未來噴薄的黎明，您的義舉，雖然是點滴溫情，卻依然能成就您高尚的人生境界。
捐資助學是善舉，興學育人是美德。您的愛心必將為寒門學子送去美好的希望和真誠的溫暖，您的善舉必將鑄造寒門學子奮發向上的心靈，您的美德必將為我們的社會生活增添一份溫馨和感動，讓我們用愛為貧困學生撐起一片晴空!讓我們用心給貧困學生的征途點上一盞明燈!讓我們生活在同一片藍天下的所有學子快樂成長!讓我們攜手互助，積極行動起來吧!我們堅信：希望產生希望，力量凝聚力量，愛心終會改變命運!關注教育，資助寒門學子!我們真誠期待您的參與。
愛心助學聯系地址：xxx
聯系電話：xxxxx
捐資助學倡議書7
全體干部職工：
百年大計，教育為本。暑假即將結束，在您為自己的孩子準備好學習用品，興高采烈送孩子步入學堂之際，您可曾想過，在我省蘇北灌南地區，有不少求知若渴的孩子，因經濟難以為繼而輟學失學;有不少品學兼優的孩子，因家境困窘，年幼時便在求學與生計之間奔波忙碌，想到這些，我們不該也不能無動于衷，為了孩子，應奉獻我們的一片愛心。
捐資助學是善舉，興學育人是美德。為此，我們特向全體干部職工發出倡議，組織開展向灌南貧困地區捐資助學活動，衷心期望您心存仁愛之心，伸出援助之手，做我們力所能及的事情，為那些需要幫助的孩子撐起一片藍天。
授人玫瑰，手有余香。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉，可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助，可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動，也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚人性。
讓我們攜手互助，積極行動起來吧，真誠期待您的參與。
江蘇省交通工程建設局
二○一五年八月十八日
捐資助學倡議書8
親愛的同仁：
我部團委在工程技術公司團委的牽線、幫助下，與xx省雙江縣幾名貧困生開展長期結對助學活動。在助學活動中發現，xx雙江自治縣是集邊、山、少、窮為一體的“國家級重點扶持縣”，農民年人均純收入僅為一千多元，在很多有殘疾人的家里，幾乎連飯也吃不上。單親家庭和兄妹多的家里缺衣少吃是普遍現象，更別說上學了。政府免了學費，他們還是有很多人因出不起資料費，生活費，住宿費而沒辦法去上學。
親愛的同仁，一份真情，托起一輪太陽，一份愛心，獻給未來的希望。有了您的幫助，他們就有機會走出大山，改變命運，有了您的幫助，他們也將會成為未來的愛心使者，在人間把愛傳給更多需要關愛的人。希望通過大家的關愛，引起更多的關心，伸出熱情的雙手，圓山區孩子們一個讀書的夢想。8月17日，我部門將開展“愛心東航”捐資助學活動，希望大家能夠積極參與，向這些孩子伸出溫暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
親愛的同仁，捧著您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人！
xx航線維修部團委
xx年8月16日
捐資助學倡議書9
親愛的同學們：
當許多的孩子健康成長，盡情歡歌笑語享受快樂的時候，你可曾想過，就在我們的身邊，還有一群這樣的孩子，他們外表看起來與常人無異，可是他們一出生就注定比我們缺少一點什么，他們的生活里沒有聲音，沒有旋律，他們不會叫“媽媽”，不能聽爸爸的呼喚，他們只能通過簡單的手勢來表達他們的喜怒哀樂，比畫著對生命的無奈。
他們就為了能發出一聲“啊”，在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。
同學們，在我們感受生活的美好，在寬敞的教室里學習的時候，不知想到了沒有，還有這樣一些渴望得到幫助的社會弱勢群體：聾啞兒童，他們是多么需要我們的關懷�。‰m然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍，辦學條件得到了較大的改善，但殘疾兒童學習和生活最基本的設施設備還很欠缺，學校和孩子們都很艱難，但是學校和孩子們都沒有悲觀，沒有放棄。他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識，用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里，努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學畫畫、學跳舞、學剪紙，他們用毅力和堅強，在努力提高自身的素質和適應社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀，充分印證他們正一步一步地實現自己的夢想。
