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      1. “文明禮儀”倡議書

        時間:2022-09-28 11:11:12 倡議書 我要投稿

        “文明禮儀”倡議書

          在我們平凡的日常里,用到倡議書的地方越來越多,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編精心整理的“文明禮儀”倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        “文明禮儀”倡議書

        “文明禮儀”倡議書1

        親愛的同學們:

          大家好!

          伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨,我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創新的品質,這是()我們人生課堂中重要一課。為了提升我們的文明素養,我們向全校同學提出如下倡議:

          一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園。

          二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養成真正的文明人。

          三、愛校如家,節儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

          四、努力學習,發奮成才。我們要珍惜在校學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡,科學使用網絡,不能沉溺網絡,不癡愛手機,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質。

          為此,在現實生活中我們應認真做到如下幾點:

          1、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染發,不留長發,不佩戴飾物;

          2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;

          3、遵守紀律,上課專心聽講,不睡覺,積極舉手發言,規范完成作業;

          4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規范;

          5、講究公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

          6、講究社會公德,尊老愛幼,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。

          最后,我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。

          同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,樹文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成,積極營造健康向上的校園氛圍,合力譜寫文明觀中的新篇章!

        “文明禮儀”倡議書2

        親愛的同學們:

          古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優秀的傳統美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經濟高速發展的今天,在價值觀多元發展的今天,在個性凸現的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統!

          一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的'人,必定是一個懂禮儀,講文明的人。為了提高我們自身的素質,創建文明美麗的校園,深入實施我校德育特色活動“感恩教育”、學習踐行“社會主義核心價值觀”,在此,我們響應《淄川區中小學生文明禮儀規范》的號召,向全校同學發出倡議:

          一、遵守儀表之禮

          1.勤洗頭、洗澡,頭發、身體無異味。2.指甲里無污垢。3.不當眾挖鼻孔、掏耳朵。4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。5.坐立姿態端正,在公共場合不東倒西歪。6.保持書包和個人物品整潔。7.站立時抬頭挺胸。

          二、遵守餐飲之禮

          1.吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。2.夾菜時不在盤中挑揀。3.等候家人一起吃飯。4.在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。

          三、遵守言談之禮

          1.對師長不直呼其名,使用敬語。2.接聽電話先說“您好”,通話結束說完“再見”,再掛電話。3.不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。4.在校園和公共場所講普通話。5.不說臟話謊話。

          四、遵守待人之禮

          1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。2.尊重老師勞動,上課認真聽講。3.遇人面帶微笑。4.進別人房間先敲門,得到應允再進入。5.用他人的東西,應先征得他人同意,

          用后及時歸還并致謝。6.用零花錢幫助有困難的小朋友。

          五、遵守行走之禮

          1.認識交通標識,遵守交通規則。2.上學放學時走規定路線。3.乘車有序排隊,不擁擠、不插隊。4.上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推擠他人。5.乘自動扶梯靠右站立,空出左側通道。6.不亂按電梯的按鈕。

          六、遵守觀賞之禮

          1.提前入場,對號入座。2.不隨意走動,不高聲講話。3.瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺帶離場館或送入垃圾箱中。

          4.不站立和在通道觀看。5.觀看結束有序離場,不擁堵通道、出口。

          七、遵守游覽之禮

          1.便后及時沖水,不隨地大小便。2.不觸摸文物,在景物上不畫寫、不劃刻。

          3.不追、捉、打、喂動物。4.不攀爬景區設施。5.帶走自己產生的所有垃圾。

          八、遵守儀式之禮

          1.升國旗時脫帽、注視國旗行隊禮,唱國歌聲音響亮。

          2.參加入學禮、入隊儀式、畢業儀式等活動時,著裝整潔,少先隊員佩戴紅領巾或隊徽。

          3.儀式活動中按規行禮,肅立傾聽,不隨意交流、走動。

          4.春節向師長拜年。

          5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。

          九、遵守學習之禮

          1.上課認真聽講,積極發言,舉手回答老師的問題。

          2.勤于思考,能提出有價值的問題。

          3.善于合作,學會傾聽,不隨意打斷別人的講話。

          4.在閱覽室、圖書館等公共場合讀書、學習時,不大聲喧嘩,不做與讀書學習無關的事。

          播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。

          在校園里,我們做文明的學生;

          在家庭中,我們做文明的孩子;

          在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

          快行動起來吧,從現在做起,從我們自身做起。

          讓文明不再是純粹的理念,而是個人的自覺言行!

          讓文明不再是強加的約束,而是內化的集體自律!

