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      1. 文明禮貌的倡議書

        時間:2024-09-06 19:10:15 曉麗 倡議書 我要投稿

        文明禮貌的倡議書(精選11篇)

          在我們平凡的日常里,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編為大家收集的文明禮貌的倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        文明禮貌的倡議書(精選11篇)

          文明禮貌的倡議書 1

        敬愛的老師們,親愛的同學:

          大家好!

          現在春光明媚,正是萬象更新的季節,沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的'校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園, 文明校園。

          為此,我們向全班的同學們倡議:

          1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

          2、舉止文明,情趣健康,不,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業性網吧、舞廳。

          3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

          4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規范和文明守則,遵守交通規則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身聽、mp3、把精力集中到學習中來。

          5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,不在公共場所喧嘩、起哄。

          6、志愿活動,積極參與。積極參加“志愿者”服務隊配合社區做好護綠和保潔工作。同學們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在這個美好光明的季節里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現在做起,從每一個細節做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          文明禮貌的倡議書 2

        親愛的同學們:

          我們偉大的.中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。因此我們應該做到人人講文明,處處有禮儀,在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。暑期來臨之際,我們向全市中小學生發出以下倡議:

          一、文明出行。要自覺遵守交通規則,聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要學會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救,嚴禁不會游泳者下水施救。

          二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動為老弱病殘孕讓座,不大聲喧嘩。

          三、文明舉止。要使用禮貌用語,講話注意場合,態度友善,要講普通話。穿戴整齊、語言規范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。

          四、文明觀光。外出旅游須有家長陪同,不私自結伴出游。在旅游景區,要講究社會公德,愛護公物,特別要注意保護文物古跡,不亂刻亂畫。

          五、文明上網。認真學習網上知識,不瀏覽不良網站和信息。與網友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識,不隨意約會網友。上網時間要控制,不沉溺虛擬時空。

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          文明禮貌的倡議書 3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!度過了愉快、充實的寒假,在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校,開始了新的學習生活。

          新的學期開始了,同學們,你們想過了嗎?在新的一年里,我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現我們通師二附學生的形象和風采呢?在這里,我代表通師二附五(12)班的全體少先隊員向全校同學發出倡議:行動起來,做講文明、有責任、有愛心的'好少年。

          我國自古以來就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德?梢院敛豢鋸埖卣f,文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園里,讓我們微笑面對老師和同學,熱情主動地說:"老師,您好!""同學,你好!",讓我們真誠地表達:請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所,讓我們說話輕輕,腳步輕輕……同學們,讓我們從身邊的小事做起,養成好習慣,人人做講文明的好學生。

          什么是責任?責任是指分內應做的事。愛默生說:"責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格。"課上認真聽講,努力學習,是我們的責任;課外認真作業,積極進取,是我們的責任;為班級和同學服務,盡心盡職,是我們的責任;自己整理書包、房間,帶全學習用品是我們的責任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事,還是我們的責任;愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們,讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務,人人做有責任的好學生。

          愛,是世界上最美好的情感。愛祖國,愛人民,愛家鄉,愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園,就讓我們從愛護校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們,讓我們共同奉獻熾熱的愛心,人人做有愛心的好學生。

          同學們,新的學期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學習生活中,人人爭做講文明,有責任,有愛心的好少年!

          謝謝大家!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          文明禮貌的倡議書 4

        親愛的同學們:

          人無德不立,國無德不興。生活在五中校園這個潔凈的環境內,我們共同呼吸著清新文明的空氣,我們怎能容忍嶄新的課桌椅上的信手涂鴉?怎能容忍校園空氣中混合著尼古?

