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      1. 成語作文

        時間:2021-04-02 10:29:20 成語大全 我要投稿

        精選成語作文合集5篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成語作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選成語作文合集5篇

        成語作文 篇1

          哈哈哈一陣陣爽朗的笑聲從教室里傳出來,我們正在舉行有趣的活動猜成語呢。

          你瞧,楊雲博大步走上前去。請開始你的表演!顧老師說。他張開雙臂,叉開大腿,不停地用力揮舞肩膀。這是啥呀?楊雲博又張開嘴巴,無聲地一張一合,雙腳來回蹦跳,朝著門口飛去,他的頭搖來晃去,左顧右盼。這是什么成語?我丈二和尚摸不著頭腦。是我智商不行還是他演技不行?衛俞希猜是鯤鵬展翅,不,是鵬程萬里,鵬程萬里!楊雲博搖搖頭。我們沉浸在無限思考和想象中,但怎么都不知道。他又演了一遍,我們開始亂猜。朱函逸說:一鳴驚人!只見楊雲博高興地點了點頭。他居然對了?我張著大嘴,嘖嘖不已。

          最精彩的表演是朱函逸演的成語。只見朱函逸一邊笑一邊走上臺。他看著我們,笑了一下,突然,他身子顫抖地一提,整個人像觸了電似的,轉起圈圈。這個字是什么呢?是暈嗎?還是轉呢?朱函逸用雙手捂住腦袋,伸出舌頭,兩眼翻白。他在演死嗎?只聽撲通一聲,朱函逸軟綿綿地倒在地上。倒地而亡!顧老師也參與到了游戲中。不是,沒這么嚴重!朱函逸說。

          那就是暈頭暈腦嘍!不是!但很接近了哦。那到底是什么呢?大家似乎像被點化了一般,恍然大悟地喊道:暈頭轉向!朱函逸點頭表示對了。原來是這個成語!

          后來,我們又玩了幾個游戲,教室里笑聲不斷。通過這個游戲,我明白了拔苗助長南轅北轍等成語,猜成語真好玩!

        成語作文 篇2

          逐鹿中原

          東晉時期,十六國中后趙的開國皇帝名叫石勒。

          有一天,石勒設宴招待高麗的使臣,喝酒喝得快醉的時候,他大聲地問臣子徐光道:“我比得上自古以來的哪一位君王?”

          徐光想了一會兒說:“您非凡的才智超過漢代的高祖,卓越的本領又賽過魏朝的`始祖,從三皇五帝以來,沒有一個人能比得上您,您恐怕是軒轅黃帝第二吧!”

          “人怎么能不了解自己呢?你說的也太夸張了點吧!”石勒聽后笑著說,“朕若逢高皇,當北面而事之,與韓彭競鞭而爭先耳。朕遇光武,當并驅于中原,未知鹿死誰手!币馑际钦f,我如果遇見漢高祖劉邦,一定做他的部下,聽從他的命令,只是和韓信、彭越爭個高低;倘若碰到光武帝劉秀,我就和他在中原一塊兒打獵,較量較量,未知“鹿死誰手”。

          “逐鹿中原”的成語便由此引申而來。后來,人們用“鹿死誰手”來比喻雙方爭奪的對象不知道會落在誰手里,引申指比賽雙方還不知道誰勝誰負。

          ——《晉書·石勒載記下》

          【求解驛站】常比喻帝位、政權。指群雄并起,爭奪天下。逐,追趕;鹿,指所要圍捕的對象;中原,本來指我國黃河中下游一帶,是中華民族的發祥地,F泛指整個中國。

        成語作文 篇3

          星期六中午,我、姐姐和李娟舉行了一次成語接龍的游戲。

          首先,我宣布了游戲的規則:1、用一個成語的最后一個字作為開頭說成語。2、成語要在60秒內說出來。3、誰說不出來的唱一首歌。4、有不會的能查字典。

          成語接龍開始了,姐姐打頭說了個:“理直氣壯。”“壯志凌云”。姐姐剛說完,李娟就說了出來。我想了片刻說了個“云開日出”。我心想:哈哈,姐姐你這下說不出來了吧!成語看起來一點都不簡單,可姐姐卻說了個“出生入死”。這時,姐姐得意極了,朝我擠眉弄眼的。該李娟說了,李娟想了想,說了一個“死去活來”。李娟說完了就把自己的腿搖來搖去的。又該我了,我不會只好查字典,這時,我好像感覺到時間要到了。突然,姐姐和李娟說:“9.8.7.6……“來日方長”我大喊起來,姐姐又接了一句“長風破浪”。就這樣,來輪了幾圈。又輪到姐姐了。我說的一個成語是“死而后已”?墒牵艺f出后,姐姐呆了一下,立刻查字典。唉,可惜了,姐姐沒有查到。由于時間過得太快,沒有辦法,只好唱一首電視上的老鼠愛大米這首歌。