        “文明禮儀”倡議書3

        全縣城鄉居民朋友們:

          踐行文明行為,杜絕陳舊陋習,是加強個人品德修養,建設和諧家庭的重要基礎,更是建設美麗鄉村、創建文明城鎮的重要內容和必然要求。為激發全體城鄉居民參與踐行文明活動的熱情,建設美麗滄縣,縣文明辦發出如下倡議:

          規范言行舉止,傳承優秀品德。從我做起,舉止文明,待人誠實,言語得當,衣著整潔。孝敬父母,尊老愛幼,鄰里互助,尊師重教。不說粗話臟話,不失誠信。不賭博,不酗酒,不家暴。

          保持環境整潔,維護公共秩序。從我做起,自覺遵守國家法律、法規,遵守村規民約,遵守公共安全管理規定及公序良俗。愛護公共設施,維護社區、鄉村環境衛生。不亂扔煙頭紙屑,不亂扔垃圾雜物,不攀折踩踏花草樹木,不在墻上亂貼亂畫,不占道擺攤經營,不闖紅燈違反交通規則。

          各機關、企事業單位要積極開展精神文明創建活動,動員廣大干部職工帶頭踐行文明行為,組織開展志愿服務活動,讓文明、奉獻、友愛、互助之光照耀城鎮鄉村。

          城鄉居民朋友們,讓我們從自身做起,從細小處做起,讓眾多文明行為匯聚為文明之風,使我們的環境更美好,家園更美麗,生活更幸福。

        “文明禮儀”倡議書4

          中國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統美德。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更有時代內涵。講文明禮儀,傳優良美德,創和諧學校,是我們義不容辭的責任。為此,借四月“文明知禮,從我做起”爭做文明學生活動開展之際,校團委、學生會向全體同學發出倡議:以“會做人、會求知、會生活、會健體、會創造、會審美、有特長”為目標,爭做文明禮儀知識的學習者、傳播者和實踐者。

          環顧吉職院,我們可以看到讓人心曠神怡的優美環境,感受到書香彌漫的校園氣息。這美好的一切都需要我們每一個同學去維護。所以同學們,為了讓禮儀之風在我們的身邊圍繞,為了讓吉職院變得更美好,讓我們現在就行動起來,做文明的使者。

          為此我們向全體同學發出以下倡議:

          第一,明理誠信。求學明理,尊敬師長,懂得感恩。

          第二,團結友善。熱愛集體,團結同學,互助互愛,珍惜身邊的同學、朋友。

          第三,勤儉自強。自尊、自愛、自信、自立、自強;勤儉節約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂;為創建環保型校園、節約型社會貢獻自己的力量;尊重、珍惜他人的勞動成果。

          第四、愛護公共財物、不隨意亂扔垃圾,文明用語,言行謙虛禮讓。

          知禮懂禮,注重禮儀,規范我們的言談舉止,學會做人,塑造自身的良好形象,贏得尊重。禮儀無處不在,它不僅體現了個人魅力,還突顯了個人的內在修養,對我們人格培養起著重要作用。

          “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”惟有如此,我們才能在心靈深處播下文明的種子,培養良好的個人習慣,傳承文明禮儀的美德。

          同學們,讓我們在心靈深處播下文明的種子,從自身做起,講文明,懂禮儀,做一個懂禮守節之人,讓文明之風吹遍山水校園的每個角落,讓禮儀素養根植在廬陵書院每個學子的心間!

        “文明禮儀”倡議書5

        廣大居民朋友們:

          當前,以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現,極端天氣事件增多、生態系統失衡加劇、農業生產減收嚴重……這一切,給人類的生存和發展帶來重大危機。20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經濟”成為世界各國人們關注的焦點,更是我國實現科學發展的重要內容之一。6月10日是20xx年全國低碳日,面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向居民朋友們發出“綠色環保從我做起”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。

          從現在開始著手:

          1.照明用電。注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

          2.低碳烹調法。盡量節約廚房里的能源。食用油在加熱時產生致癌物,并造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

          3.節水妙招。淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間。洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

          4.愛惜衣物之道。穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時,用毛巾遮護衣領,卷起袖子,避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好,放在衣柜里或者掛進衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。

          5.家用電器的節能使用。購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節能產品。電視、電腦不用時及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態。

          6.循環再利用?垦h再利用的方法來減少材料循環使用,可以減少生產新原料的數量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機材料的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應的氣體,大部分是甲烷)。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節約用紙就是保護森林、保護環境。回收塑料及金屬制品,一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。

          7.節能的健身方式。假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節電的同時,健(]身、健心、健性情一次完成。手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經常處于緊張狀態的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節水節電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協調能力。

          8.垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。

          過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

          林蔭街道辦事處

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