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      1. 猜成語作文

        時間:2021-05-07 10:26:14 猜成語 我要投稿

        【必備】猜成語作文錦集7篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的猜成語作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】猜成語作文錦集7篇

        猜成語作文 篇1

          “哈哈哈”……第七教室里傳來了一陣陣的笑聲,這是怎么一回事呢?原來,我們班上正在玩“成語猜猜猜”的游戲。

          首先,上來表演的是江君容她選擇的搭檔是林老師。她們倆開始表演了。一開始,江君容拉起林老師的手走著走到一半江君容用力一甩把林老師的手甩掉,然后,用手指著林老師,眼神十分憤怒。林老師一直往后退顯得羞羞答答的,最后,她還把臉捂上,江君容掉頭就走!氨硌萃炅恕,江君容說“請大家猜個成語”。“恩”大家都在冥思苦想,忽然,鄭智超大叫了一聲:“是一刀兩斷。”“答對了!绷掷蠋煾吲d地說。臺下的同學響起了一片掌聲。

          最有趣的是許諾和林信陽的表演了。他們兩個不慌不忙地走上講臺,好象胸有成竹的樣子。一上去,許諾一把推開了林信陽,接著,許諾擺著雙手,嘴里還“嘎”“嘎”“嘎”直叫,向林信陽“飛來”,鬧得大家哈哈大笑。接著,林信陽撲騰著“翅膀”向許諾飛過去,嘴里還叫著“嘰嘰嘰”。惹得大家又一次捧腹大笑,還有人笑得都蹲在了地板上。我都笑彎了腰。他們又互相擁抱,又做了“噓”的動作,就停了下來說:“請大家猜個成語吧!”大家一下子從興高采烈變成了眉頭緊鎖,每個人都在絞盡腦汁地想,我左思右想腦子里就是一片空白。許諾和林信陽好象在那沾沾自喜,以為誰都猜不出來。突然,有兩位小男生好象茅塞頓開,都搶著舉手,老師請兩位小男生一起說了,答案都是“鴉雀無聲”,許諾和林信陽無話可說,只好垂頭喪氣地回到座位上。

          一輪又一輪的表演一次又一次地激起大家的興趣,同學們都沉浸在歡樂的氣氛中。由于時間的關系,我們的活動不得不停下來。同學們仍興致勃勃地回味著剛才的比賽。

        猜成語作文 篇2

          今天,周老師給我們玩了一個游戲,叫猜成語,就是每二個人為一組,由一個人看了成語及意思后用動作表演,另一個人猜出成語,并規定每組要在二分鐘內完成。

          第一組上來的是邵川楠和魯一濤,只見邵川楠迅速地拿起紙條一看,他頭向上翹,冥思苦想,過了一會,邵川楠騰空一躍,魯一濤看得目瞪口呆,直搖頭,邵川楠不甘心,又向上跳了很多次,可是,魯一濤還是沒反映,急得邵川楠滿頭大汗,這時周圍的同學早就舉起了手,還嘰嘰喳喳象小鳥一樣地叫著:“我、我、我!”可是小朋友友們猜:“一步登天、狗急跳墻。”周老師和邵川楠都皺起了眉頭,只有應一諾說:“一躍千里!”這時邵川楠說:“答對了!敝芾蠋熜χf:“高、高、真是太高了,說明你不僅成語的詞匯量豐富,而且意思理解準確!

          但是,最有趣的是宋順偉和俞健,宋順偉胖乎乎的,他立正了一會兒,突然輕輕地叫“咯咯喔、咯咯喔!”,俞健馬上猜出是“呆若木雞”,周老師向二位同學翹起大拇指說:“厲害!表演好,猜得準!”

          猜成語的游戲既有趣,也使我們掌握了成語的故事。

        猜成語作文 篇3

          星期六的早上,我們來到了喜洋洋,老師告訴我們今天要舉行成語挑戰賽,我一聽高興的一蹦三尺高。

          我們隊的隊友并不緊張,而我手心早就出汗了。他們男生隊的人個個嘚瑟的要死,看來我的隊友真的不怎么管用啊!

