關于班級衛生倡議書
現如今,我們都可能會用到倡議書,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編幫大家整理的關于班級衛生倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于班級衛生倡議書1
親愛的20xx級全體同學們:
時光穿梭,歲月流逝,轉眼間,我們20xx級來到龍城中學兩個月了,為了更好地適用高中的學習和生活、促進我們更加健康、優秀的成長,我們倡議做到如下:
在學習上:
1、針對本次考試認真改錯,總結學習的經驗教訓,制定下一階段的目標、計劃和措施,堅決融入到以后的學習過程中。
2、利用好早讀。一日之計在于晨,早晨是記憶知識的黃金時間,抓住了早讀就抓住了記憶的關鍵時間。因此,我們應該盡早到教室、高聲朗讀、狂背知識,努力提高早讀的記憶效率。
3、努力提高課堂效率。課堂時間是理解掌握知識的黃金時間,課堂時間是一個學生和教師作為職業的全部生命力所在。誰不集中精力提高課堂效率,就是犯罪。課上一分鐘,課后一天功。因此,讓我們以高度的注意力集中精力參與課堂學習:抓住學習的重點知識、做好課堂筆記、積極參與課堂思考、認真做好每一道題。
4、課后及時復習、做好和改好鞏固習題。學習過的`知識課后不復習就等于沒有學,做題不認真做就等于沒有做,做錯了題不認真改就等于沒有做。因此,這就要求我們課后及時復習知識,獨立認真做作業,認真改錯解疑。
5、雙休日、假期日、空閑時間積極認真學習。
6、學習上多與老師和同學交流學習優秀的同學,積極改進自己的學習。
總之,在學習上我們要展開學習比賽、掀起學習高潮,我們比一比看一看哪個同學更努力,哪個班級更優秀。
在紀律上:
1、一個國家、一個集體、一個單位無規矩不成方圓,均需要規矩和紀律。紀律是戰斗力的保障,嚴明的紀律方能形成強大的戰斗力。因此我們倡議認真遵守學校一日常規和八大紀律,使我們的紀律更好。
2、上課及時靜班、遵守課堂紀律,不遲到、不早退,課間文明休息,不追逐打鬧,不在教室門口和走廊聚堆。上下樓梯靠右行,保持安靜,不起哄滋事。
3、鈴聲就是命令,午晚休按時作息。
3、男女同學,自尊自愛,文明交往,言行得當。
4、在校園絕不使用手機等電子設備,不濫交朋友,一門心思的用在學習上。
5、不吸煙、不喝酒、同學之間互相忍讓、不打架。
文明規范:
1、在校期間要儀容儀表得體,不穿奇裝異服,不戴首飾,不染發等。養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。
2、校園必穿校服、帶校牌。
3、整理好宿舍內務,疊好被,掃好地。
4、講究誠信,以正確的心態對待考試,杜絕考試舞弊行為。 同學們,冰冷的天氣凍不住我們奮斗的熱情,刺骨的寒風刮不倒我們進取的決心。頑強拼搏,是我們不變的誓言;追求優秀,是我們努力的方向!讓我們從學習、紀律和文明規范上全面塑造自己,塑造優秀的20xx級!為龍城中學增光添彩!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
關于班級衛生倡議書2
親愛的同學們:
教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛生也是班級文明程度的重要標志,是班級對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環境需要我們共同去營造,舒適的環境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護班級環境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創建一個美麗和諧的班級、清潔衛生的班級!
愛我班級,從我做起!護我班級,你我大家!同學們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起。讓我們為營造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧! 七年級全體教師特向全體同學發出“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議。
倡議如下:
1、切勿將零食帶入教室,養成良好飲食習慣;
2、進入教室隨時整理后自己的'桌凳、學習用品井然有序;
3、請管好自己的手,勿亂涂亂畫,按照教室衛生標準要求,做好教室衛生的整理和保持;
4、請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內,請勿“投籃”;
5、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6、 請節約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;
為了更好的促進“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議活動開展,七年級學生會、值日老師將加強檢查,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛生意識,一個人的力量是微小的,但是團結起來力量是無限的。
希望大家都行動起來,為建設一個文明干凈的七年級學區環境貢獻一份力量吧!
七年級全體教師
xxxx年11月2日
關于班級衛生倡議書3
同學們:
近年來,我們美麗的大名日新月異,我們的生活水平不斷提高,但是我們的生態環境卻不容樂觀,大量砍伐樹木,建立化工廠,大量排放污水和黑煙,大量排放汽車尾氣……正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們別指望破壞地球以后再移居到別的星球上去。把哦哦唬我們的家園,保護我們的'生存環境。
一、減少工業污染。對我市重污染的企業,嚴格采取措施禁止生產。
二、節約資源。不使用一次性飲盒、筷子等消耗品,不浪費紙張,不浪費水電。
三、減少生活垃圾污染。多使用環保電池,少用塑料袋。
四、綠色出行。少駕駛汽車、摩托車等車輛。多騎自行車或步行。
五、多植樹造林,不亂濫砍伐。不在草坪上玩耍,不去折路邊的小花、小樹。
六、講衛生。不隨地吐痰,不隨地扔垃圾,不隨地大小便。維護公共場所的衛生。
保護生態環境,自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動。同學們讓我們共同攜手,從我做起,從身邊每一件小事做起。
倡議人:
日期:
關于班級衛生倡議書4
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎? 你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎? 你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎? 當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產生的.臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……
我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發出如下倡議:
一、不再把食物教室內,并主動清理抽屜的垃圾。
二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
五、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的大學生!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。老師們、同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播保護衛生的理念,用行動肩負起環保的重任!
倡議人:
日期:
關于班級衛生倡議書5
親愛的同學們:
學校給我們提供一個優美整潔的環境,使同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有個別的同學隨意破壞學校教學樓的衛生。他們在教室里吃東西,破壞了教室里濃厚的'學習氛圍,影響了其他人的正常學習,座位下也常遺落著同學們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對這種情況,向全院同學提出如下倡議:
一、 不把早餐、零食帶進教室;
二、 課前主動將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂;
三、 課前主動將講臺、黑板整理干凈;
四、 自覺維護教室清潔衛生,清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;
五、 禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物;
六、 杜絕“課桌文化”,愛護公共財物;
七、 課后主動把垃圾帶走。
“展開綠色行動,倡導綠色文明”是時代對我們大學生提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到創建文明校園的活動中去,讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽光中,讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境意識,做文明大學生!
臨沂大學生命科學學院團學辦
xxx年11月22日
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