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      1. 成語作文

        時間:2021-03-31 18:53:28 成語大全 我要投稿

        【精選】成語作文合集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成語作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】成語作文合集7篇

        成語作文 篇1

          聽說成語王國的成語不會團結,雖然很多人都去教育了他們,可他們的老毛病依舊沒改。今天,我們也準備到成語王國去教育他們一番,而且那邊的風景也很美,既可以去教育他們,又可以去游覽風景,豈不是兩全其美?

          我們乘著語言王國的旅游車來到了風景秀麗的成語王國。成語國王早就知道我們要來,已經早有準備,便把宮殿打扮得金碧輝煌、五彩絕倫。一看就令人目瞪口呆。

          我們隨著人群走進了舞廳,這兒的成語可真多呀!不一會兒,國王一聲令下,精彩的馬戲表演拉開了帷幕。首先上場的是數字成語。瞧!一絲不茍、兩全其美、三心二意、四面八方、五湖四海、六神無主、七上八下、八仙過海、九牛一毛、十全十美這些數字成語一個接著一個上來了,為觀眾們展示了他們的可愛之處!耳L歌燕舞》讓人賞心悅目,《井底之蛙》博得了觀眾的哄堂大笑。臺下的掌聲接二連三,響得好像要把屋頂掀翻。接著上場的是動物成語,看!他們從后臺走出來了,鶴立雞群、如魚得水、牛刀小試、鳥語花香、膽小如鼠這些動物成語比數字成語還多,三步并兩步地跑上了舞臺。看完了動物成語表演的精彩節目后,國王又帶我們游覽了王國的綺麗風景。突然,我們覺得眼前一亮,一幅春天的美麗景色就在我們的眼前。景色真是美極了!春風浩蕩,春雨滂沱,春風明媚,春色無邊,啊!多么美麗的一幅景色呀!接著,夏天又映入我們的眼簾。這時,夏日炎炎,太陽光烤著我們,使我們不得不流下一滴滴汗。秋天出現在了我們的眼簾。眼前,楓葉如火、丹桂飄香、金風送爽,這真是秋天最美的一幕呀!最后,冬天也到了,白雪皚皚,雪花紛紛揚揚地下著,像玉一樣潤,像風一樣輕,也像舞蹈演員在那輕盈的盤旋。使人瑟瑟發抖。國王和我們一邊看風景,一邊給我們講著:這兒風和日麗,山清水秀,使人流連忘返;奇花異草,姹紫嫣紅,另人目不暇接;珍禽異獸,千姿百態,讓人耳目一新。

          突然我們想到了我們還沒有教育成語們怎么團結。正好,成語們又在吵架了,一打聽,才知道,他們為了爭誰的本領大在吵架呢!我們急忙走了過去;你們呀,各有各的好處,需要學會握手言和,比如說,我們在寫作文的時候,要用一些好詞好句,就可以用一個恰當的成語來表示,因此,少了一個都不行。

          他們一聽,恍然大悟,終于學會了握手言和。

        成語作文 篇2

          哈哈、哈哈……

          原來是幾個同學在玩猜成語游戲。游戲規則:在黑板上寫下一個成語,按這個成語的意思做動作,只許抽到“星星”的人來做,其余的人不能看成語,只能看動作猜出成語。

          第一輪是思思抽到了星星。思思看著成語思考了一會兒,做出昂首挺胸的動作,像個將軍似的,嚴肅中帶有幾絲笑容,眼神有點怪異。這種動作可真讓人難以猜測,怪不得同學們哄堂大笑呢!唉,只能揭曉答案了,誰知那個成語竟是“神氣十足”。真是可惜,我猜對的概率只差那么一點點了。

          大家都覺得這個游戲很有趣,都想抽到“星星”。我的'運氣還挺好,抽到了“星星”。第二輪游戲開始了。黑板上寫著“苦思冥想”。我想了想,就眉頭緊皺,用手支撐著腦袋,滿臉疑惑?墒峭瑢W們對我的動作還是有一點兒不明白。我又努力反復地做著這幾個動作,同學們早已笑得前仰后合了,可就是說不出成語。令我百思不得其解。

          你玩過這個游戲嗎?這個游戲是不是很有趣?如果你有興趣的話,就馬上加入我們吧!

