教師承諾書四篇
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到承諾書，承諾書本身雖無法律效力，但有約束作用，簽下承諾書，就得考驗誠信。為了讓您在寫承諾書時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的教師承諾書4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師承諾書 篇1
為貫徹落實縣局“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動有關(guān)精神，切實轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)，全面落實各項工作，本人公開承諾如下：
一、確保履行師德師風(fēng)十不準(zhǔn)：
1、不準(zhǔn)有違背國家法律、方針和政策的言行或參與、邪教等活動。
2、不準(zhǔn)岐視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生、用粗魯言行對待學(xué)生及家長。
3、不準(zhǔn)以教師工作之便向?qū)W生推銷商品、亂收費用、違規(guī)強迫學(xué)生購買書籍、資料。
4、不準(zhǔn)參加吃請、向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。
5、不準(zhǔn)在招生、考試、職稱評定、成果評審等工作中弄虛作假。
6、不準(zhǔn)紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達(dá)訴求、拉幫結(jié)伙、搞不團結(jié)。
7、不準(zhǔn)對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)、曠課、隨意調(diào)課、停課、不備課、不批改作業(yè)、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話。
8、不準(zhǔn)有償家教、有償辦班、補課或從事第二職業(yè)。
9、不準(zhǔn)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)或組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的各類校外活動及商業(yè)性活動。
10、不準(zhǔn)不尊重領(lǐng)導(dǎo)、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調(diào)整。
二、如出現(xiàn)下列情形之一的，本人自愿接受責(zé)任追究：一是“十不準(zhǔn)”有兩項未做到的；二是本人工作因自身因素發(fā)生重大失誤的；三是本人出現(xiàn)嚴(yán)重違法違紀(jì)問題受到追究的.；四是因本人工作被網(wǎng)絡(luò)、媒體關(guān)注、曝光，造成嚴(yán)重負(fù)面影響的。
承 諾 人（簽字）：
2 0xx年 2月20日
教師承諾書 篇2
本人作為一名人民教師，我向?qū)W校、學(xué)生及家長承諾，認(rèn)真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，廉潔從教，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個“為人民服務(wù)和人民滿意教師”.現(xiàn)向?qū)W校、學(xué)生、學(xué)生家長及社會承諾如下：
一、愛國愛校，愛崗敬業(yè)，教書育人，廉潔從教，遵紀(jì)守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
二、關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個性；不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何理由，剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)利。要為人師表，以人為本，使用規(guī)范職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說傷害學(xué)生自尊和心靈話。
三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)技能；不過重增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不強迫學(xué)生購買教輔資料。
四、團結(jié)尊重同事，互相關(guān)心；不搬弄是非，不詆毀其他教師，關(guān)心集體，不做有損學(xué)校聲譽事。
五、尊重家長，熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長；遇到學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)或發(fā)生事故，及時妥善處理，不把教師責(zé)任推給學(xué)校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不向?qū)W生亂收費，不借學(xué)生家長辦私事。
六、廉潔從教、依法執(zhí)教；與時俱進，更新教育觀念；不要安于現(xiàn)狀，積極進取。
七、儀表端裝、舉止文明；上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符服裝，工作期間衣著規(guī)范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
八、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律；不做違犯法規(guī)法紀(jì)事。
九、履行崗位職責(zé)；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學(xué)過程，注重提高教學(xué)效果，以自己辛勤勞動換取每一位學(xué)生成功。
十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，廉潔從教，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面批評與建議，自覺置于社會監(jiān)督之下。
承諾人
教師承諾書 篇3
1、保持黨性，加強黨的理論知識的學(xué)習(xí)。我承諾做到關(guān)注時事政治，堅決擁護黨的綱領(lǐng)、路線、方針和政策，能做到定期自我反思，努力提高自身的政治理論素養(yǎng)。
2、加強專業(yè)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。作為一名語文教師，我承諾會努力加強自身的專業(yè)學(xué)習(xí)。一方面，積極參加“慧教學(xué)”課堂模式的探索和實踐，珍惜向優(yōu)秀教師和團隊學(xué)習(xí)的機會；另一方面，利用業(yè)余時間加強閱讀，特別是閱讀教育教學(xué)類的專業(yè)書籍，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
3、守護童心，做一名學(xué)生喜愛的'班主任。我承諾在今后的班主任工作中，能夠遵照學(xué)�！笆刈o童心”的辦學(xué)理念，努力做到關(guān)心孩子的身心健康，特別是關(guān)注班中的特殊孩子，抱著“不拋棄，不放棄”信念，將班級經(jīng)營得更好，守護孩子珍貴的童心。
4、嚴(yán)于律己，樂于助人。我承諾在工作和生活中，能夠嚴(yán)于律己，注意自己的言行，真誠待人，主動幫助身邊的同事，時刻提醒自己是黨員的身份。
教師承諾書 篇4
1、依法從教，塑造黨員形象。
認(rèn)真組織和參加政治學(xué)習(xí)和政治活動，自覺遵守法律法規(guī)，在教育教學(xué)活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
依法從教，遵守國家法律法規(guī)和方針政策，為人師表。堅守情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
2、主動提升自我，融入童心，教學(xué)相長。
抓住學(xué)校提供的“鍍金半小時”、“班級經(jīng)營”、“閱讀·工作·成長”等平臺，積極參與讀書活動，分享讀書心得，促進自己教育理念的更新，提升自己的精神境界。讓自己時常保持一顆童心，以兒童的眼光看待兒童，只有這樣才能讓自己的教育教學(xué)令兒童接受，我要時時保持一顆童心，以童心喚醒童心，以童心教育童心。
3、立足本職工作，在工作中實踐“童心教育”。
作為一名黨員老師，要在學(xué)校“守護童心”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下開展“童心教育”的實踐研究。
首先，身為一名班主任，要尊重兒童天真、純樸、活潑的生命自然狀態(tài)，依歸童心，努力創(chuàng)造一個充滿愛，富有童趣，自由、和諧的`班集體。
其次，作為一名語文老師，要關(guān)注探究，感受本班級兒童心靈的共性，以制定適合本班級孩子需要的教學(xué)策略；并且，要關(guān)注
、探究每個孩子的心靈狀態(tài)，即兒童的個性，做到因材施教。以同情的理解回歸童心探索童心，懷著一顆童心實現(xiàn)與孩子心靈溝通，對兒童多一些“隨意”順應(yīng)兒童的心理特點與寬容。
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