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      1. 成語接龍作文

        時間:2021-04-27 11:45:59 成語大全 我要投稿

        成語接龍作文通用15篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成語接龍作文,希望能夠幫助到大家。

        成語接龍作文通用15篇

        成語接龍作文1

          就在我和弟弟玩玩成語接龍,玩得正高興的時刻,爸爸來了,爸爸也覺得我們玩的挺有趣的,就說:“我也要加入。”經過我和弟弟開會、研究、討論……之后,一致同意爸爸的加入。

          我們又按照原來的規則重裝上陣,開始了激烈的戰斗,爸爸一上場,就選擇了三人,而抽到的牌則是“情竇初開和數字3”。

          爸爸:情竇初開。弟弟:開懷大笑。我:笑逐顏開。爸爸:開懷大笑。弟弟:笑口常開。我:開天辟地。爸爸:地久天長。弟弟:長治久安。我:安居樂業。就這樣,這一輪,我們三個人各獲得了三分。

          我、弟弟還有爸爸,全都不甘示弱。

          該我選了,我也選三人,我抽到的牌是“緣木求魚和數字3”。

          我:緣木求魚。弟弟:魚目混珠。爸爸:珠連璧合。我:合家歡樂。弟弟:樂不可言。爸爸:言無不盡。我:盡力而為。弟弟:為所欲為。爸爸:為人和藹。

          我和弟弟聽到爸爸說的“為人和藹”一致的不同意這是個成語。因此,爸爸說不過我們,就只好扣他的分數了。

          又是經過了幾輪的對決,最后的贏家,又是不用猜,肯定是我爸爸唄。唉,老爸啊老爸,你真是太厲害了。

        成語接龍作文2

          “哈哈哈!”一陣陣歡笑聲從教室里傳來。咦,他們在干嘛呢?原來,我們幸運星小記者班正在舉行一場別開生面的成語接龍比賽。

          王老師把我們分成兩個小組,前兩排為第一組,后兩排為第二組。游戲規則是:老師先出一個成語,由他(她)來接第一個成語,后面的同學往下接;哪個組接的多,哪個組獲勝;如果有人不會,5秒后則視為棄權;答對成語的有獎勵,棄權的同學則要表演一個節目。

          第一局,老師說:“七上八下。”我們組抓耳撓腮,“下不為例”,有個同學勇敢地把這個詞說了出來。可“例”又怎么接呢?唉,只顧自己答出來,不管后面的同學好不好接龍,真是一個坑隊友的人哪!

          老師又出了一個成語,是“大吉大利”,可不知哪個同學來了個“今晚吃雞”,搞得全場哄堂大笑,打斷了我們的思路,這真是一個玩“絕地求生”入迷了的學生!

          第二局是我們自己出成語給對方接。我們組出了個“沒完沒了”,他們真是沒轍了,眉頭已經成了一個“川”字。唉,我們真是來了一個歪打正著啊……

          比賽結果出來了,我們兩組不分上下,老師定為平局?墒俏覀儧]有罷休,等有下次機會,一定要分出個勝負。

        成語接龍作文3

          一天,我們幾個同學在作文班里玩起了“成語接龍”的游戲。

          這個游戲的規則是:任意寫兩個成語中間再填一個成語,不過這個成語的首字得跟前一個成語的末字相同,末字跟后面成語的首字相同。

          游戲開始了,老師在黑板上用紅粉筆寫下了“一步登天”“坐井觀天”“顧小失大”“春暖花開”和“長治久安”這幾個成語。要求用一到二個成語填在中間。班里像炸開了鍋似的吵極了,大家議論紛紛。有的交頭接耳,有的手托著腦袋正搜腸刮肚地尋找合適的成語,還有的實在懶得想,拿出了《好詞好句號段》“嘩啦嘩啦”地翻起書來找,有些人見了,手指著翻書的人皺著眉頭開始起哄:“老師,他們翻書,作弊,作弊!”班里瞬間吵了起來。這時,不知誰在我背后說了“開天辟地”這個成語,我馬上來了靈感,接了下去:“開天辟地”“地久天長。”老師把這兩個成語寫到了黑板上,還向我投來了贊許的目光。男生見了,馬上停止起哄,開始思考。他們一個個板著臉,什么“天天向上”“天下無敵”“天下無雙”全都被男生“挖”了出來,真是五花八門!老師實在看不下去了,在黑板上寫了一個“下”字,有的同學馬上想到了,大聲叫著:“天下太平!”老師寫了下去。老師剛寫下去我馬上又想到了一個成語,迫不及待地說:“平起平坐!”男生們眼看自己一個都沒有想出來,著急死了。“天經地義!”他們不甘落后地說。老師寫了上去,男生總算撈回了一些面子,得意洋洋的笑著!疤旖浀亓x”的義……我想著,“義無反顧!”我搶著說了出來。男生試探性的說:“大地回春對吧?”沒想到老師寫了上去。這一局的成語接龍結束了,我們都玩得不亦樂乎。