        成語作文 篇3

          明目張膽

          唐朝中期,有位大臣名叫韋仁約,字思謙。因“仁約”和武則天的父親武士矱之名偕音,為了避諱,他就廢名用字,稱韋思謙。他為人剛正,敢于直言。

          唐高宗時,韋思謙擔任監察御史,負責對各級官吏的政績考察。有一次,他在考察中,了解到中書令褚遂良壓低地價、強買他人土地一事。雖然褚遂良當時位尊官高,而且深得唐高宗信任,但韋思謙毫不畏懼,仗義執言,上書彈劾褚遂良,褚遂良因此被革去中書令的職務,貶為同州刺史。褚遂良因此懷恨在心。

          時隔幾年,褚遂良官復原職,重新擔任中書令。他利用職權對韋思謙打擊報復,把韋思謙貶到外地當一個七品小縣官。

          大家對韋思謙的遭遇很同情,勸他以后要圓滑世故一些,不要再得罪權貴了。但是,韋思謙態度堅決地說:“大丈夫要敢于直言,敢作敢為,遇到損害國家、危害百姓的事,就決不放過,明目張膽地報答國家的恩惠。豈能碌碌無為,只圖保全妻子兒女呢!”

          【釋讀】明目:睜開眼睛;張膽:放開膽量。形容有膽識,伸張正義而無所畏懼。后形容公開放肆地干壞事。

          【出處】《晉書·王敦傳》:“今日之事,明目張膽為六軍之首,寧忠臣而死,不無賴而生矣!

        成語作文 篇4

          哈哈哈咦,這是在干什么呢?其實,我們在進行一場別開生面的猜成語游戲呢。

          第一個節目由楊云博來表演。表演開始了,只見他揮動著雙手,是不是一只大鳥呢?這時,有人發話了:大鵬展翅!楊云博搖了搖頭,繼續表演。他張大嘴巴,好像在嘎嘎叫,在舞臺上來回蹦跳,眼神有一些呆滯,活像一只呆頭鵝。雖然覺得很好笑,但表演的是什么呢?同學們陷入沉思,有的抓著頭皮,有的咬著嘴唇,還有的托著下巴。這時,我突然靈光一閃,唉,會不會是我打破了教室里的一片寂靜,大喊一聲:一鳴驚人,鵬程萬里結果,這些成語中還真有一個答對了,同學們驚訝地看著我,我好高興呀!

          最好的表演當然親非我莫屬了。我自信滿滿地走上臺,沖同學們一笑,開始表演!我搖晃著頭,翻著白眼,在舞臺上歪歪斜斜地轉來轉去,最后倒了下去。有個同學說:是頭暈腦脹嗎?我嘴巴張開成O形,有些同學以為答對了鼓起掌來,可是我說:恭喜你,答錯了!我再表演一次,說:我一個字一個字表演吧。我先搖晃著頭,翻著白眼,再伸出了舌頭,然后抱著頭,轉來轉去,搖搖晃晃,向左打,最后倒地不起。一旁的老師猜測道:倒地而亡?我搖搖頭,同學們這時似乎會意過來,大喊道:暈頭轉向!答對了!我向同學們伸出了大拇指。

          接著,同學們又表演了:拔苗助長、學富五車、南轅北轍。教室里叫聲、笑聲、掌聲此起彼伏,這次猜成語游戲真有意思!

        成語作文 篇5

          “吔!”一陣震耳欲聾的歡呼聲響了起來,原來是我們306班在“play”呢!

          到底“play”什么呢?是“成語猜猜猜”。規則是:一個同學在臺前猜,另一個同學在臺后表演動作,讓臺前的同學猜是哪一個成語。

          第一組上場的是兩位男生,等他們各就各位后,表演開始了。首先出示的成語是“捶胸頓足”,表演的同學眉頭立刻舒展開來,只見他兩只手用力地捶著胸口,表示“捶胸”,接著他又使出九牛二虎之力,使勁跺著,那聲音如同“天崩地裂”,耳朵都快被震聾了。雖說表演者十分賣力,可猜者仍然一臉迷茫,表演的男生心急如焚,一會兒使勁捶胸,一會兒跺腳,但猜者雖在苦思冥想,可依然對答案毫無頭緒。我開始暗暗高興,心想:“哈哈,你們輸定了……”就在這時,猜者忽然張口說話了,我不由得緊張起來,結果他的答案是“力大如!。我捧腹大笑,這輪男生得0分。

          緊接著輪到女生了。雖然表演的同學竭盡全力,可猜的同學卻一臉茫然,我們也大敗,比分0比0,唉!最后一局由老師出題,男生女生比誰先猜出答案。我的心一下子像弦一樣繃緊了,等待成語出現。當“雞飛狗跳”這個成語出現在我們面前時,我一下子輕松了,這還不簡單?女生搶到了答題權,只見女生表演者做出了一只雞的模樣,然后又做出飛的樣子,接著叫了幾聲“汪汪汪”,表示狗,最后做出奮力往上跳的動作。她把目光轉向了女生猜者,只見她眉頭緊鎖,沉思了一會兒,忽然叫道:“雞飛狗跳!”“太棒了、太棒了……”我們大聲歡呼。

