關于讀書的倡議書
在發展不斷提速的社會中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規范。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關于讀書的倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于讀書的倡議書 篇1
尊敬的各位家長、親愛的小朋友：
4月23日是世界讀書日，在這生機盎然的季節里，我們迎來了衛前幼兒園“閱讀·悅幸�！钡诹鶎米x書月活動。讓我們帶著發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動，為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環境，從而讓更多的人愛上閱讀，讓閱讀成為一生的好習慣。在此，我園向全體幼兒、家長、老師們發出倡議：
倡議孩子們
1 每天回家堅持讀書30分鐘，養成熱愛閱讀的好習慣。愿意和小伙伴分享好書，交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂趣。
2 在父母、老師不能陪伴的.情況下也能主動閱讀，讓閱讀成為習慣。
3 愛護好每一本書，閱讀時保持環境的安靜，做最文明的小讀者。
倡議家長們
1 共建書屋，在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角，給孩子提供更多有益的書，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
2 親子閱讀，每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。
3 親子朗誦，倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動，給孩子一個展示自我的機會。
4 積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。
倡議教師們
1 營造溫馨、舒適的閱讀環境，豐富閱讀區書籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。
2 利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事，激發幼兒的閱讀興趣。
3 開展教師讀書論壇和演講比賽等活動，通過精讀、凝練、分享，大家一起品書香、共交流、促成長。
4 組織家長開展親子讀書月系列活動，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。
關于讀書的倡議書 篇2
廣大市民朋友：
書籍是人類進步的階梯。讀書決定一個人的學識修養和境界，關系文化素質一個民族的基本素質和力量，影響一個東歐國家命運的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀，聯合國教科文組織環境署把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”，中央領導都要政務院到相關部門調研回訪，在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。在全國上下積極創建學習型今天社會的今晚，讀書已經不僅是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。
全國我們北鎮是全國的'文化示范園區、科技進步先進縣和省級歷史文化名城，素有崇文重教、詩書傳家的優良傳統，古往今來，出現明顯了許多文人墨客、飽學之士。改革開放以來，市委、市政府始終高度重視文化基本建設，大力發展教育工作事業。北鎮的民俗和教育如東享譽全省，馳名全國。當前，我市又站在新的歷史起點上才，政通人和，百業俱興。建設中國優秀旅游城市、全國科技進步示范市、國家級生態市省級和省內平安縣(市)的光榮任務歷史性地落在我們肩上。形勢的發展，迫切需要全體市民文化品位持續提升和文明素質的大幅度提升，迫切需要在我市構建營造出多讀書、讀到好書的濃烈氛圍�？梢哉f，開展全民閱讀，提升全民素質，不僅加大是加強學習型非公建設、學習型城市需要有建設的形而上需要，更是促進我市政治、經濟、文化、社會四位一體建設，實現全面、協調、可持續發展戰略的內在需要。為此，市委編輯部發起以“開展全民閱讀、構建和諧北鎮”為主題的全民閱讀活動，如下并向全體市民發出如下倡議：
一、全體市民立刻行動起來，多讀書，讀好書，養成讀書習慣，讓教書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”，積極打造學習型心路歷程。從現在開始，請走進圖書館，走進書店，親近閱讀，親近圖書。
二、黨員干部特別是領導干部，要把閱讀作為讀報一種生活態度，一種工作責任，一種自覺習慣，一種精神追求，努力成為讀書學習的表率作用。要做到學以致用，注重理論聯系實際，把上學學習做為開拓局面、創新工作的突破口，實現讀書活動的制度化和經�；�。
三、各部門、各單位要把讀書活動爭當與爭創學習型黨組織結合起來，與“爭先創優”活動結合起來，應積極營造崇尚知識、熱愛讀書的良好氛圍。要以“組織推動、社會支持、全民參與、注重實效”為活動原則，發揮黨政群團組織的核心作用，重點突出重點全民閱讀進機關、全民閱讀進校園、全民閱讀進企業、全民閱讀進農村、全民閱讀進社區的“五進”活動。同時，開展好“共同學習、共謀發展、共創和諧”系列主題活動和“心手相連、好書大家看”圖書捐贈活動，推動全民閱讀活動逐步走向深入。(具體活動下達內容詳見市委宣傳部下發的《全民閱讀活動安排意見》)。
四、市直新聞媒體要開辟讀書專欄，宣傳推介各類好書，宣傳報道全民閱讀活動中涌現出來的經驗、典型人物和典型事跡，加強輿論引導，努力營造“學習快樂、讀書光榮”的良好氛圍。
腹有詩書氣自華。讓我們應積極行動起來，在書山上奮力攀登，在書海中快樂遨游。讓終身學習成為一種個人習慣，社會性讓追求知識成為一種社會潮流，讓開卷閱讀成為一種時代風尚，為建設繁榮、和諧、開放、美麗的新北鎮貢獻我們美好的力量!
