【推薦】誠信考試承諾書4篇
在當下社會，能夠利用到承諾書的場合越來越多，承諾書必須由受要約人作出，只有受要約人才能取得承諾的權利，受要約人以外的第三人不享有承諾的權利。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的誠信考試承諾書4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
誠信考試承諾書 篇1
本班全體同學自愿參加本次誠信考試承諾活動，愿意在考試中自覺遵守各項考試規定，現鄭重承諾：
一、認真學習《學院學生違紀處分規定》等有關規定，自覺地遵守考試紀律。
二、服從監考老師及巡考老師的管理，不擾亂考試工作秩序。
三、不使用各種無線電通訊工具（如尋呼機、移動電話）、電子存儲記憶錄放設備以及除考試規定外的其它任何物品。
四、考試時獨立思考、沉著應考，做到不喧嘩、不交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不傳抄答案或交換試卷，不將試卷、答卷、草稿紙帶出考場。
五、珍惜自我和集體的榮譽，信守承諾，自覺接受全體師生的監督。
六、班級同學已閱讀并且透徹地理解了考試的有關規定和紀律要求，愿意在考試中自覺遵守這些規定，保證按規定的程序和要求參加考試，如有違反，自愿按照本次誠信考試承諾活動的相關要求接受處理。
全班同學同意上述要求，并簽名：
誠信考試承諾書 篇2
我是一名中華人民共和國公民，我遵守中華人民共和國憲法和法律。我是一名全國普通高考的考生，我遵守《廣西普通高校招生考試考生守則》和以下考試規定：
1. 按規定要求向當地招生辦(考試院)提供真實、準確的個人報名和考試信息，并知曉：(1)具有高等學歷教育資格的高等學校的在校生不得報名參加高考;(2)高級中等教育學校非愛揚教育的在校生不得報名參加高考。
2. 遵守考試時間的要求，按規定時間進出考場。
3. 尊重監考員的工作，聽從監考員的各項指令，做文明考生。
4. 考試中，不交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不夾帶按考試規定不能攜帶的物品，如書本、紙條、手提(掌上)電腦、手提電話(手機)及其他有線和無線通訊工具等。不偷看、抄襲他人試卷(試題)，不有意讓他人偷看、抄襲自己的試卷(試題)，不傳抄答案或交換試卷、答題卡。用規定的筆答題，不在試卷和答題卡上做標記。
5. 不讓、也不請他人替自己參加考試。
6. 不擾亂考場秩序，不侮辱、誣陷監考員和其他考試工作人員。
7. 做到開考信號發出后才開始答題。
8. 做到考試終了信號發出后，立即停止答卷，靜候直到監考員發出離開考場指令后再有序離開。
9. 離開考場時不帶走試卷、答卷、答題卡、草稿紙。
10. 不做其他違紀舞弊和破壞考場紀律的事情。
本人對以上規定已認真閱讀并知曉、認可，愿意在考試過程中自覺遵守，如有違反愿意接受處理，并愿意在《廣西普通高等學校招生考試考生違紀情況登記表》上簽名。
考生(簽名)：
年 月 日
誠信考試承諾書 篇3
隨著期末考試的臨近，同學們漸漸進入緊張的復習階段。要想讓我們的考試更公平、公正，讓考試更有意義，誠信做人、誠信考試必不可少。為此，xx會計系于xx年6月9日在多媒體222教室召開了誠信考試團日活動，活動以學習交流的形式開展，通過同學們的積極發言，表示出大家嚴格遵守考場紀律，發揮出自己的真實水平的決心。
此次班會目的是，全面貫徹落實學校有關考試的要求，形成良好的誠信之風，促進考風根本好轉，端正考試態度，提高廣大同學對考試作弊嚴重性的認識，杜絕考試作弊現象的發生，為廣大同學營造一個公平的競爭環境。真正樹立優良的學風和校風，順利完成本學期的期末考試。此次活動得到了全班同學的積極響應，xx級會計班全體同學承諾，要“樹誠信之風，做誠信之人”。保證在隨后的考試中嚴格自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，考出水平，考出素質，努力提高自身道德修養，爭當一名誠信的大學生。
隨后大家自愿上臺發言，表達自己對誠信的理解，以及自己的建議。一位同學表示，我們要用誠信行為真正地展示自我道德水平，提高自己各方面的`修養，做一名合格的大學生。另一位同學說，我們要用真實的成績證明自己的實力,以新世紀大學生的精神面貌接受考試的檢驗，做一名誠信的人。
誠信做為中華民族的傳統美德，一直被我們傳承下來，那誠信是什么呢？也許，誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果； 誠信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會有牢固的大廈； 誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物。 魯迅先生說過：“誠信，為人之本也！誠信，比金錢更具有吸引力，誠信，比美貌更具有可靠性，誠信比榮譽更有時效性！” 是��！誠信，是一種美德，是一種源源不斷的財富；誠信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。 誠信，像永恒的星輝，獨放光彩， 誠信，以水滴石穿的堅毅滲入人心， 誠信，用春風般的胸懷感召著眾人！ 誠信，如此珍貴，我們應該從我做起，從現在做起，讓誠信的種子，在我們的心田中，生根、發芽、開花、結果。 讓我們用誠信共同迎接本次考試吧！在本次團日活動的結尾，大家相互送上祝福，希望同學們都能在即將到來的考試周中調整好狀態，發揮出最好水平！
一、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養，做一名誠信學生。請同學們切記：“分數誠可貴，獎勵價更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監考老師，端正學習與考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。?