          “書到用時方恨少”這句話用在這次游戲上可真合適,我們平時應該多多積累一些成語,這樣就不會出現這種情況了。

        成語接龍作文4

          今天的電視節目不好看,我提議:爸爸,媽媽,我們來一次成語接龍比賽吧,誰沒有接到誰就要被下家罰。好吧。媽媽爽快地答應了。

          爸爸首先開頭姹紫嫣紅,媽媽不假思索脫口而出紅紅火火,我略一思考火上加油,你爸想了一下油光锃亮亮亮亮。媽媽卡殼了,我高興得手舞足蹈,得意地罰媽媽唱一首歌,媽媽心服口服的唱起了《中國民族風》一邊還一邊扭,那樣子還真夠滑稽。

          這一次輪到我開頭了,我隨口說道一無所得得意洋洋爸爸馬上接龍:洋洋灑灑媽媽快速地說道。灑灑灑灑水車。他們一下笑了起來,我急得手忙腳亂。糟糕,我錯了。爸爸罰我青蛙跳,我不想跳就耍賴皮,連忙抓起自己的將軍墊在屁股底下,嘴里直嚷:這一輪不算!這一輪就是不算!但是我勢單力薄,最后還是學著青蛙跳,把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。

          這次的成語接龍比賽真有趣呀!

        成語接龍作文5

          今天,姐姐、杜冰冰和我一起玩成語接龍的游戲。

          我先說了一句“賞心悅目”,杜冰冰接著說“目不識丁”,這個成語我連聽都沒有聽過,但是見杜冰冰這么認真的樣子,我只好默認了這個成語的存在。輪到姐姐說了,姐姐想了好長時間都沒有回答上來,我想她應該也是和我一樣沒有聽說過這個成語吧,所以這一局姐姐輸了。這一次杜冰冰先說“邯鄲學步”,我接了一個“不明不白”,杜冰冰連忙插嘴說“不明不白”的“不”字不是這個“步”。

          我反駁說成語接龍是可以用同音字來代替的。姐姐也說可以,杜冰冰只好依著我們。成語接龍又開始了,姐姐說“白雪紛紛”,我說“分辨是非”,杜冰冰說“飛來飛去”,姐姐說:“去故就新”,我說:“欣欣向榮”,杜冰冰想了半天也沒有想出來,這一局杜冰冰輸了。

          就在我們要進行第三局的時候,媽媽喊我們要去學校上學。今天玩得真開心啊!

        成語接龍作文6

          今天,我和爸爸媽媽玩了一個有趣的游戲:成語接龍。

          成語接龍的游戲規則是:從媽媽開始,隨便說一個成語,后面的一個必需抓住媽媽成語的最后一個字,然后以這個字開頭說一個成語。每人接到成語后只有一分鐘的時間,如果超過一分鐘,罰!而且不準“通電話”。好刺激!我已經迫不及待了。

          “啞口無言!眿寢屳p松地托口而出,爸爸馬上接到:“言不盡意!,還好老師上次教了我一個“意氣用事”的成語!笆掳牍Ρ。”……在我們穩定的掌控下,比賽順利地進行著。“后生可畏”,媽媽出的成語好難連哦!可是爸爸竟不假思索地說:“畏縮不前!陛喌轿伊,我略一思索,就連了一個“前功盡棄,然后得意洋洋地看著媽媽,心想:看你怎么連。果然,她“卡殼”了,眉頭緊皺,托著下巴,眼睛直H。時間快到了,就要挨罰了,我有些幸災樂禍。沒想到爸爸給她“打電話”,我哪能容忍,立刻“掐斷”了“電話線”,嚷道:“徇私xx,罰,罰唱歌!”“好,認罰。”爸爸知道了自己違反了規則。于是毫不推辭,大大方方地站起來,隨手拿起一本書當話筒,左手一背,腰一彎,學著趙本山唱起《小草》來,逗得我和媽媽一起哈哈大笑。

          “好了,我唱完了,到你媽媽連了!卑职种钢鴭寢屨f,“棄……棄……我還是認罰算了!眿寢屨f,我馬上扭轉話鋒,罰媽媽最不想做的事:跑步,因為她太胖了,不過我這也是為她好嘛!拔业摹』首浴,到你了吧?”“好!誰怕誰,棄?棄……棄暗投明!”我猛然間想出,“明目張膽!薄澳懘蟀!