我們沒有理由讓貧困剝奪殘疾兒童少年接受教育的權利。相反，這些已經殘疾的孩子更需要通過接受教育，汲取知識、提高素質，這幾乎是他們改變坎坷人生的唯一途徑。他們需要我們的幫助！我們也有責任去幫助他們！當孩子由于種種障礙而被隔絕在這個色彩繽紛多姿多彩的世界之外，看著他們純真、靜寂的眼神，媽媽們的心在哭泣：難道這就是他們的將來？
我們更關切那些殘疾兒童的命運，關注他們的成長，關心他們的未來。只要社會奉獻一點愛心，給予資助，他們就會成為有文化的勞動者。我們愿意真誠而迫切地呼吁大家行動起來，“每天節約1分錢，我為殘疾兒童獻愛心”。讓我們以一個小公民的名義，讓“春雨”從我們的心靈流淌，流向那些稚嫩的更急切期盼著“春雨”的心靈……
我們發起這個倡議，號召所有富有愛心的中小學生，一起來參與這個募捐活動，“滴水匯成河，碎石堆成山”，讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活，讓他們感受一點關愛。也許我們所捐的錢，對于他們來說只是杯水車薪，但每一分錢里都凝聚著我們的愛心，我們的責任，他們會因你的幫助而幸福。如果你愿意讓真情不斷地傳遞，如果你愿意圓一個殘疾兒童的夢想，贈人玫瑰，手留余香，讓我們行動起來吧！給自己一份快樂，給殘疾兒童一份希望！
一分錢點亮一個美好的童年！一角錢收獲一份笑容的綻放！
一元錢傳遞一份濃濃的愛心！一份愛開啟一個童年的夢想！
捐資助學倡議書10
尊敬的各位企業家、社會各界朋友：
一向以來，黨委、政府高度重視教育事業的發展，營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨，兢兢業業，辛勤工作，教學質量有了明顯提高。20xx年，XX成為龍門縣第一批“廣東省教育強鎮”。20xx年高考、中考又創輝煌。高考上600分以上2人，上全國重點本科1人。本科上線46人，上前三批A線以上80人，上本科、大專線以上166人，超標率全縣第一，高考入本科、大專人數05年、06年、07年、08年、09年、20xx年連續六年超額完成縣下達的目標任務。中考考入重點高中達110人，比縣下達重點目標超出11人，超額完成縣中考指標任務，XX的教育品牌得到進一步增強。這些成績的取得離不開全鎮人民尊師重教的優良傳統，更離不開廣大鄉賢以及社會各界熱心人士的關心與支持。
“百年大計，教育為本，教育振興，全民有責”，XX教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。每年，鎮黨委、政府實行獎教獎學，營造尊師重教的濃厚氛圍，對優秀教育工作者和成績優秀的學生進行獎勵扶持，以“改善教學環境、實施獎教獎學、扶貧幫困學生”為宗旨，把募集的獎教獎學資金用于獎勵含辛茹苦的優秀教師和莘莘學子、重點幫扶那些考上高中、大專和本科以上的貧困學生等，不斷加快和推進XX教育事業健康發展。同時，對每年的收支狀況定期在鎮府政務公開欄和網站上進行公布，理解全社會的`監督。
捐資助學是善舉，興學育人是美德。鎮黨委、政府定于20xx年9月10日召開教師節慶祝暨表彰大會，對在教育工作中作出突出貢獻的先進單位和個人進行表彰獎勵，對捐資助學企業和個人進行表彰。愛心無止境，助學見真情。為此，鎮黨委、政府特向各位鄉賢和社會各界熱心人士倡議：真誠期望您能伸出援助之手，奉獻一份愛心，捐出一點心意。讓我們用心投身到捐資助學行動中，為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心！捐資助學能夠讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想，幫忙一個貧困學生完成學業，您就給這個家庭帶來了期望。
捐資助學，功在當代，利在千秋。我們相信，只要有您的樂善好施和慷慨解囊，將解決更多教學困難，幫扶更多正在呼吁救助的困難學生。您伸出的援助之手，也將為XX的教育事業添磚加瓦。懇請社會各界踴躍捐贈。
募捐聯系地址：XXXX
聯系電話：XXXXX
捐資助學倡議書11
親愛的老師們、同學們、家長們：
上半年，我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊的牽線、幫助下，與云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10臺電視機、VCD等，使他們激動不已。學校領導還親赴云南，全面了解這所學校，并對這所小學做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。
上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時；當你們在享受豐富的物質與精神生活時；……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那里不時傳來“我們要讀書”的震撼！對此，我們又怎能無動于衷呢？！
