(優選)捐書倡議書
在現在社會，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編整理的捐書倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捐書倡議書1
為了進一步促進文明社區建設，鳴鳳社區以“資源共享、共駐共建”為原則，以社區活動為載體，開展愛心捐書活動。
書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。目前，鳴鳳社區是一個文化生活比較缺乏的社區，我社區一直在努力建立居民自己的圖書閱覽室。為此，社區發起愛心捐書活動，借助轄區單位這一群體，以豐富廣大社區居民的業余文化生活，為提高社區居民的科學文化素質，促進社區居民精神文明建設貢獻一份力量。
請大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情！讓我們踴躍加入到愛心捐書行動中來吧！。
一、捐贈書籍要求及范圍：（捐書要求）1、適合社區居民閱讀的課外及學習輔導書。2、書籍保存完好，沒有撕毀、缺頁，新書舊書均可。3、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。（書籍范圍）1、教輔類，作文輔導類；
2、工具類：詞典、手冊等3、科普類、人物傳記類：名人傳記等4、文藝類：中外名著、現代小說等5、娛樂類：卡通、童話故事等等少兒讀物；6、輔導類：唐詩三百首新釋等7、知識類：百科全書、十萬個為什么等8、雜志類：適合閱讀的健康雜志、讀者、文摘等
二、活動形式：
1、各單位捐贈的.書籍由單位負責收集登記，將捐贈的書籍統一交到鳴鳳社區圖書室。
2、捐贈的書籍由社區工作人員負責收集登記歸納入架。
三、活動時間：
20ｘｘ年7月2日
四、活動參加對象：
鳴鳳社區轄區各單位
六、聯系人：汪金桃聯系電話：0717-3822779
鳴鳳社區居委會
20ｘｘ年6月25日
捐書倡議書2
親愛的老師、同學們：
圖書館是學校的文獻信息中心，豐富的藏書有利于學校專業建設，有利于教學科研活動順利開展，有利于學生豐富知識和開闊視野，是為讀者提供服務的基礎，是評估學校水平的重要標志。
學校是我們的家，建設發展靠大家。把您擁有的.一部分圖書捐贈給圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下!捐贈書籍，對于社會，對于學校，對于老師，對于同學們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
作為當代大學生，除了在學業上盡到做一名學生的本分之外，更重要的是在大學校園里樹立起一個大寫的“人”的基干。有人說你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下每人還是一個蘋果;但是你有一種思想，我有一種思想，交流一下，每個人就有兩種思想。書的交換也是如此，我們希望可以通過捐書這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流，也讓我們懂得贈人玫瑰，手留余香的道理。
為此，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，我院圖書館倡議發起主題為“同一片藍天，共一本好書”的捐書活動，為大家送上豐富的精神糧食，逐步提高我們的讀書能力。
親愛的老師、同學們，每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷!大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。讓我們行動起來，從我做起，為學校的發展盡一份力。
捐書倡議書3
活動背景：此次捐書活動是臺州學院教師教育學院嶺景支教的一個前期活動。
臨海市河頭鎮嶺景鄉的經濟發展較緩慢，文化教育水平相對較落后。
嶺景小學學生雖然有了比較好的學習環境，但學生可以閱讀的課外書比較少，學生渴望獲得書本以外的知識，獲得更多的學習渠道。
因此希望市區學校的同齡小朋友們能給他們獻上自己的愛心，用書本向同齡小朋友傳達愛心，讓他們感受到還有很多小朋友都關心著他們，幫助他們一起成長。
活動流程：
�。�1）在大洋小學做好宣傳工作，讓同學們了解山區學生生活的困難，呼吁小朋友們能伸出援助之手。
�。�2）在教室里舉行捐贈儀式，同學們可以把自己已有的各類課外閱讀書籍捐贈給嶺景的小朋友們（每人至少捐一本）。
�。�3）在捐贈的過程中，組織同學們表達對嶺景小學學生的祝福，傳遞愛心，在愛心小紙條上寫下對嶺景學生的祝語，并且選取部分學生代表上臺發表他們的捐贈感言，以及一些想對嶺景同胞說的鼓勵話語，我們將錄下視頻轉播給嶺景學生。
捐贈活動結束后，我們將在七月初去嶺景小學支教，帶去大洋小學孩子的關懷和祝福，送上捐贈的書籍和真誠的祝福，并在嶺景小學開展豐富多彩的活動。
活動意義：