          今天,我和姐姐、李娟合作的成語接龍這個游戲,我真高興。

        成語作文 篇4

          防微杜漸

          東漢和帝時,竇太后親臨朝政,并由太后的兄長竇憲掌握大權,官員們爭著逢迎巴結,因此政局混亂不堪。

          竇氏家族仗勢橫行鄉里,魚肉百姓,沒有人敢揭發他們的惡行。當時的司徒(相當丞相)丁鴻借著日蝕出現的機會,向和帝密奏說:"太陽是君王的象征,月光是代表臣子的。日蝕出現,是象征做臣子的侵奪君王的權力,陛下千萬要小心。在歷史上記載,日蝕出現了三十六次,國君被臣子殺死的有三十二人,都是因為臣子的權力太大了!"他控訴竇憲仗著太后的權勢,包攬朝政,獨斷專行,連皇帝也不放在眼里。接著他又說:"日蝕的出現,是上天在警誡我們,我們就應該注意危害國家的災禍發生。穿破巖石的水,一開始都是涓涓細流,長到天上的大樹,也是由剛露芽的小樹長成的。人們常忽略了微小的事情,而造成禍患。如果陛下能親自處理朝政,從小地方著手,在禍患還在萌芽的時候消除它,這樣就能夠安定漢室王朝,國泰民安!

          漢和帝聽從了丁鴻的建議,革掉竇憲的官職,消減竇氏家族的勢力。朝廷除去了隱患,國勢便開始有了好轉。

        成語作文 篇5

          1、項背相望:原指前后相顧,后多用來形容行人擁擠,接連不斷。

          2、接踵而來:指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來。形容來者很多,絡繹不絕。

          3、高朋滿座:高:高貴。高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。

          4、結駟連騎:駟:古時一乘車所套的四匹馬;騎:騎馬的人。隨從、車馬眾多。形容排場闊綽。

          5、人來人往:人來來往往連續不斷。也形容忙于應酬。

          6、趨之若鶩:趨:快走;鶩:野鴨。像鴨子一樣成群跑過去。比喻許多人爭著去追逐不好的事物。

          7、沸沸揚揚:沸沸:水翻滾的樣子;揚:上升,升騰。像沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧擾,議論紛紛。

          8、絡繹不絕:絕,斷。絡繹,前后相接,連續不斷。形容車船人馬等前后相接,往來不斷。

          9、冠蓋如云:冠蓋:指仁宦的冠服和車蓋,用作官員代稱。形容官吏到的很多。

          10、前呼后擁:前面有人吆喝開路,后面有人簇擁護衛。多形容舊時官吏出巡時的聲勢。

          11、濟濟一堂:濟濟:形容有才華人多。形容大廳擠滿了人。形容人眾多。

          12、絡繹不絕:絕:斷。絡繹:前后相接,連續不斷。形容車船人馬等前后相接,往來不斷。

          13、川流不息:川:河流、小溪。息:停止,停下。形容人、車馬等像水流一樣來來往往、連續不斷。

          14、紛至沓來:紛:多,雜亂;沓:重復,多。形容紛紛到來,連續不斷地到來。

          15、人頭攢動:人很多,擁擠著移動。一般用于形容某些地方人口密度較大,程度不如人山人海高。

          16、熱鬧非凡:形容非常熱鬧。

          17、戶限為穿:戶限:門檻;為:被。門檻都踩破了。形容進出的人很多。

          18、座無虛席:虛:空。席:座位。沒有空著的座位,一般形容觀眾、聽眾或出席、參加的人很多。

          19、觥籌交錯:酒杯和酒籌錯雜放置。形容眾人一起宴飲時的熱鬧景象。。壕票

          20、觀者如市:形容觀看的人多。

          21、熱火朝天:形容群眾性的活動情緒熱烈,()氣氛高漲,就像熾熱的火焰朝天燃燒一樣。

          22、摩肩擦踵:踵,腳后跟。形容來往行人眾多,很擁擠。

          23、人歡馬叫:人在呼喊,馬在嘶鳴。形容一片喧鬧聲。

          24、人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。

          25、熙熙攘攘:熙熙:和樂的樣子;攘攘:紛亂的樣子。形容人來人往,非常熱鬧擁擠,爆滿。

          26、車水馬龍:車像流水,馬像游龍。形容來往車馬很多,連續不斷的熱鬧情景。

          27、濟濟一堂:濟濟:人多的樣子;堂:大廳。濟濟:形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。

          28、人聲鼎沸:形容人聲喧鬧。鼎,古代的一種銅鑄的鍋,一般是三足兩耳。沸,開水。鼎沸,本意是鍋中的水燒開了,發出聲響,現指人群的聲音吵吵嚷嚷,就像煮開了鍋。

          29、門庭若市:門口和庭院里熱鬧得像市場一樣。形容交際來往的人很多。

          30、冠蓋相望:冠蓋:指仁宦的冠服和車蓋,用作官員代稱;相望:互相看得見。形容政府的使節或官員往來不絕。

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