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
關于讀書的倡議書 篇3
時值無限生機的四月，這是播種的季節，是行動的季節;讓我們暢游書籍的海洋，擁抱希望的寰宇。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的.世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
小讀者們，讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機�！遍_卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧!希望你們人人養成愛讀書，多讀書，讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
讀書吧!讀一本好書，就如同和一
個高尚的人在交談;讀一本好書，就如同享用一次盛宴;讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁著大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書的征程吧!
關于讀書的倡議書 篇4
親愛的同學們：
書籍是人類文明的結晶，圖書館是人們的精神家園，是全校師生學習的最佳場所，也是最清靜幽雅的場所；更是一所大學精神文明的象征。但是，在利用圖書館的過程中，有部分同學的做法卻與之相悖。
為了營造一個舒適安靜的文明閱讀環境，讀者協會向全校同學倡議如下：
1、衣冠整潔、形象文明。一言一行，講文明，講禮貌。以健康向上、積極的精神面貌面對新的一天。
2、禁止喧嘩、讀書文明。圖書館是讀書、學習的場所，請不要大聲喧嘩，打鬧嬉戲，關掉鈴聲，共同營造安靜的讀書環境。
3、保持衛生、清潔文明。保持圖書館清潔，不亂丟垃圾，不在館內吸煙。清潔干凈的環境會讓你我擁有一個好的心情。
4、讀書看報、舉止文明。文明使用圖書館電腦、沙發、座椅，舉止文明，不在沙發座椅上睡覺。對不文明言行，予以制止。
5、愛護書籍、閱讀文明。愛護借閱書籍、期刊，不損壞書籍，不影響其他同學借閱。
同學們：大學生是接受最高教育的人，是代表中國先進文化的一部分人，應該是社會上最有文明教養的一部分人。讓我們奮起前行，讓我們莊重承諾：“愛護我們的圖書館，愛護館內的圖書、電腦，維護所有的設備，嚴格遵守圖書館的各項規章制度。請在呵護中分享書海的明凈，你將會擁有整個人類的精神文明。圖書館也將因你而更加美麗。
書籍是人類共同的精神財富，是全人類的營養品。讀一本好書，如交一位益友，一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。讀書決定一個人的修養和境界，關系一個民族的素質和力量。
讀書是創造力和活力的`起點，是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會風尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養，在潛移默化的滋養中，提升國民素質，營造文明氛圍，引領先進文化。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不愿讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力。
讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠方�！睘榇耍覀儼l出倡議，放下手機拿起書，讓我們與書為友，熱愛閱讀，讓讀書成為一種習慣，讓這美好的習慣豐盈我們的生命。
關于讀書的倡議書 篇5
敬愛的家長：
您好！
通過一年的觀察和了解，我發現了孩子們許多的優點，他們聰明好學，積極向上，但也存在一些不足，比如有些孩子不熱愛閱讀，有些孩子閱讀量遠遠不夠……
說到閱讀，相信每個家長都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話，只想告訴大家一個基本的事實：研究古今中外所有偉大人物的人生歷程，你會發現他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人，而且他們中絕大多數在少年兒童時代都經歷過如饑似渴的閱讀階段。
北京有個機構調查表明：中小學生的學習成績與家庭藏書量成正比，家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭，孩子大多數學習成績不好。
正因為如此，著名教育家蘇霍姆林斯基說：“30年的經驗使我深信，學生的智力發展，取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能�！彼磸拖蚶蠋熀图议L叮囑：“請記住，兒童的學習越困難，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越需要閱讀！”