          作為學生,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。

          為了進一步加強學校內部的文明行為和校風學風的建設,我們校團委、政教處在此向全校學生發出以下倡議:

          一、在教室專心學習,避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現象;

          二、排隊就餐、提高效率,文明就餐,創造良好的就餐環境,不要在教學區用餐;

          三、穿著打扮注意學生形象,不穿背心、拖鞋進入校園;

          四、愛護公共設施,不損壞公物;

          五、講究公共衛生,要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙;

          六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀律,認真聽講,提高課堂效率;

          七、男女同學,自尊自愛,舉止文明,言行得當;

          八、講究誠信,以正確的心態對待考試,擯棄考試舞弊行為;

          九、科學上網,回避網絡游戲,合理利用學習時間,爭做網絡道德模范、文明使者。

          同學們,“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。

          勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。加強自身的道德修養是中學生成才的關鍵和根本。

          當代中學生在努力成才的過程中,不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的'智力為目標,還要不斷加強自身的道德修養,陶冶自己的情操,不斷增強自己的社會責任感,不斷提高自身的道德品質和道德境界。

          唯有如此,才能真正成為天之驕子,國之棟梁。

        xxx

        20xx年xx月xx日

          文明禮貌的倡議書 5

        居民朋友們:

          市民素質是城市之魂,你的一言一行、一點一滴無不折射出個人的修養、心靈的陽光,無不展示著城市的形象 。 大連是我們共同生活的美好家園。有著優美的自然風光,獨特的人文景觀,良好的城市環境,禪聯兩屆“全國文明城市”,榮獲“最佳旅游城市”、“最佳生態宜居城市”等美譽,引來了中外賓朋慕名的腳步,留下了無數由衷的贊美。

          然而,在個別死角地區還會出現隨地吐痰、亂丟垃圾、亂搭濫建、亂停濫放、亂貼濫畫、亂擺攤點、占道經營、亂穿馬路、隨意遛放寵物等不文明行為,給我們的生活帶來了不和諧的音符,也讓乘興而來的中外賓朋留下了幾分尷尬和遺憾。這些不文明的現象,不僅損害了文明城市的形象,也影響了大連的.發展。為此,我向廣大居民朋友們發出如下倡議:

          1、遵紀守法從我做起。

          作為城市的主人,我們每辦一件事情,都要嚴格遵守國家的有關法律法規的相關政令,理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點、占道經營、臨街烘烤等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,爭做一名遵紀守法的好市民。

          2、文明養成從我做起。

          勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們都有責任、有義務通過自己良好的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為城市增添亮色。要從身邊的點滴小事做起,自覺遵守“二十”公民基本道德規范和《大連市民文明公約》,養成無論是在家庭、單位還是在社會其他場所都能自覺地重禮儀、講文明、守公德的良好情操。

          3、告別陋習從我做起。

          陋習不除,市容環境難以改善。要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物、亂倒垃圾,不亂貼濫畫;管好自己的腿,不亂穿馬路、不踩踏草坪;管好自己的門,搞好門前“三包”,保持環境衛生。要養成良好的衛生習慣和健康的生活方式,使大連的市容環境更加優美整潔。

          4、團結友善從我做起。

          建和諧社會,讓社會和諧,讓愛心、善心與我們同在,共同營造互相關愛、和諧美好的人際關系、生活環境,共建文明和諧的美好家園,做一名友好親善的文明市民。

          5、文明交通從我做起。

          關愛生命,文明交通,是我們每一個市民的共同心聲。增強交通安全意識,自覺遵守交通法律法規,文明走路,文明行車,文明停車。要在全市形成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風尚,以實際行動為城市文明增光添彩。

          6、人人參與從我做起。

          告別不良行為,爭做文明市民,無論你年齡大小、戶籍如何,只要你生活在大連、在西崗、在香爐礁這片熱土上,你的名就是“大連人”,就要憑著大連人的責任感、榮譽感,伸出你的雙手,傾注你的熱情,積極參與文明城市創建,以自己的實際行動來呵護我們共同創造的美好家園,展示大連的良好形象。

          尊敬的居民朋友們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從現在做起,從我做起,從身邊不文明的事情管起,告別不良行為,爭做文明市民,努力做到“我在大連,我愛大連,我為大連添光彩”,為早日把大連建設成為全國文明城市標兵做出我們應有的貢獻!

        xx街道居民代表

          20xx年xx月xx日

          文明禮貌的倡議書 6

        親愛的.同學們:

          美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園創建,配合新鄉市開展全國文明城市創建的關鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園創建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設文明校園和創建新鄉市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議:

          一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環境。

          二、文明用餐,養成良好習慣。作為一名文明師大人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

          三、文明宿舍,共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質,與室友和平相處、相親相愛。

          四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知全國文明城市創建應知應會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示師大學子良好形象。

          舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做文明師大人,爭創文明師大校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們為喜迎貢獻青春力量。

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          文明禮貌的倡議書 7

        親愛的老師們,同學們:

          中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰:不學禮,無以立。在這如此美麗的校園里,我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?同學們,美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的`文明舉止。文明是風尚,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進步,它可以提升我們的形象。

          同學們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時,我們可曾想到主動向老師問好;課堂上,當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時,我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室里,當老師耐心細致地為我們講解完問題時,我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上,只有從這些點點滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養。

          我們是學校的主人,理應要從我做起,從身邊做起,為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此,學校少先大隊向全校同學發出倡議:

          一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學校爭光,以學校為榮。

          二、按時作息,不遲到、早退,不曠課,認真及時完成作業。

          三、愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。

          四、遵守公共秩序,講究社會公德。不在校內騎車,遵守交通規則,不圍觀,不起哄,不以強凌弱。

          五、注意教室等公共區域衛生以及個人衛生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進入校園,并注重保潔。

          六、尊重人格,不惡言穢語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。

          七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔責任,誠實守信,知錯就改,以正確的心態對待問題。

          八、尊敬師長,孝敬父母;學會主動與人交流、溝通;學會感恩。

          親愛的同學們,讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創建文明校園,爭做文明學生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒,展示當代少年的風采!讓我們共同鑄造第四小學更加美好的明天!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          文明禮貌的倡議書 8

        親愛的同學們:

          互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康禮貌的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,院校園禮貌勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡禮貌公約》,自我約束,互相監督,健康禮貌上網,用心營造網絡禮貌新風。

          一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持禮貌上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造完美心靈、弘揚社會正氣的陣地。

          二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳、迷信、暴力的資料。

          三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的'不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。

          四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

          五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

          六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。

          倡議人:xx

          時間:20xx年xx月xx日

          文明禮貌的倡議書 9

        廣大市民朋友:

          我市正在創建全國文明城市。

          創建全國文明城市,是市委、市政府踐行黨的群眾路線,加快駐馬店經濟社會發展的一項重大決策,是為群眾謀福利、為駐馬店謀發展的一項重要舉措。提高城市文明程度、共享文明成果、建設文明駐馬店,是全體市民的共同心愿。為掀起創文工作的新高潮,廣大干部群眾應在日常生活、工作中注意文明禮貌用語的使用,樹立天中文明市民形象,為創建全國文明城市增光添彩。在此,特向廣大市民發出如下倡議:

          一、做文明禮貌用語的使用者。文明禮貌用語使用,重在堅持。廣大市民朋友應堅持將文明禮貌用語自覺運用到待人、接物、處事各方面,把優良的文明素質展示在他人面前,樹立良好市民形象;窗口單位工作人員應堅持提升服務水平,注重文明禮貌用語靈活運用,打造一流的服務環境。

          二、做文明禮貌用語的傳播者。駐馬店是我家,創文靠大家。廣大市民朋友應以主人翁的姿態當好城市文明禮貌用語的傳播者,要積極向身邊的親朋好友傳播文明禮貌用語;窗口單位應發揮模范帶頭作用,推廣文明禮貌用語、改善服務態度、提高辦事效率,成為傳播文明禮貌用語的主力軍,以推動全市文明禮貌用語的普及使用。

          三、做文明禮貌用語的監督者。監督使用文明禮貌用語,自己做好表率。應進行自查自糾,找出自我不文明言行并加以改正;應加強檢查監督,及時發現身邊人的.不文明言行并督促改正,使文明用語得到普及并內化成每個公民的一種內在素質。

          常言道:“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!笔褂梦拿鞫Y貌用語,傳承的是中華傳統美德,展示的是個人文明素養,構建的是和諧人際關系,樹立的是城市文明形象。講文明話、做文明人、建文明城,我們義不容辭。讓我們攜手并肩,以實際行動投身到創建活動中,為創建全國文明城市作出自己的貢獻,使我們的城市更美麗、社會更和諧、人民更幸福。

          xx市創文辦

        20xx年xx月xx日

          文明禮貌的倡議書 10

        親愛的同學們:

          美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園創建,配合新鄉市開展全國文明城市創建的'關鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園創建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設文明校園和創建新鄉市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議:

          一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環境。

          二、文明用餐,養成良好習慣。作為一名文明師大人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

          三、文明宿舍,共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質,與室友和平相處、相親相愛。

          四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知全國文明城市創建應知應會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示師大學子良好形象。

          舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做文明師大人,爭創文明師大校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們為喜迎貢獻青春力量。

        xxx

        20xx年xx月xx日

          文明禮貌的倡議書 11

        親愛的少先隊員們:

          大家好!