�。�1）讓大洋小學的學生養成助人為樂的好習慣，體會到幫助別人的快樂，并培養學生無私奉獻的精神，樹立關愛他人的意識，為構建和諧校園打下基礎。
�。�2）為嶺景小學剛建立的學生閱覽室和教室的圖書角添磚加瓦，讓貧困地區學生能夠學到更多的知識的同時感受到同齡伙伴的'愛心，在受到物質上的幫助和精神上的慰問的同時，感受到人與人之間的關愛互助。
（3）呼吁更多社會愛心人士關注并幫助貧困地區的學生，為山區人們送上一些幫助和慰問。
請注意了哦：因為我們要向媒體宣傳此次捐書活動，為了增強拍攝效果，請同學們穿上校服，戴上紅領巾，并可以事先想想要對嶺景小朋友們說的祝福話語，還有記得戴上你們要捐的書本哦，謝謝小朋友們！
此致
敬禮
倡議人：xxx
年月日
捐書倡議書4
親愛的同學們：
回望我們的大學生活，那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的.感慨和回憶留在這里。
書籍給予了我們知識，曾經昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識，也因這些書本，我們在大學生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工，就能較好地服務廣大師生的教學、科研、學習需要。為進一步拓寬圖書資源的收集渠道，豐富圖書館館藏資源，共筑共享閱讀，分享快樂的精神家園，院學生會倡議全院學子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養的書本、課外讀物能捐獻出來作為一份珍貴的禮物送給學校圖書館。
伸出你們的手，捐贈一本書，分享你們的寶貴經驗與精神財富。讓你們在這充滿生機的校園留下一份溫馨的記憶。你們在尋找人生坐標的同時，您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財富。
請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們的捐書活動中來吧。衷心期待您的參與！
備注：
一、捐書要求
一、內容健康積極的書籍（不包括單本雜志、散頁報紙、少兒類讀物、中小學教科書、學生上課教材）。
二、新書舊書皆可，如為舊書，請務必保證書頁干凈整潔，沒有脫頁。
三、只接受捐書，請切勿于書頁中夾入紙張，您可選擇在扉頁寫下贈語帶去您的問候。
二、捐書方式：
未定
三、捐書時間：
未定
廣東海洋大學寸金學院學生會
二0一x年六月十五日
捐書倡議書5
親愛的同學們：
可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的`記憶�；c時間把存放在記憶里的書找出來，讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，我們開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為我校共建社區——登云社區的孩子們帶去一片天空吧！同學們，請熱忱、充滿愛心的你，在春意正濃的三月，學習雷鋒，發揚我們奉獻、友愛、互助、進步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛心捐書的隊伍中來！捐贈要求：
1、所捐圖書（音像制品）須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈書籍應無污漬、無破損。
3、捐贈時間：3月14日至3月21日。
4、捐贈圖書由各班班長統一收齊，并做好登記，于3月21日交至學校圖書館。
同學們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，鑄就一個夢想，為登云社區建起一個“社區圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們曾經擁有過的美好回憶，讓知識和愛心繼續流淌。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書6
我們將珍惜、珍藏您捐出的每一份愛心，也衷心的希望您捐贈的圖書盡量符合以下條件：
1、國內外正式出版物;
2、品相基本完好;
3、適合師生閱覽(不含教材及一般教輔資料);
4、社會科學類圖書以近15年內出版，自然科學類圖書以近10年內出版，計算機類圖書應以近5年內出版為宜;經典作品、古籍善本和外文圖書不限出版時間。
對于您的捐贈，請首先接受我們真誠的'謝意，同時，按《__大學圖書館接受圖書捐贈條例》的有關規定：
1、捐贈圖書碼洋總額達到一萬元以上者(含一萬元)，將由學校舉行集中捐贈儀式，并頒發受贈證書;
2、個人捐贈紙質圖書達到100冊(含100冊)以上，可按捐贈者意愿刊刻專門受贈印章蓋于書名頁，并協商典藏辦法，個人或單位捐贈圖書500冊以上(含500冊)或捐購的大型叢書，可安排在圖書館專架陳列，并在該書庫外張掛銘牌留念。
3、其他捐贈的圖書，由圖書館進行清理、登記，加蓋受贈印章后納入圖書館統一分編典藏入庫，并公布清單和捐贈者。
誠謝!