          成語接龍比賽終于結束了,媽媽也跑完了,“怎么樣?誰勝出?”媽媽急切地追問,我挺起胸,交傲地說:“當然是我這為博大精深的小博士了!贝蠹叶夹α恕

          這次成語接龍比賽讓我們在快樂中度過。

        成語接龍作文7

          上星期四下午,我和伙伴們舉行了一場“成語接龍”大賽。搞“成語接龍”大賽的目地不是為了招攬 眾英雄吧!而是為了讓自己多積累一些妙詞佳句。

          沒等我們準備,比賽就拉開了序幕。

          現場氣氛十分緊張,伙伴們個個屏息凝視,拭目以待,爭睹群豪的颯爽英姿,字板上的“成語接龍”四字,字樣赫然醒目。

          “ 常勝將軍”——魯魚恒面紅耳赤的走上臺,滔滔不絕地說起“成語長龍”來,他并不含糊!昂眯∽印!不愧為“常勝將軍 ”——他竟一連串如同“機關槍”,一下子說了六十多個。告訴你們吧,我也是參賽選手,見特說了那么多,不覺喜形于色,我本以穩操勝券,可一上臺,見到那么 多人,臉上火辣辣的,腦中的成語頓時“灰飛煙滅,蕩然無存”。憑著靈感,我斷斷續續地說了一些。真可謂“一著不慎,滿盤皆輸”。正當我暗自慶幸自己的脫口 而出時,“半路殺出個程咬金”,一個成語錯了,我也停止了,才說了二十八個,不到魯魚恒的一半,當初赫赫有名的我一下威風掃地。

          接下來,飛虎隊也不甘示弱,一口氣說了四十六個。暫居第二。在喜憂參半中,我們迎來了驚心動魄的決賽,一字排開,組合成語!俺賹④姟痹鴰状蔚箅y 我,讓我接的成語不是聞所未聞,就是難以下接。我“以其人之道還治其人之身”,出了個自己認為難的,可誰知他竟“輕車熟路”,“不費吹灰之力”接了下來, 使我叫苦不迭。這回,“常勝將軍 ”再次將我“斬于馬下”。我沒想到對手都深藏不露,這次的冠軍竟是一向孤默寡言的飛虎隊。

          看來,真是“人不可貌相,海水不可斗量!边@句話不無道理,今天,這些人令我刮目相看。

          雖未成冠,我心依舊。

        成語接龍作文8

          今天,我們的教室里時不時傳來一陣陣歡笑聲。到底什么事兒?原來我們在玩成語接龍游戲呢。

          下午我早早地來到作文輔習班,老師還沒來,我和吳浩誠便玩起了游戲。正當我們玩的最高興的時候,不知誰喊一聲:“老師來了啦!”我們便各就各位坐好。只見老師走了進來說:“今天,我們玩一個成語接龍游戲好不好?”好!“我們大家高興地叫了起來。游戲規則是這樣的:1、男女生各為一組,老師先出一個成語,然后各隊依次接下面的成語,接對了得1分,不會的跳過,只好白白把機會讓對方;2、同音字也可以接龍!昂俸,簡單哦”,我在心里想。此時,老師已把“打抱不平,”這個成語寫在黑板上,只見大家神情專注,一臉嚴肅,拼命開動腦筋,想接成功第一個成語,我也絞盡腦汁,可怎么也想不出來,最后,還是女生隊的王依諾想了出來“平起平坐”,“你真棒!”老師夸獎她。就這樣我們繼續往下接,可我們男生連連敗陣,都是女生隊接下去,但終于在女生得7分的時候,我們反敗為勝。當接到“道貌岸然”時,男生們面面相覷,個個愁眉苦臉。在老師的提醒下,王依諾想出了三個字,還差一個字,老師又給我們做了動作提示,最后,給我撿了一個便宜。在大家熱切的目光下,我快速地說出是“燃眉之急”,“對極了!”老師高興地說,馬上給我們男生隊加了1分。接下來的接龍,我們男生隊有了很大的進步,我們也接對了不少,不過最后還是女生隊勝了。

          通過這個游戲,我們明白了課外閱讀真的很重要,可以幫助我們積累很多成語,提升語言能力。今天的“成語之王”就是王依諾,雖然我們男生輸了,但是收獲了很多成語。真好!