各位家長，實在地講，課堂教學的作用是有限的，它只能教給孩子基本的學習方法；而最重要的，能夠影響孩子一生的學習，則依賴于大量的課外閱讀。本學期的第一組課文就要求我們的.孩子養成良好的閱讀習慣，一生都與好書相伴。
因此，我建議各位家長：一、為孩子準備一些書。最近要買的書——《新語文讀本》第九冊、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》；推薦買的書——《細菌世界歷險記》、《穿過地平線》、《爺爺的爺爺從哪里來》、《動物素描——布封博物筆記》、《半個月亮》、《紅巖》；二、給孩子準備書籃或雜志架，將它們放在最常被看到的地方，以便隨時取閱；三、每天抽半小時的時間陪孩子一起閱讀（還沒養成閱讀習慣的孩子的家長）。
請家長仔細閱讀以上文字并寫下您的想法，然后請您的孩子交給我。
謝謝您的支持！
關于讀書的倡議書 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
4月23日——世界讀書日。她誕生于一九九五年，現已成為許多國家讀者的一個盛大節日。
我們中華民族歷來崇尚知識、崇尚文明，而書籍正是知識的載體，文明的使者，讓我們牢記“開卷有益”的古訓，響應“為中華之崛起而讀書”的.召喚，多讀書，讀好書。值此第十一個世界讀書日來臨之際，我們向全院師生倡議：
當今時代是一個知識經濟時代、創新的時代，讀書是時代的需要，發展的需要，讀書可以改變命運。為此，請你們：
1、多一點時間光臨圖書館，少一點花前月下的卿卿我我；
2、多一點公德意識，少一點在圖書館干擾他人讀書的行為；
3、多瀏覽一點國內國外大事，少一點游戲、網聊；
4、多閱讀一點中外名著，少一點粗語俗氣；
5、多看一點專業書籍，少一點夸夸其談，似懂非懂；
6、多看一點哲學、政治書籍，少一點榮辱不分；
7、多看一點歷史書籍，少一點茫然無知；
“藍圖”館藏豐，利用正其時；
“藍天”的辛勤園丁，莘莘學子，努力讀書吧，讓我們的每一天都成為4。23。你將在讀書中體驗成功、體驗喜悅。
xxx
20xx年xx月xx日
關于讀書的倡議書 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！惫湃艘苍浾f過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！庇纱丝梢�，古今中外，許多的人都在讀書，書籍也受世人所推崇。一個人不讀書就會變得無知，一個民族不讀書就會變得落后，讀書的多少是一個人、一個民族、一個國家強大、富強、素質高低的象征。
據統計，近年來，每天堅持讀書的`人中有百分之七十的人不在統計之中，有百分之十五的人沒有每天堅持讀書，只讀要學習和有用到的知識，幾乎每十五個人中，只有一個人每天堅持讀書，因此，我向全校師生發出如下倡議：
一、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣，選擇喜歡的書籍，每天讀半個小時以上的時間，并持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
二、閱讀各種課外書籍，做個讀書的有心人，養成良好的寫讀書筆記的好習慣，讀讀寫寫并堅持下去。
三、多讀經典課文或詩詞，讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關的活動或比賽，讓讀書聲徜徉到更多的地方去。
四、把課余零碎時間用來讀課外書，讓讀課外書充盈我們的生活。
我閱讀，我快樂。老師們、同學們，讓我們一起拿起書本，與書為友，多讀書，讓讀書成為一種好習慣，讓瑯瑯讀書聲點綴校園，讓校園因讀書而更加美麗！
xxx
20xx年12月10日
關于讀書的倡議書 篇8
尊敬的廣大市民：
書籍是人類進步的階梯，熱愛讀書是中華民族千百年來的優良傳統。讀書不能改變人生的長度，但卻可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點，但卻可改變人生的'終點!讀書更是建設和諧文化，構建和諧社會，提高國民整體素質，促進人的全面發展，實現中華民族的偉大復興的必由之路!市委書記xx說，經典美文，就如維生素片，“雖每日一粒，亦可養身”。
在此，我們向廣大市民發出如下倡議：
一、全市人民行動起來!自覺養成良好的閱讀習慣，讓讀書伴隨我們的生活并成為我們快樂的生活方式。
二、每一個家庭行動起來!多讀書、讀好書，涵養性情，陶冶情操，讓讀書成
為我們共同的精神享受。
三、社會各界行動起來!開展豐富多彩的讀書活動，激發廣大市民的讀書熱情，讓書香飄逸山城每一個角落。
讓我們從現在開始，都來讀書吧!讓終身學習、畢生閱讀成為我們共同的習慣和風尚!