倡議人：
日期：
捐書倡議書7
當你在書店翻開一本書的時侯，當你在報攤找尋自己喜愛的雜志時，當你坐在電腦前上網的時候，你可曾想到，在同一片藍天下，在偏遠的遂昌對正小學的那些學生卻沒有這么豐富的東西看。這里的學生每天都渴望能閱讀到好書，雖然學校采取多種方式增添圖書，但遠遠不能滿足孩子的需求。
對正小學有學生150人，由于學校條件有限，至今沒有一個象樣閱覽室，學生家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。那里交通不便，信息閉塞，沒有電腦也沒有電視。在他們的童年里，從來沒有看見過火車和飛機，也從來沒有聽過丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過他們的笑臉，看過他們單純而明亮的眼睛，如果你了解了他們對外面的世界的好奇和他們對未來的渴望，你就會相信，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!
面對這種現實，我們能做些什么?阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！眲e讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個孩子的夢想，讓我們給貧困山區的孩子捐一本書吧，也許，那是打開未來之門的鑰匙，那會改變一個孩子的命運。為了祖國的未來，為了了卻孩子的心愿，音樂調頻呼吁大家行動起來，奉獻出我們的愛心，捐獻出我們的書籍，為對正小學建立一個圖書室，圓對正小學的孩子們的一個閱讀夢，讓那里孩子們的知識豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請伸出你溫暖的手，獻出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，積極加入愛心捐贈活動中來吧。
真的很期待，在這樣陽光明媚的春天，在偏遠的對正小學里，學生們能拿著我們捐助的書籍在陽光下快樂的閱讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們在這個春天能給他們的最好的禮物。
捐贈書籍要求及范圍：
一、捐書要求
1、適合中、小學生閱讀的課外及學習輔導書。
2、書籍保存完好，八成新以上
3、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。
二、書籍范圍
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等
2、工具類：詞典、手冊等
3、人物傳記類：名人傳記等
4、文藝類：中外名著、現代小說等
5、娛樂類：卡通、童話等
6、輔導類：唐詩三百首新釋等
7、知識類：百科全書、十萬個為什么等
8、雜志類：故事會、讀者、文摘等(以成套為主)捐書倡議書親愛的同學們：
食品學院勤工自強書庫于9月22日正式掛牌成立，其根本目的有;希望在物質方面可以為有需要幫助的，特別是約占我院總人數17%的貧困生同學提供足夠而寶貴的學習教輔書，以減輕其經濟負擔，讓他們能更好的完成學業;其次，在支持環保方面，舊書的循環利用可以減少資源的浪費，提高資源利用率。
為此，書庫的成立得到了學院的大力支持。
在和的2次捐書活動中,全院同學積極響應參加捐書，讓書庫有了新鮮血液的.輸入。但仍有些書籍存在數量不足，種類貧乏，有些教科書也已經改版而不適用于新生等等的情況，以致其遠遠不能滿足學院同學們的需求。因此，自強隊再一次向學院全體同學特別是大四的師兄師姐們發出倡議，希望你們能積極參與本次的捐贈活動，義務捐贈書籍充實我們食品學院勤工人的“自強書庫”，以支持學院的貧困生工作。
古人云：“送人玫瑰，手有余香”，你們的一個小小善舉,將為你們帶來一個個感激的眼神!只需要你們一個簡單的伸手，可以足不出戶，就能把愛心傳遞，把知識放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學建立和完善一個學習的良好平臺!