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛？我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹？我們怎能在新學年既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……
人類最崇高的行為是“奉獻”
人類最溫暖的力量是“關愛”
我們倡議——
讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛苗族小學的貧困孩子。
明天早上，我們要在學校舉行全�！皭坌木柚顒印�，希望大家能夠積極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
老師們、家長們，捧著您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人！
有意結對的老師、家長可直接致電學校，更多詳情請咨詢校教導處。
聯系電話：68258391——802
蘇州新區新升小學
20xx年9月1日
附：結對幫困對象（云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學貧困學生情況統計表）
捐資助學倡議書12
親愛的老師、家長及同學們：
緣分，讓我們相會于巴金小學;緣分，讓我們的44個孩子相聚于20xx級3班。同校之誼、同窗之情扎根于我們的生命中，使我們的一生衣袂相連。
從與巴金小學結緣的那一刻起，孩子們的學習狀況、興趣愛好、身心健康等，便成為大家共同關心、交流、互助的內容。而如何培養孩子們從小樹立互助、博愛、向善的優良品質，無疑是大家共同關心的話題之一。為此，在衣加衣公益組織的幫助下，我們選定了重慶市大足縣協和鄉小學10名貧困學生作為我們的資助對象。
10月18日—19日，我們家長代表一行11人(其中孩子4人)專程前往重慶市大足縣協和鄉小學進行實地調查，并對10名貧困學生進行了逐一的走訪。通過調查，我們發現協和鄉小學的10名貧困學生確系家庭非常困難的孩子，且大多數是留守兒童。他們有的是因父母無文化且無技術專長，靠外出打零工維持一家人的生計所致;有的是因家庭主要成員患上了疾病;有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關愛，且生活拮據，急需我們這些集寵愛于一身，過著“少年不知愁”生活的同齡小伙伴們伸出援助之手。我們倡議：
一、積極行動，廣泛參與。愛，是一種奉獻，是一種擔當。凡胸懷大志者，必心存大愛。孩子們在富足的環境中生活，在溫暖的教室里上課，若能想到遠方蕭風瑟瑟，衣不蔽體的同齡伙伴，待他們長大成人后一定不是一個自私狹隘之人。讓我們積極行動起來，人人參與其中，以實際行動詮釋愛的意義。
二、培養愛心，點滴做起。心系山區的貧困孩子，情牽遙遠的同齡伙伴，一切從實際行動出發，從生活點滴做起，持之以恒，讓孩子們領悟活動的精神實質，是我們活動的落腳點。由此，我們提倡小朋友們從點滴做起——每月少買兩次玩具;每周少買兩次零食或者每天少花一元零用錢;愛惜文具、不買太貴的文具;將所有看過的課外書籍保管好……這樣切身的經歷，這樣一些小小的舉動，蘊含著愛的力量。
三、各盡所能，勿須攀比。資助他人，捐多捐少都是愛心的一種表現方式，我們提倡大家自覺自愿地、健康地、力所能及地參與其中，只有這樣才能客觀地體現本項活動從形式到內容的統一，才能使孩子們務實地感受到愛的傳遞。
四、因勢利導，寓教于景。我們與大足協和鄉小學商定，每逢“六一”、春節等重大節日，我們將分期分批組織家長和孩子們與受資助對象開展互動活動，讓我們的孩子真實、真切地感受到自己生活的幸福，進一步明白何為愛的擔當。
捐資助學倡議書13
全省各級黨政機關、團體、企事業單位，社會廣大愛心人士：
教育是社會發展的基石，教育公平是社會公平的起點，建立完善的國家助學制度是促進教育公平的一項重要措施。近年來，我省按照“加大財政投入、經費合理分擔、政策導向明確、多元混合資助、各方職責清晰”的基本原則，建立健全了涵蓋學前低保家庭幼兒保教費補助、義務教育階段農村學生四免一補、普通高中助學金制度、中等職業教育助學金制度并逐步實施免費教育制度，以及高等教育獎、貸、助、補、免等完整的家庭經濟困難學生資助政策體系，全省每年財政投入的助學資金達10億元以上，約20%各級各類學生受惠。但我省各地經濟發展不平衡，個性是我省老、少、邊、島及其他貧困地區，家庭經濟困難學生范圍較大、人數較多，除國家安排的助學資金外，個性需要社會各界的關注與支持。
為進一步完善我省助學工作機制，拓寬助學工作領域，展現政府、企事業單位和有識之士共有的社會職責，進一步激發社會各界關注支持蘇區老區社會經濟發展，大力弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，用心倡導扶貧濟困、助人為樂、奉獻愛心、捐資助教的良好風尚，經研究，決定在全省繼續開展捐資助學活動，搭建捐資助學平臺，開展一對一、應對面、委托資助等助學活動，用于幫扶獎勵學前教育、義務教育、普通高中教育、中職教育、高等教育等各階段全日制在校家庭經濟困難學生上學。