xxx
20xx年xx月xx日
關于讀書的倡議書 篇9
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
大家好!書是五彩生活的萬花筒，是通向成功之門的鑰匙，是開啟智慧的寶物。從小培養孩子對閱讀圖書的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
為了增進家庭成員的`情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動在三月拉開序幕，并以“快樂讀書月·書香飄滿園”為主題開展系列活動。
現特向家長發出如下倡議和邀請：
重點句子：1、在喜迎新中國成立70周年之際，商丘愛家讀書攜手商丘郵政共享圖書館等單位，向所有的讀書愛好者們發出誠摯倡議，請您加入“愛心圖書漂流”活動，在閑暇之余整理自己的書架，讓閑置的好書“漂”起來，讓當初那份感動一直傳遞，讓書籍的閱讀生命得到再次延續，用知識的春雨和愛的陽光滋養遠方的花朵。
重點句子：2、讀書是終身的事，應重在平時，我們希望借助活動，讓閱讀成為孩子的習慣，成為孩子生活的一部分，讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在書香中收獲美好和感動，健康快樂的成長。
重點句子：3、中華民族作為一個有著五千年文明史的禮儀之邦，好讀之風古已有之，隨著新課程標準的頒布實施，引導同學們加強課外閱讀，完成相應年段的閱讀量，讓同學們在書海中徜徉，已成為廣大教育工我的共識，為培養學生的閱讀習慣，給學生一個書香飄逸的少年，我校特開展“書香假期，養成閱讀好習慣”讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，提高學生綜合能力，營造濃郁的讀書氛圍，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
關于讀書的倡議書 篇10
親愛的老師、同學、家長們：
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”；莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”�？梢姡沤裰型�，讀書都為世人所推崇。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
為了讓全體師生、家長愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個師生、家長的素質在書本中得到提高，學校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長發出如下倡議：
1、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出30分鐘以上的時間讀書，每學期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時，做個讀書的有心人，養成讀書就動筆的好習慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫
3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園，回蕩在家中，讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等，為我校讀書活動增添光彩。
我閱讀，我快樂。書山有路樂為徑，學海無涯巧為舟。老師們同學們，家長們快快捧起書本吧，與書為友，讓讀書成為每個師生及家長的習慣，用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧，讓校園因讀書而美麗！讓家庭因讀書而快樂！ 親愛的同學們：
莎士比亞說過：書，是全世界的營養品。讀書可以讓我們開闊眼界、陶冶情操和提高我們的寫作水平。
又到暑假了。很多同學都在睡覺、玩電腦和出去玩消磨了時間。并且讀書的
同學很少了。但是無論古今中外，對于書，人們總給予最高的肯定與特別的.關懷。手工精制的紙特別適合中國書畫之用，分生宣和熟宣兩種。
人類許多偉大的創造，大都經過漫長歲月的發展的過程，并聚合無數人的心力，時刻成長、壯大，圖書也不例外。以我們中國為例，它至少已有三千五百年以上的發展歷史，其間人們所投入的智慧與勞力，更無與倫比。圖書在迭次的創造改進，才有今天的面貌。大體來說，歷史上，除了某些為特殊目的所制作的圖書之外，書籍的發展，略有脈絡可尋。最早人們的交往，在彼此示意之時，可能只借手勢或音量做為媒介。其后，從經驗的累積，進而確定一些固定的音節，來代表某種特定的意義，于是人類跨出了有聲無言的時代，邁入到有言無文的社會。
有了語言，人類往往借助于記憶力，把聽到的話，牢牢記住，再對別人復述出來；或將心中的理想，個人的經驗，借語言加以傳播。這種目的及辦法，與日后圖書的功能相近，因此，可以稱之為口傳的活書。人類的記憶到底有限，有時更會走樣，口傳的活書，必然有許多缺陷。于是，聰明的人類起而發明了許多幫助記憶的方法，其中最富代表性的便是結繩。以結繩的大小、松緊、多寡及涂上不同顏色等方式，來表示各種不同的意義，我們可稱之為繩書。
繩書能傳到遠方，也能長期保存，比起語言，自有某些長處。然而終因其式樣變化有限，無法滿足快速進步中人類社會的需要。于是，人類再著手改進，乃從模仿天性里，描繪外界形像加以簡化，使之蛻變成為簡單的圖像，再用它來做為意象的符號。這種圖畫，已有文字的雛形，一般人稱之為文字畫。之后，經過再改良演進，漸漸成為定型的象形文字。又經過長時期的發展，終于成就了無數的字體，供人們應用。文字的出現，既為人類文明開拓了嶄新境界，也為書奠下堅實的基礎。