最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!
附：捐書方式:請在3月13日晚七點前把要捐的書籍、學習用具等放在各自的宿舍門口。屆時，我們會在宿舍進行上門收書，把收集到的書籍或用作滿足學院同學們的需要，或捐贈給貧困地區的學校。
捐書倡議書8
親愛的同學們：
大家好！
您是否曾經把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出？您是否曾經苦于無法合理處理廢舊書籍？你是否希望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫助？為此，浙江工業職業技術學院讀者協會向全校師生發出倡議：將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，節約資源實現共享，通過書籍循環利用形式使知識在校園內傳播。
書籍是人類進步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的.窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧。
同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋，因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣；校園文化，因為您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動，因您的一次參與，更顯意蘊深長。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到升華。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書9
親愛的朋友們：
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
你們好！自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵，愛心捐書倡議書。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少……
當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、知道：在我們偏遠的農村學校，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是學校沒有，自己更沒有。有的學生說：“因為貧窮，直到現在也沒機會擁有一本屬于自己的課外書�！睂W校的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據了解，我們市許多鄉村小學都沒有像樣的圖書館，甚至根本沒有圖書館。由于經濟、教育發展水平較低，學習條件非常艱苦，孩子們對知識的渴望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。
親愛的同學們，和那些農村的孩子相比，我們是多么的幸福啊!一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想；親愛的同愛們，行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學生，期待著我們的友誼，期待著我們的.愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書；親愛的同學們，伸出我們關愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想；親愛的同學們，讓我們全班六十個同學愛心凝聚，為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧，倡議書《愛心捐書倡議書》�；c時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！
捐書活動要求如下：
捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應為199X年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書時間：20xx年X月X日
（至下午3點30分）
捐書地點：
主辦團體:
廣州志愿者協會xxx
捐書倡議書10
親愛的朋友們：
您們好！我們家鄉南陽，歷來祟文重教，文風興盛。那里，有這么一群可愛的孩子，他們有著天真的笑臉，明亮的眼睛，有著對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。
可由于條件所限，他們的童年，可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話，沒有芭比娃娃和變形金剛，沒有畫畫的鉛筆……但是，他們和我們同在一片藍天下！他們一樣的努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的上進。由于缺少課外讀物，他們只能學到課本中那點點知識，不能象城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識的`甘露。
身在城市的您少不了給小孩購買課外讀物。小孩從曾讀過的很多書里，認識了許多有趣的人，聽到了許多奇妙的故事，也見證了許多感人的時刻。當他（她）第一次讀到這些的時候，總滿懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享�？呻S著時間的流逝，這些看過的許多書籍卻已悄無聲息地躺在了那個被您遺忘的角落里。
而家鄉的兒童，卻因為缺少課外書籍，不少幼童一回到家就抱著手機，成為手機的俘虜。何不將它們整理出來，像最初遇見它們的時刻，將它們分享給更多人，讓當初那份令您歡喜的感悟傳遞下去，讓那些同樣懷揣著五彩斑斕夢想的人透過您的愛心去感受到那一刻您眼中的世界。
為此，在六一國際兒童節即將來臨之際，我們倡議：為家鄉學校的孩子捐一本書吧！別讓那些書籍化為廢紙，那丟棄的也許是一個孩子的夢想；捐一本影響了您童年的故事書吧，對孩子們來說，那會打開未來之門！也可以捐出您的零花錢，我們匯總后統一添置新書，捐給家鄉兒童。
為了讓所捐書發揮最大作用，我們將邀請被列入國家公共文化的推廣計劃的福建"鳥巢書屋"創始人、福州錢塘小學熊君玲老師和福州一中優秀校友、現在美國名校留學的岳楚涵同學到家鄉南陽作專題講座，指導孩子們養成良好的閱讀習慣。
我們之間，僅僅只有一本書的距離。感謝你的支持！
福建省金桔子濟困公益服務中心
20xx年4月19日
捐書倡議書11
親愛的員工：
您好！
為了培養廣大員工良好的閱讀習慣，創造深厚的企業文化氛圍，建設學習型企業，鍛造高素質員工隊伍。最近，集團建立了職工圖書閱覽室。集團領導對此事也予以高度重視，安排有關部門武裝圖書室。
為了使前期圖書室的建設更有意義和贏得廣大員工的關注，我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經典，共建書香企業。