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試作弊行為。
五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學風，文明的校風，應當從自己做起、從現在做起，努力打造誠信校園。
同學們，讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規范內化為自己的內心信念，外化為自己的實際行動，以純潔的心靈吸納無盡的知識，讓舞弊遠離校園，讓誠信常駐心中！讓我們一起為誠信立下誓言：“實事求是，信守承諾，認真學習，誠實考試，手握誠信，把握未來！”
“無人監考”其實也算不得新鮮事，類似的“誠信考試”已有不少，比如“無人售報”、“漂流書”以及“無擔保、無還款期限、無利息”的“道德貸款”等等。然而這些“誠信考試”，結局都不大妙，比如報紙拿完了，報款卻只收回寥寥，“漂流書”則是越漂越少，最終擱淺。而那個“三無”的“道德貸款”，同樣是難以為繼。搬出這些“誠信考試”遭遇尷尬的例子，當然不是斷言徐師大的“無人監考”一定會重蹈覆轍。只是有一個問題：學生誠信非得要用“無人監考”加以考驗嗎？
誠信從學生抓起，猶如筑大廈之夯根基。但是所謂抓，并不是脫離了大環境在特殊場景中的刻意而為。如果為了培養學生誠信，就在校園中實行無人監考，那么構建誠信社會，是否到銀行存款取款也“全憑自覺”？其實，學校要培養學生的誠信意識，與考試是有人監考還是無人監考并無直接關系。既然我們不會認為社會上有失信現象是因為有了警察和法官，那么難道我們會認為要培養全社會誠信意識就應取消警察和法官嗎？從某種意義講，加強管理也是一種道德教化，所不同的是它具有“言教”沒有的約束力。從這個角度看，也就不難得出考試究竟該“無人監考”還是“有人監考”的結論了。
不要動不動就搬出懸在半空的“誠信考試”，一旦試出“含金量”不足，則馬上從“空想道德主義”的一個極端滑向“人心不古，世風日下”的另一個極端。既不能“左”，又不能“右”，自欺欺人的事不去做，固本榮枝的事做好了，這才是實事求是的態度，也是世風日上的希望所在。尤須指出的是，誠信從學生抓起，這個“抓”，更意味著從學校和教師抓起。今天有一些學校一些教師，弄虛作假似乎成了常態。在種環境中，學生耳濡的是弄虛，目染的是作假，天長日久，又會向何處潛移默化。倘若沒有后一個“抓起”，那么縱然把學校弄成“無人管理”，學生的誠信也是難以培養起來的。
誠信考試承諾書 篇4
當考試向我們走近時，我們理應想到，除了在考場上接受文化知識的檢驗外，考試更是我們對人生的某種思考和領悟。我們應該用誠信的考試構筑誠信的人生。
考試是對學習情況的綜合檢測，不僅是一場文化知識的考試，更是一場道德品質的檢測。創造公平、公正的考試環境是我們共同的責任。用實際行動維護考試的公平、公正，是我們每一位考生的義務。而公平、公正的實現，離不開健康、誠信的社會準則。
在考場內保持安靜，不準喧嘩，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳小紙條或交換試卷、答題卡，不準將試卷、答案、答題卡或草稿紙帶出考場。
嚴禁攜帶小靈通、手機等各種無線通訊工具或電子記憶儲存器等進入考場。除2B鉛筆、書寫用藍（黑）色字跡的鋼筆、圓珠筆或簽字筆、直尺、小刀、圓規、三角板、橡皮外，其他任何物品不準帶入考場。不得在考場內借用文具及其它用品。自覺維護考紀考風，遵守相關的法規和規定，如有違反，自愿接受學校處理。
我已認真學習了并嚴格遵守學校關于考試的有關規定，保證按規定的程序和要求參加考試，遵守考場紀律，維護考試秩序，考試決不違紀，做一名誠實守信的大學生。
讓我們牢記“恪守誠信，拒絕舞弊”，努力營造公平、公正的考試環境！
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
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