          成語挑戰賽第一關:聽歌曲猜成語。老師首先放的歌曲是《綠旋風》,我們要看著歌詞找出成語,我一眼就看到了花好月圓,金戈鐵馬,我連忙把它記住了,我回頭看了看我的隊友,她們都在努力的記成語,看來我那擔憂的.心終于可以放下了。老師又給我們放了一個歌曲叫《死不了》,我拼命的尋找成語,冰天雪地,天涯海角。我叫隊友把這些詞寫在紙上,當老師提問時,我馬上舉起了手,拿著紙報了起來:冰天雪地,金戈鐵馬……老師拿著粉筆給我們隊加了幾顆星。男生隊不甘心,連忙也報了一串成語,叫老師給他們加星。

          第二關:瘋狂猜成語,也就是看圖猜成語。老師放了一張圖片,圖片的內容是一個唐三藏頭上冒了很多火,男生們馬上猜了出來:火冒三丈。我非常不甘心,心里想:哼,下個我一定要猜出來,不能讓男生得逞。老師又放了第二張圖片,男生們又猜出來:虎頭蛇尾。我非常不甘心。接下來第三張圖,我的隊友猜出來了,我高興地拍起了手。第四張圖,我一看就脫口而出說:“脫口而出。”我猜對了,馬上我又得意洋洋的。

          第三關也就是最后一關:讀文猜成語。老師放了第一篇文章,我們都沒猜出來,老師又給了幾個提示:興高采烈、提心吊膽和嚎啕大哭,我們一看就選了提心吊膽。第二篇,我們隊異口同聲地說:“亡羊補牢!庇执饘α恕5谌,我說:“揠苗助長。”男生隊說:“拔苗助長。”最后老師說兩個都對,我們兩隊的火才熄滅。

          這次的成語挑戰賽,我很開心,而且我也學會了很多的成語。

        猜成語作文 篇4

          語文課上肖老師教了我們許多成語,什么春暖花開、千山萬水、只恩圖報等等。我突發奇想決定和爸爸媽媽做一次猜成語的游戲。

          我把這個想法和他們一說沒想到他們非常贊成。媽媽說:“我來表演你們倆人猜看誰猜的又快又準。我在想媽媽能給我們猜什么樣的成語呢?”

          只見媽媽突然大笑起來,嘴張得老大,腰葉笑彎了,頭也笑的左右搖動,身體一會兒向前一會兒向后。還沒等媽媽停下來我立即搶著說:“哈哈大笑”。媽媽說:“不對但有些接近”于是我悄悄問爸爸,爸爸也說是哈哈大笑。明明是哈哈大笑為什么不對呢?我心里在想,媽媽見我們都猜不出來就提示我們說“我是在大笑,可還有動作。 迸,我一下就明白了一定是“前仰后合了”。

          接著媽媽又表演了好幾個成語:張牙舞爪、目不轉睛、一蹦三跳、掩耳盜鈴我都猜的很順利得到了爸爸媽媽的表楊。

          這次的成功給我很大的啟發,平時的學習來不得半電馬虎。

        猜成語作文 篇5

          “哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們班傳出去。什么事這么有趣?哈哈,其實我們正在進行一場有趣的成語大賽呢!

          首先上場的是石樂成。只見他輕輕地吐了一口氣,然后大喊:“救命!救命啊!”坐在下面的我們被他突然的一聲尖叫嚇了一跳。接著,他向前快速跑去,“撲通”一聲摔在了地上。我們看著他的表演,臉上一愣一愣的。最后,他像是受到了驚嚇似的,在地上滾了幾圈,然后站起來,拍了拍身上的灰塵說:“我表演完了。”大家都因這突如其來的轉變而愣了兩秒,明白表演完了,趕緊七嘴八舌地說了起來!笆瞧L尿流!”“不對!”一個同學剛說完,就立馬被石樂成否定了!斑B滾帶爬!”“不對!”“你們說的都不對,應該是措不及防!”身后的劉晟威似乎很有把握的樣子,大喊道。結果也被石樂成否定了。