自己最喜歡讀的一本書”捐書活動。
讀書是我們掌握知識的法寶，英國哲學家培根說：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人嚴謹，物理學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格�！边@段話精辟地說出了讀書對提高個人修養的益處。
您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書發揮更大的價值，同時，也為豐富圖書室的文獻資源，做出自己的貢獻。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識的海洋。
授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的'精神境界同時得到升華。
這次捐書活動，集團辦公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數量，并在集團公告欄予以公布。
“閱讀文化經典，共建書香企業。
自己最喜歡讀的一本書”捐書活動將會長期舉辦，從一個側面不斷創新，豐富和活躍企業員工的文化生活，為構建優秀的企業文化氛圍積極努力，逐步做到一走進**集團就能聞到企業撲面而來的書香氣息！
山東**集團
二〇一*年四月二十八日
捐書倡議書12
敬愛的老師，同學們：
你們好!
書——是我們獲得知識的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。
親愛的老師們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，讓我們一起行動起來，花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，將您擁有的`一部分圖書捐贈給圖書館。捐贈一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧!為此，工會攜手圖書館開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的書流動起來。請大家動動雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！
捐書種類：內容健康、積極向上的各類書籍、課本、學習輔導教材和資料。
捐書時間：20xx年4月26日—5月5日
捐書地點：南特師圖書館大廳
聯系人：
xx：
捐書倡議書13
親愛的老師、同學們：
為了培養全體師生的閱讀習慣了，幫助老師學生們豐富知識和開拓視野，創造深厚的文化氛圍，我校設置了別致的書吧。書吧的`建立，對于學校，老師，同學以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師，同學們，xx中學是我們共同的家，紫峰的發展離不開我們。讓我們一起行動起來，為學校的發展獻一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小，但只要全體師生一起行動，一定能產生巨大作用。
多捐贈一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢？您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧！
在我們領略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時，也要做到“喝水不忘挖井人。”書是文化的載體，載體的存在標志著文化的存在。我們汲取書中的知識，也要保護好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人！請大家愛護圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好，在閱讀后還應該放回原位這可以使書柜保持整齊。
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書14
親愛的朋友們：
你們好！自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了瘓。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少……
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的`記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧�；c時間把存放在記憶里的書睜來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為山區的孩子們帶去另一片天空吧！“享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！
捐書活動要求如下：
捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應為 20xx以后出版的，書未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書時間：20xx年xx月xx日
捐書地點：
主辦團體: 廣州志愿者協會xxx
捐書倡議書15
老師們、同學們、關心成大發展的各界人士：
高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，成都大學圖書館依托學�？焖侔l展的良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書逐年穩步增長，紙質藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐，為推動地方文化建設做出了積極的貢獻。
作為一所發展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現藏圖書的分類構成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規劃開局之年，成都大學圖書館特向全校師生以及關心成大發展的社會各界人士，發出向我館捐贈圖書文獻的倡議，我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動為學校的.發展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關心成大發展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的行動，讓成都大學知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!
圖書館
20xx年2月
【捐書倡議書】相關文章：
捐書倡議書08-14
捐書倡議書06-15
捐書的倡議書05-09
捐書倡議書08-05
有關捐書的倡議書06-12
學校捐書倡議書08-01
愛心捐書的倡議書09-23
號召捐書倡議書10-19
關于捐書的倡議書11-15
愛心捐書倡議書11-12