中國的記言文是在記事文之先發展的。商代甲骨卜辭大部分是些問句，記事的話不多見。兩周金文也還多以記言為主。直到戰國時代，記事文才有了長足的進展。古代言文大概是合一的，說出的、寫下的都可以叫作辭。卜辭我們稱為辭，《尚書》的大部分其實也是辭。我們相信這些辭都是當時的雅言①，就是當時的官話或普通話。但傳到后世，這種官話或普通話卻變成了詰屈聱牙的古語了。
讓我們一起讀書吧！
關于讀書的倡議書 篇11
尊敬的家長朋友：
您好!您愛讀書嗎?您的孩子愛讀書嗎?您的孩子有書讀嗎?您在滿足孩子物質需求時，是否想到過給孩子提供必要的精神食糧—書籍? 中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們要繼承和發揚這個優良傳統。今天，人類已進入新的世紀，讀書不僅成為一個人修養的標志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一�？梢哉f，一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的'追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。然而，隨著生活節奏的加快和電子媒介的發展，由于工作和生存的壓力，由于受娛樂文化和視覺文化的沖擊，人們讀書的習慣正在消失。同時與發達國家如以色列年人均讀書64本、俄國年人均讀書55本、美國年人均讀書50本相比，我們還存在著相當的差距。
在此，我們向全體家長倡議：請您加入到“營造書香家庭”活動中，做孩子的讀書的向導和榜樣。
家長是孩子的第一任老師，家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當您牽著孩子的手，走進琳瑯滿目的書店，帶領孩子走進書香滿溢的圖書館的時候;當您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時候;當您引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。我們可以算這樣一筆帳：按一般孩子讀普通讀物每分鐘200字計算，每晚30分鐘可讀6000字，一周呢?一年呢?一年可讀平均10萬字的圖書至少20本。數字可觀自不必說，更重要的是，如果孩子們能將這一習慣保持一生，這該是一筆無法估量的人生財富!閱讀將為孩子帶來一個全新的世界，不僅會帶給孩子想象的空間，知識的沉淀，而且教會孩子如何做個有修養的人!在此給您提以下幾點建議和希望：
1、為您的孩子設立一個家庭書架，藏書不少于30本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀。
2、請您抽空帶孩子去書店看看，去圖書館逛逛，為孩子挑選幾本書。
3、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。您可以給孩子講講書中的故事，也可以和孩子一起閱讀、一起討論，與孩子共享閱讀的快樂。
4、與孩子共建讀書筆記本，分別記錄您和孩子的讀書感悟。
讓我們共同努力，用書籍為孩子的未來奠基。使閱讀成為您孩子的生命需求。
祝您全家讀書有獲!
倡議人：xxx
xx月xx日
關于讀書的倡議書 篇12
四月，“卉木繁榮，和風清穆”，是一年當中最活潑、最美好的月份之一。在這個美好的月份里有一個特別美好的節日――世界讀書日。1995年，教科文宣布4月23日為“世界讀書日”。很多國家在這幾天內都會以各種方式舉辦慶�；顒�，以示提倡和重視。這樣美好的節日，我們焉能錯過？
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也并非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長度，但一定可以改變人生的寬度和深度；讀書不一定能改變你的相貌，但一定可以改變你的氣質；讀書不一定能馬上給你帶來好運和財富，但必將助你獲得好運和財富。
我們現在的閱讀狀況如何呢？據齊魯工業大學20xx年大學生課外閱讀狀況調查顯示，大學生每年閱讀紙質圖書（課本、期刊除外）的數量，有85%左右在0—10本之間。而每天的課外閱讀（紙質）時間，有81%的學生沒超過2小時。值得注意的是，有80%以上的.大學生認為，對他們進行課外閱讀形成最大困擾的問題是：沒有時間！大學生應該是最有時間、最方便進行課外閱讀的群體之一了，說沒有時間，除了學業負擔的影響，更主要的，恐怕不是真心想去閱讀吧。
“德隨量進，量由識長�！边@個“識”，有兩個重要的，一是人生的閱歷，通過生活的實踐、思考，來學習如何識人、處事、觀景、辨物等等；另一個就是通過讀書，來彌補生活圈子狹窄所造成的缺乏，坐擁天地風景，神交千古勝友，品鑒明師精華，知曉古今興衰。
簡單點說，讀書可以讓我們在似是而非面前，眼睛更明亮一些，能夠見微知著，入木三分；讀書可以讓我們在迷茫無措的時候，隨手翻閱前人的心血之作，受教；讀書可以讓我們在孤獨苦悶的時候，看到自己不是一個人；或者，在光陰走得特別慢的時候，能夠在書中“樂以忘憂，不知老之將至”。
然而，具體還得看你讀什么，怎么讀。
讀書不在多少，在于我們是否能聞道那么勤而行之�！鞍氩空撜Z治天下”說的也是類似的道理。不過，讀書廣泛總是有好處的，起碼不會見識淺薄，趣味低俗，談吐乏味，人生無聊。至少，在讀書的時候，你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。
