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      1. 校園環境衛生倡議書參考

        時間:2023-12-30 07:27:33 倡議書 我要投稿
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        關于校園環境衛生倡議書參考范文

          在社會發展不斷提速的今天,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編幫大家整理的關于校園環境衛生倡議書參考范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于校園環境衛生倡議書參考范文

        關于校園環境衛生倡議書參考范文1

        敬愛的老師們親愛的同學們:

          你們好!

          博學于文,約之于禮,德才兼備,謂之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內容,是國家和社會發展的精神力量。在精神文明的構建中,每個公民的文明素質都代表了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的.海洋里,理應恪守中華文明傳統禮儀,一言一行體現文明素養,展示君子之風。

          然而,曾幾何時,教室里出現了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養,也是對老師和其他同學的不尊重。

          愛護教室環境衛生,養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現?鬃诱f“不學禮,無以立”,當代大學生應切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起,把道德規范落實到一言一行,不斷提升,完善自我,成為一個德才兼備、和諧發展的人。

          鑒于此,我們向全校學生發出倡議:

          一、每天早起十分鐘,留出充分的時間在食堂就餐。

          二、不帶食物進教室。

          三、不在課堂上吃飯或者其他零食。

          四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛生。

          五、不在教室及其他公共場所吸煙。

          窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養。因此,讓我們從現在做起,從言行舉止開始,以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養,提升禮儀素養,踐行禮儀規范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學生,共創文明校園,展現學子風采。

          中國xx大學研究生會

          20xx年3月10日

        關于校園環境衛生倡議書參考范文2

        各位老師、同學們:

          校園,是我們工作、學習的重要場所,是一所學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。優美的校園環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的校園環境,讓我們學習進步,道德高尚。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識,暢想未來。如今,在我們的校園里,我們還會看見有的`辦公室物品擺放雜亂無章,衛生欠佳;損壞公共設施的現象還會發生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風"翩翩起舞";寢室里,對生活垃圾清除不及時,誘發嚴重的異味等……所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家,清潔靠大家",我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:

          一、以構建和諧校園,愛護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔衛生。

          二、養成良好的個人衛生習慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,將垃圾投入垃圾桶內。

          三、愛護校園公共設施和環境衛生,課桌上無亂刻畫現象;保持樓內清潔,不在樓道、教室等場所進行球類活動,做到墻壁無腳印、球印污跡。

          四、養成勤儉節約的美德,減少浪費,節約能源,用水用電隨時關閉。

          五、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵。

          老師們,同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的"綠色衛士",用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更美好的明天而共同努力。

        關于校園環境衛生倡議書參考范文3

        敬愛的老師們親愛的同學們:

          你們好!

          陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,一更好的營造人文和諧的育人環境。

          但是,肆意被浪費,亂仍亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。在此院學生會生活部特向全院師生發出以下倡議:

          1、以節水、節電、節糧為榮——隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食;

          2、珍惜紙張——節約用紙,合理用紙,保護森林資源;不用、少用一次性制品;

          3、良好的習慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車;

          4、愛護公物——不在桌椅、墻(珍惜糧食倡議書)體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;

          讓我們用真摯的.熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

        關于校園環境衛生倡議書參考范文4

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園吧!

          校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會讓我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的.校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優美的校園環境,讓我們時刻沐浴在陽光中,溫馨融洽。

          試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見:教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓后,經常天女散花;商店門口,吃一路,丟一路。掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望背道而馳。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那么就不要只圖一時自己“方便”,要為創建綠色校園做自己該做的,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。因此,我們六(2)班向全校師生發出如下倡議:

          1、保護校園環境,從我做起,從我班做起,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

          2、每班設置兩個袋子參與廢紙、廢塑料的回收利用,盡量減少生活垃圾。

          3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

          4、勤儉節約,愛護公物、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

          5、在飯堂就餐時,應將剩飯菜倒入指定地方。

          6、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生。

          7、自覺與不文明行為說“再見”,做文明的萬店中心學校學生。

          同學們,我們是學校的“主人”,讓我們一起行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!

        關于校園環境衛生倡議書參考范文5

        親愛的嶺師學子:

          校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視它,并且這也是我們的責任,義不容辭。但是在本月11日晚上,田徑場上聚會活動明顯增多,在各種聚會活動結束之后,田徑場一片狼藉,垃圾堆積成山,嚴重破壞我校田徑場的環境衛生。校園環境受到傷害,嶺南師范學院學子們表示痛心,為此,體育科學學院學生聯合會要向全校的嶺師學子們,發出如下倡議:

          一、文明習慣,“干凈”運動

          田徑場是運動的場地,是用于田徑運動教學、訓練,開展群眾體育活動,組織競賽的地方,而不是聚餐聚會的場地。堅決做到田徑場的垃圾務必倒入指定容器,殘渣放在垃圾桶上,不得丟在地上。田徑場內少吃零食或不吃零食,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。

          二、愛校如家,從我做起

          踞決不帶在外買回來小攤上的食物到田徑場;不破壞田徑場的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的'整潔,認真盡職做好清潔值日工作。

          同學都渴望擁有一個美好的校園,都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!

          體育科學學院學生聯合會

          20xx年11月12日

        關于校園環境衛生倡議書參考范文6

        同學們:

          說到養成良好的行為習慣,有這樣一個故事:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然?”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業,這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!北3中@衛生是良好習慣的體現,是學生整體素質的`反映。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進行思考:我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我的校園我的責任,這不是一句空泛的口號,這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感?纯茨浅ο嗵幍男@,早上還被打掃的干干凈凈,兩節課后,那個干凈的校園就無影無蹤了,垃圾隨處可見,還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子,過癮后,“瀟灑”的走了,有些同學看到垃圾,若無其事的走開了,甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠,竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個學生的責任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負責任的表現么?

          三年,是短暫的光陰,一晃就過去了,同學們,你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環境,還是垃圾滿目的景象......

          隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶......讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明,破壞衛生的行為,共同來愛護,清潔我們的校園。

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