          就在這時,一個細小的聲音從角落里傳來:“是落荒而逃嗎?”耳朵靈敏的顧老師聽到了這句話,但周圍一群人正在大吵大鬧,根本沒聽見那細小的聲音,顧老師便提高音量說:“落荒而逃!”大家都停了下來,看著石樂成,好像都想知道這個成語對不對。石樂成一聽成語,不停地點頭。顧老師大聲表揚道:“恭喜楊雅雯猜中了,掌聲送給她!”楊雅雯捂住嘴,似乎有些驚訝,但看著她那雙眼睛,便知道她特別的開心。

          接下來是劉晟威上臺表演。只見他抬了一下頭,轉了轉眼珠,然后彎腰,頭也無力地垂了下來,像醉酒的人一樣,走路歪歪扭扭的。班級里的一群“搗蛋鬼”立馬開始發言了:“喪尸!”“不對,這是僵尸!薄安粚Γ銈冋f的都不是成語,瞎搗亂什么!”有人提出了抗議。我可不管這些男生如何亂說,正在思考的我也在想:這個成語一定有個“尸”字。這時,“行尸走肉”這個詞出現在我的腦海。劉晟威表演完了,臺下一陣寂靜。只有我高舉著手,顧老師立馬點到了我,我胸有成竹地說:“行尸走肉!”劉晟威的聲音有些驚喜:“對!”我有點驚訝,哇,這也是準了吧!顧老師表揚了我,直夸我厲害呢。我心里想吃了蜜一樣甜。

          后來,同學們還表演了“推三阻四”、“烈日炎炎”、“秀色可餐”……教室里笑聲此起彼伏。猜成語大賽真是有趣極了,我們不僅享受到了游戲的快樂,還積累了成語,正是一舉兩得!

        猜成語作文 篇6

          今天,老師讓我們玩猜成語游戲,大家高興得一蹦三尺高。

          老師宣布比賽規則:每個同學想出一個成語,先把成語告訴老師,然后到講臺上把這個動作比劃出來,讓同學們猜出是個什么成語。猜對的獎勵一個小笑臉。大家聽后,更加高興了。

          游戲開始了,同學們爭先恐后地叫著:“老師!我來!老師!我來!我來!”“那就請這位男同學來吧!”老師微笑著點了一位坐得端正又把小手興起的同學,他信心十足地走上講臺,向老師說了個成語,然后比劃了一個向上拔的動物!鞍蚊缰L”一個同學不假思索地回答!皩α!崩蠋熜Σ[瞇地說。接下來由誰上來呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請一位同學上去了。他表演的是射箭的動作!耙患p雕?”不對!绑@弓之鳥?”不對。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關于射箭的成語。“百發百中!”一個同學突然叫起來!敖K于對了!崩蠋焽@了口氣。接著,我們又猜出了許多成語,教室里掌聲不斷。游戲結束了!疤猛媪。”大家開心地說。

          猜成語游戲真好玩。不過我們還得多積累些成語,要不然只能抓耳撓腮,想不出來,干著急喊!

        猜成語作文 篇7

          今天上作文課的時候,老師和我們玩起了猜成語游戲。

          老師給我們做了一個動作,老師說:“根據我的動作,猜出一個成語!蔽易チ俗ツX門,我靈機一動,想到了,可是老師已經叫了另一個同學回答了。是“抓耳撓腮”我早就想到了。下一個環節,老師叫李XX和張XX來表演一個換帽子動作。我抓抓腦門,忽然我連忙舉起了手,老師說:“陶樹星,你站起來回答問題!蔽腋吲d地說:“張冠李戴!苯又,老師叫我上去表演,老師說:“你演一個手舞足蹈!蔽衣犃,做了個動作,只見同學們哈哈大笑,有一位同學站起來說是:“手舞足蹈。”

          我們還玩了很多關于猜成語的游戲,有的老師在黑板上畫了一幅圖,還有的讓同學們在黑板上畫讓我們去猜。

          時間過得真快呀,我們還沒玩夠就下課了,還有幾個成語我聽都沒有聽說過,說明我的知識面還不夠,以后我要好好學習,多多看書了。

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