捐資助學活動將嚴格按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》和相關法律法規要求進行，由各部門向捐贈人出具財政部門統一監制的公益事業捐贈票據并發放榮譽證書，支持捐贈人享受稅收優惠政策�；I集到的資金專款專用，用于助學對象的幫扶。
八閩大地，崇文尚義；海峽之西，樂善好施；濟困助學，薪火相傳；勵志學子，感恩自強。期望社會各界共同努力，廣施愛心。力不計大小，一點一滴，皆為深情厚誼；情無分濃淡，一枝一葉，都是關愛支持！人間溫暖唯有愛，天地動容只為情。扶貧濟弱、樂善好施是中華民族的傳統美德，我們衷心期望更多的企業界朋友和有識之士能夠發揚甘于奉獻、樂于助人的崇高精神，心懷仁愛之心，伸出友愛之手，涓涓細流，匯成江河，盡可能多地為更多的寒門學子實現上大學的夢想獻一份愛心，送一份真情。
愛心無止境，助學見真情，愛心助學，讓我們一齊行動吧！
捐資助學倡議書14
親愛的同學們：
泰戈爾曾說過：“當我們愛著這個世界時，才生活在這個世界上。”是的，這是一個充滿愛、充滿希望的世界。生活因愛而更加絢麗，世界因愛而更加生動。但是，你可知道，當我們因精彩的生活而歡笑之時，我們中的部分同學卻承受著一些難以承受的壓力，不能與我們共享同一份快樂。
親愛的同學們，讓我們繼續發揚中華民族團結助人的傳統美德，把零花錢節省下來，捐給那些在逆境中奮發向上的同學，助他們一臂之力，給他們一份關愛。讓他們前進的步伐和我們一致，和我們一同順利抵達理想的彼岸。
愛心是一團火焰，點燃顆顆冰冷的心扉；愛心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來光明。親愛的同學，奉獻心中的愛吧！用全部的愛融化冬日的冰雪，迎接明媚的春天！
這是一個播種的季節，希望在春天開始萌芽，愛心在春天開始萌發。請伸出你的雙手，奉獻你的愛心，來吧，讓我們一起撒播愛的種子！
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年x月x日
捐資助學倡議書15
在距xx市區xx多公里的xx區南部山區里，有一個叫xx的特困村 ，這里居住著xxx多戶人家，共xxx多人，適學兒童xx多人。xx 原設有一所小學，學校辦學歷史悠久，辦學至今已相繼走出了xx名大中專生。
20xx年，xx小學校舍因年久失修變成嚴重危房，各級領導為了學生的安全將該教學點撤銷，學生并到離xx公里外的xx中心小學就讀。不用在危房里上課是好事，但上學放學路途遙遠，低年級的學生才六七歲大，年紀太小，生活不能自理，需要家長照料、護送。由于學生長期走讀，日曬雨淋的不說，還經常因路遠出現遲到、曠課現象，導致學習成績不佳。學生有時甚至在途中打架、玩水、爬車，存在諸多安全隱患令人不安。
再窮不能窮教育，xx村全體村民討論后一致決定恢復、興建xx小學。計劃興建包含一間教室、一間活動室兼閱覽室、一間教師住房（含廚房、衛生間）、一座公共衛生間和兩個石制 乒乓球桌的小學 ，建筑面積約xxx平方米，并配備相應的教學設施，預計投資約xx萬元。然而，對于年人均收入不足xxx元的小山村，要籌集到足夠的建設資金困難不小。村里提出村民出一點，社會支助一點的投入方案，希望盡早恢復xx小學校，讓朗朗書聲重現xx。
孩子是一個家庭的寄托，也是一個國家的未來，一個民族的希望。求學的日子，本該是孩子們享受快樂、幸福、關愛的日子，然而，貧困使他們在走向夢想的路上異常艱難，他們應得到社會的關愛與扶持。希望所有關心和支持教育的社會各屆人士，積極投身到本次捐資助學活動中來。
捐資助學是善舉，興學育人是美德，授人玫瑰，手留余香，奉獻愛心，收獲希望。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重；您的善舉，可以讓一群學子圓學業夢想；您伸出的援助之手，可以為他們的生活帶來一份感動，也會為您的生活增添一份溫馨。也許您并不富裕，但聚沙成塔、 滴水成河 ，一元、十元、百元、千元、萬元…… 一點一滴都體現著人道慈善，人間真情。
千里送鵝毛，禮輕情義重。不論您的捐贈額是多少，也不論您捐贈的是資金還是實物，我們都將為您留下紀念。如果您承擔了xx%以上的建設資金，我們將根據您的意愿，以您的名字為學校冠名；如果您的捐助資金低于以上比例，我們也將為您刻名紀念。
我們承諾，我們將嚴格、規范地管理和使用您的捐款，珍惜每一分錢，用好每一分錢。愛心無止境，助學見真情。捐資助學，功在當代，利在千秋。xx市xx區xx屯林村xxxx萬元不是一筆小數目，個有的力量是有限的，但是有了社會大家庭的幫助就會容易得多了，我希望媒體能給予關注并進行調查，從而運用媒體的力量幫助那些渴求知識的孩子們，讓他們能為更好的明天打下基礎，謝謝！
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