一個人在書籍的密林里散步，是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費了人生有限的光陰，卻看不到心中的風景。讀書久了，也可能會疲憊懈怠，甚至放棄。這時候，我們都會十分需要明師指點或者朋友助力。
在此，我們誠摯地向全校師生發出建議：讓讀書帶給我們喜悅和平的心境；
讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈；
讓讀書帶給我們靈機一動的閃現；
讓讀書帶給我們風雨飄搖中撫慰；
讓書籍教我們學會仁慈；
讓書籍帶我們認識博大；
讓書籍幫我們堅決地站立；
讓書籍助我們自由地飛翔！
不管是教師還是學生，貧窮或是富有，碩果累累還是一無所成，當我們靜下心來讀書時，我們都將成為一名清白的讀者，一粒盛滿未來的種子，一朵含苞待放的花，一艘載有希望的小船！春風十里，不如讀書的你。親愛的朋友，美好的季節，讓我們一起讀書吧！
關于讀書的倡議書 篇13
尊敬的家長：
您好!
4月23日——“世界讀書日”即將來臨，圍繞著“閱讀促成長，書香滿校園”的辦院特色，我院將于4月19日——4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將借此活動，進一步激發孩子的閱讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閱讀能力，為其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時，我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。
我們真誠地倡議：請您融入到我們的活動中來，并配合保育院開展好以下活動：
——在4月19日這一天，我院將以國旗下講話形式，向全院幼兒、教師發出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。
——在4月20日、4月22日這兩天，大班將分別開展參觀新華書店活動，屆時將以家長助教的形式，邀請家長參與，每班最多6名家長，大班的家長請趕快報名喲!
——在4月21日這一天，是大班家長開放日時間，大班將主要開展以“走進書的.世界，秀出七彩童年”為主題的閱讀成果展演活動，請家長積極配合，幫助孩子在服裝和知識方面做好準備，同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演，給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!
——在4月23日這一天(世界讀書日)，中班上午將舉行家長開放日活動，其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評選活動，請中班的家長與孩子共同完成圖書制作，并積極參與評選，希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當然也請您以常態心對待這一活動。
——在4月23日這一天(世界讀書日)，也是小班、托班的家長開放日，小班、托班也將開展“書香潤童心，好書伴成長”為主題，并以各班為單位的閱讀半日活動，小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書并和孩子共同閱讀，分享，配合老師開展好這個活動。當然，家長開放日這天我們期待您的積極參與!
——在這一周，除以上活動外，各班還將開展以閱讀為主題的其它各項活動。如：參觀閱覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閱讀，共享親子閱讀美好時光。
讓讀書成為一種時尚，讓學習成為一種習慣，愿書成為我們永遠的好朋友!!
關于讀書的倡議書 篇14
各位同事：
大家好!當你整理書架的時候，是否發覺那些曾帶給你智慧和知識的圖書已經在書架上長眠許久，你是否曾想過將他們當作廢紙賣了，但又覺得可惜。
現在，也許你還有一種更好的選擇。現面向各位同事募集圖書。此次活動募集到的圖書將定向捐給魯山縣瓦屋鄉土橋小學(這所小學是PTH一直在幫扶的'小學，學校建有平高東芝開關零部件愛心圖書館)
書籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議公司各位同事不要讓心愛之書束之高閣，甚至流放廢墟。
一個人的捐贈有限，但我們相信，有我們每個人的踴躍參與，有你為平高東芝開關零部件愛心圖書館添磚加瓦，涓涓細流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位同事，捐出一份書香，傳遞一片愛心。
贈人玫瑰，手留余香;捐出書籍，共享智慧。
我們向全體員工提出倡議：請大家積極行動起來，為平高東芝開關零部件愛心圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量。請伸出溫暖的手，獻出手中的書，傳遞心中的愛。我們相信眾人拾柴的力量，我們來一起努力!
感謝您的一片愛心!
捐書說明：
1.要求捐贈圖書頁碼完整、無無損和涂畫，數量不限;
2.捐書時間：即日起至某某年4月15日前
3.捐書地點：贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名字、日期，交到總務部丁瑩處。
倡議人：
時間：某某年3月28日
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