          玩了這個游戲讓我明白,要平時多積累成語,這樣,玩游戲時才能胸有成竹。

        成語作文 篇6

          今天下午,同學們早早地來到學校,坐在自己的書桌上,忙著應對下午的成語PK的事。只見有的同學在查找書籍,有的在與同學討論,有的在……他們都在為下午的這場成語PK作好充分的準備。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著上課的鈴響,老師走進教室,在黑板上寫四個大字:成語PK,然后對同學們說:“同學們,今天,我們要舉行一場成語PK!”老師的話音剛落,同學們都歡呼雀躍。

          比賽開始了,是自由搶答。老師說:“接二連三!”佳楣接下去說:“三心二意!”奕婷也站起來,胸有成竹地說:“意味深長!”于涵站起來,富有感情地說:“長夜漫漫!”我們班的大結巴肖偉斌也不甘示弱地站起來,說:“漫天……天……要價……!”栩生突然站起來,脫口而出:“價廉物美!”全班同學異口同聲地說:“美中不足!”我們都十分激動,思維也很活躍都全身心地投入到這場成語PK中。

          老師說:“停,停了讓我再說一個吧。嗯,力不從心!”大隊委陳孟耀慢慢地站起來,說:“心,心平氣和!”劉子琳也不甘示弱,站起來,大聲說:“和盤托出!”全班也呼喊起來:“出生入死!”“死里逃生!”此時,大有的情緒高漲,課堂氣氛生動活潑。老師又說:“好了,下一題我出難點了哦!嗯!明目張膽!”我略有所思,就說:“膽大包天!”老師連忙說:“好,用得好。 蔽倚睦锾鹱套痰。曼琦出站起來,說:“天造地設!”就這樣,成語PK在激烈而又有條不紊地進行著,直到下課鈴響,我們才不得不停下來。

          通過這次“成語PK”,我從中感受到祖國文字無窮魅力的同時,出感受到祖國文字的豐富多彩。它讓我明白漢字有著十分悠久的歷史,傳承著中化民族的文化。作為二十一世紀的接班人,我們有責任和義務為漢字的傳承和發展作出自己的貢獻。

        成語作文 篇7

          最近,媽媽給我買了一本《成語故事》,我閉門苦讀,幾天后,覺得自己的學識大有長進,湊巧這天表姐來我家玩,我提議,“要不咱們來一個成語接龍大賽吧!”

          愛學習的姐姐欣然同意,我還叫上了閑得無聊的哥哥和媽媽。比賽開始了,爸爸是裁判,他隨機說出一個成語:“七手八腳!”我和姐姐同時沖口而出:“腳踏實地!”然后哥哥接:“地大物博!”“博……博什么呢?”我絞盡腦汁也想不出來,媽媽笑嘻嘻地:“博學多才嘛!”

          對!我怎么腦子一時轉不過彎來呢?看來姜還是老的辣,媽媽才是博學多才。“职钟窒肓讼,說:“這次從詩情畫意開始接!”

          姐姐胸有成竹地:“意味深長!”長,長什么呢?大家都在苦苦思索時,我腦筋一個急轉彎,有了!“長驅直入!”媽媽直夸我聰明!哥哥不服了,接到:“入木三分!”分,這個可是個難接的茬,只得交給母親大人了。媽媽略加思索,隨即說道:“分毫不!”哥哥跳起來:“這……這個不算成語!”“怎么不算了?你是狗急跳墻嗎?”我維護媽媽,針對哥哥。

          爸爸趕緊阻止我們,字正腔圓:“本尊來一個難度大的!瞞天過海!”我迫不及待:“海底撈月!”媽媽接:“月黑風高!”姐姐接:“高枕無憂!”“憂……憂傷……”哥哥接不下來了。

          媽媽說:“這樣,我出一個,你們三個來接招!”我們都說好。媽媽思考了一下,說:“坐井觀天!”哥哥搶著答:“天真浪漫!”然后蔑視了我一眼,可惡!我也是不輕易服輸的人,鼓著嘴:“漫不經心!”回擊給哥哥,哥哥接招:“心驚肉跳!”我一下子卡殼,回答不出來了!

          最后統計,哥哥是本次成語接龍大賽的第一名,而我則是亞軍!這短短十幾分鐘的成語接龍,讓我感到了華夏民族漢字瑰寶的神奇。

          在今后的生活中,我一定要好好學習成語,長大弘揚我們的中華文化!

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