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      1. 猜成語作文400字

        時間:2021-05-19 17:20:58 猜成語 我要投稿

        有關猜成語作文400字4篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的猜成語作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關猜成語作文400字4篇

        猜成語作文400字 篇1

          今天,我們班舉行了一次班會課,高老師讓我們比賽猜成語,還起名叫“瘋狂猜成語”。題型很多:必答、搶答、挑戰(zhàn)等,同學們勇往直前,不斷得分,場面十分激烈。但其中最有意思的,那還要屬搶答了。

          必答結束后,搶答就開始了,答對加十分,答錯扣十分,20秒思考時間,可以大組討論,只能在喊“開始”后才能舉手,不然扣十分。

          高老師一喊“開始!”,班級里立刻長出一片手臂森林,鄭喆更是夸張,飛撲到高老師面前,手掌牢牢遮住高老師的視線,好像不叫他不罷休似的。盡管如此,高老師還是靈活分辨,叫了李記象。李記象站起來,支支吾吾答不出來,我等得心急如焚,一時沒忍住,大喊一聲:“異曲同工!”高老師看了我一眼,說:“提醒犯規(guī),扣5分!”隊友們紛紛投來怨恨的目光,嚇得我縮縮脖子,眼睛到處亂看,提防“攻擊”。

          就在這時,又一聲“開始”響起,馬天悅看都沒看舉起了手,結果圖片是一個“身”字,下面有六個“甲”字。我們組討論,無果,再討論,仍無果。就在倒計時結束時的那個節(jié)骨眼上,馬天悅大叫:“我知道了!是身懷六甲!”高老師調皮地頓了頓,說:“回答——正確!”“耶!”“呼!”歡呼聲在我們組里此起彼伏,好不熱鬧……

          雖然最后是第一組獲得了勝利,但我也蠻開心的,下次一定要超過他們組!

        猜成語作文400字 篇2

          今天,陳老師和我們一起做了一個游戲,名叫“看動作,猜成語”。

          陳老師首先拿出一張紙和一枝筆,寫起了秘密字條。只見她一臉神秘,左手遮得嚴嚴實實,密不透風。右手拿著鉛筆不停地寫字條。

          等陳老師寫好字條后,就請上了褚至軒來跟據(jù)字條做動作。褚至軒大步流星地走上了講臺。他站在上面不停地對著我們傻笑。陳老師把紙條慢慢打開,褚至軒的眼睛和嘴巴也隨之越大像是發(fā)現(xiàn)什么寶貝似的,接著又點了點頭,然后做起了動作。只見他一會兒舉起左手,一會兒舉起右手,一會兒又做了一個跳芭蕾舞的動作。下面的同學有的托著下巴在沉思,有的把手高高地舉了起來。顧靜之說:“是手舞足蹈”。陳老師搖了搖頭。周雯頤說:“是翩翩起舞”。陳老師說:“答對了”!

          陳老師又請上了我們班的幽默大王――張云杰來做動作,他跑上了講臺,看完字條后,心領神會地點點頭,說了一個字:“難”。就做起了動作。只見張云杰先是一副愁眉苦臉的樣子,又用手撓了撓后腦勺,楊天翊說:“是百思不得其解”。張云杰搖了搖頭,他又右手握拳,放到耳朵上面,轉動著手腕,同學們有的說是掏耳屎,有的說是擰鏍絲,張云杰都快被氣暈了。最后,雯頤說:“是絞盡腦汁”。張云杰向她豎起了大拇指。

          這節(jié)課可真有趣呀!

        猜成語作文400字 篇3

          今天上作文課時,老師說要玩一個"做動作猜成語"的.游戲。我們可高興了!

          開始玩了,只見趙恩博搖搖晃晃地走上講臺,和老師說了幾句悄悄話,然后,趙恩博手舞足蹈起來,嘴上說:"我爸爸買票中了500萬元!耶!"說完,趙恩博雙手撐著桌子,跳得老高。教師問"這是什么成語?""欣喜 若狂""興高采烈""欣喜萬分",同學們七嘴八舌地叫了起來,"大家說得都對!"老師說。

          下一個是谷宇田。谷宇田手拿著水瓶,"咕咚咕咚"地把水喝完了,這真像一只口渴的大老虎。謝金之說"狼吞虎咽"楊慶說"一飲而盡"。還是楊慶說對了。

          接 下來是楊慶做動作。楊慶大步地走上講臺,左手叉著腰,右手指著舒方智,在聲地說"舒方智,你去擺桌子!"接著楊慶又嚴肅地說:"謝金之,你去掃地!"最 后,楊慶指著黃英吉,厲聲地說:"黃黃吉,你去擦窗戶,楊慶一連串的動作引得同學們哈哈大笑。"老師說"這個成語是什么?"教室里頓時雅雀無聲。忽然,陳龍靜之說了一個成語"指手畫腳"。"對了"老師說。

          這個游戲真好玩。

        猜成語作文400字 篇4

          隊會課時,劉老師說:“今天我們來玩猜成語游戲!蔽覀儺惪谕暎骸耙!

          游戲開始前,老師講完規(guī)則后,說:“于笑凡和陳志朋先來。”他倆不好意思地走上講臺,老師問道:“你們倆誰做動作,誰來猜?”他倆商量了一會,陳志朋答道:“我來猜,于笑凡做動作。”全班同學高興地跳了起來,因為,于笑凡是全班最搞笑的一個。

          游戲開始了,大家都面帶微笑等待著,陳志朋背對黑板,面對大家,于笑凡面對黑板,背對大家。他們做好準備后,老師在黑板上寫下“銅筋鐵骨”四個大字。于笑凡看完后點點頭,然后做出了大力水手的樣子,用手亂打自己,擺出似乎很結實的姿勢。

          我們看了哄堂大笑,盡管于笑凡做得那么逼真,可陳志朋還是不知道,對著于笑凡直皺眉頭,顯得一臉茫然。于笑凡只好又做了一遍,這次做得更搞笑,他叫陳志朋使勁打他,他卻絲毫不動,把我們逗得都喘不過氣來了,老師也忍不住笑了起來?纯搓愔九髮嵲诓虏怀鰜,老師就問:“這個成語是什么阿?”我們異口同聲地說:“銅筋鐵骨”。陳志朋這才恍然大悟。

          游戲繼續(xù)進行,“哈哈哈……”笑聲在校園上空回蕩。

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