          我國自古有“東方禮儀之邦”美譽,禮儀一直被當作人生的基礎課程,中華民族五千年文明史,也是文明禮儀發展史。直到今天,我國人民熱情好客,文明禮貌,尊老愛幼等優良傳統仍為世界各國所稱道。隨著社會的發展,禮儀日益成為個人修養、國家形象和社會文明的一個重要標志,也是一個人在社會交往中必須具備的一種素養和能力。文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。有句老話:“少成若天性,習慣成自然!毙W階段是進行文明禮儀教育的最關鍵的時期。因此,大隊部對全校少先隊員發出倡議:“文明禮儀、從我做起”!

          一、入校禮儀:

          1、主動與老師同學問好,面帶笑容,并立正站好,行少先隊禮。

          2、著裝要整齊,穿著干凈的校服,佩帶好胸前的紅領巾,學生干部佩戴標志要齊全。

          二、上課禮儀:

          1、在上課鈴響前準備好學習用品,并擺放有序、整齊、干凈。

          2、在多功能室上課時,鈴響就出教室排隊,做到“快、靜、齊”;走隊列時要“快、輕、直”,靠右側行走,不影響其它班級上課。

          3、在給老師行上課、下課禮儀時,立正站直注視老師,學會尊重老師的勞動成果,并能夠及時整理自己的抽屜,使之保持干凈、整潔。

          4、上課專心聽講、積極發言,并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。

          5、課后能自覺、按時、認真地完成各科任課老師布置的.作業,注意及時訂正有錯之處。

          6、持之以恒上好興趣班課。

          三、課間禮儀:

          1、課間文明休息,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不做損壞班級榮譽等各項規章制度。

          2、上下樓梯靠右側行走,愛護校園衛生,不亂扔果皮紙屑,遇到不清潔的東西主動撿起并扔到垃圾箱里,做健康有益的游戲。

          四、見面禮儀:

          1、遇見校領導、老師、員工時主動打招呼“您好”或“老師好”;遇到同學點頭微笑,或互相問候“你早”、“你好”招手等。

          2、見客人、家長來校時主動歡迎:“您好,歡迎來喬羽小學。”

          3、進出校及上下樓梯給老師讓行。

          五、進餐禮儀:

          1、用餐前能夠安靜有序的排隊領取食物,做到不插隊,老師打飯后有禮貌的說聲“謝謝”。

          2、文明用餐,珍惜糧食,細嚼慢咽,不挑食,不說話。餐廳內保持安靜有序。

          3、用餐后保持桌面與地面清潔。

          六、午睡禮儀:

          1、進入宿舍不隨意打鬧,不大聲喧嘩,不竊竊私語,快速上床入睡。

          2、睡覺期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學正常休息。

          3、起床后,快速整理好自己的被褥,有序的到室外等候排隊,不快跑、不搶行。

          七、放學禮儀:

          1、放學后以班級為單位有組織的成兩路縱隊,有序出校門。

          2、出校門時要與老師、保安叔叔微笑點頭,整齊有力地說:“老師再見”。

          八、乘車禮儀:

          1、早上坐校車的同學,遇到跟車老師與司機叔叔主動問好。

          2、晚上乘車時,遵守乘車秩序,保持安靜,按線路站隊等候,不大聲喊叫,上車時要依次排隊,不亂擠亂撞,上車后不亂搶占座位,按照自己的位置坐好。

          3、乘車時保持安靜,保持車內衛生。

          4、下車后與跟車老師、司機叔叔親切的說聲“再見”。

          衷心的希望每一位少先隊員都能成為大家學習的榜樣,都能成為“校園禮儀之星”!

        xxx

        20xx年xx月xx日

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