        成語接龍作文9

          “分秒必爭”“爭先恐后”“后來居上”這是在干什么呀?原來是我們在精神抖擻地玩成語接龍的游戲哩!

          老師先下令“爭分奪秒”“秒,秒!蔽异`機一動“妙筆生花”旁邊的同學立即接應“花言巧語”“語重心長” “長,長!

          可是接到“?菔癄李佳鵬接不上了,“唱歌!唱歌!”在老師的催促下,男生的提醒下,李佳鵬唱了一首十分幼稚的歌,猜猜是什么《一分錢》“我在馬路邊撿到一分錢! 第二輪開始了,“海闊天空”“空空如也”“也,也。”又接不上來啦!昂i熖炜铡薄翱涨敖^后”“后繼有人”“人山人海”“海闊天空”“空前絕后”“后繼有人”“人山人!眿寢屵溲剑@也叫成語接龍!我看直接叫“重語接龍”還差不多哩!

          成語接龍真有意思,可是又接到了一個特別難的'“意氣風發”“發?”全班鴉雀無聲都個個抓耳撓腮,幸虧接到男生,但并沒有一個人想起關于“發”的成語,老師罰他們為我們女生唱一首《好漢歌》。

          游戲在我們歡笑中結束了!

          這種有些多好,既能增長學習知識,又能讓人快樂無比!

        成語接龍作文10

          今天下午,我騎著自行車高高興興地去老師家學作文。我們的作文班每天都是先做游戲,然后寫作文。我們問季老師今天玩什么,季老師說玩成語接龍,我很高興!

          第一回合開始了,季老師偏心,先讓我們女生抽紙條,我旁邊的女孩一抽,抽到了一個“人山人海”,我心里想:哈哈,太簡單了!我站了起來,說了兩個,接著接著,我們就接不下去了,我們得了6分,我心里又想:6分,也太少了點吧,肯定是男生贏!男生們都爭著搶那張紙條,最后是孫旭搶到了,他打開紙條一看紙條上寫著“龍騰虎躍”他們男生接得非?,我有點擔心,怕男生贏了,但是男生也得了6分,第一回合我們和男生打成了平手。

          第二回合是季老師出題,季老師出的題是讓我們說出帶數字的成語,我一聽這個題目,心花怒放,心里想:太簡單了,這次我們女生肯定贏!我說了“一塵不染”、“一字千金”……男生也不甘落后,七嘴八舌地說了很多,王志普說得最多,他把從一到十開頭的成語都說了一遍,我一聽傻了眼,心想:他說了那么多呀!最后,男生17分,女生15分,我們輸了,我非常傷心!

          第三回合,又是老師出成語我們接,季老師出了個“春光明媚”,季老師還說可以說同音字開頭的成語。我一想,剛要開口說“眉開眼笑”,孫旭就搶著說了,我真想揍他一頓!這一回合太難了,我們又以2比4輸給了男生。

          最后一個回合,老師讓我們說帶動物的成語。盡管我知道男生已經贏定了,可還是熱情不減,我一下子想起了好多,我說了許多,給女生隊里加了很多分,我太高興了!最后我們還是以19分比21分輸了,我們就差2分就和男生平手了,真是氣死人了!

          這次成語接龍比賽的結果女生隊得了1分,男生得了四分,男生贏了!雖然我們女生輸了,但是我也很高興,因為我表現得最好!

        成語接龍作文11

          上課了,莫老師對我們說:“今天,我們來玩一個游戲,成語接龍。”

          話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學們興致勃勃,七嘴八舌地議論著。

          莫老師繼續說:“只要同音就行,我一個對你們全班。”

          比賽開始了,“漫山遍野!蹦蠋熜χf道。同學們異口同聲地說道:“葉公好龍。”接著是:“龍騰虎躍”—“躍躍欲試”—“拭目以待” ……等到莫老師接到“強弩之末”這個“末”字讓同學們目瞪口呆了,教室里的空氣似乎凝固了,誰也想不出一個接“末”字的成語。忽然,王卓涵大聲說道:“摩拳擦掌。”我和王智峰叫道:“好樣的!”就連莫老師也用贊賞的語氣說道:“聰明!北荣惱^續進行著……

          “叮鈴鈴——”歡快的下課鈴響起,莫老師宣布:“比賽結束,我們打成平手。”聽了這話,我們才依依不舍地走出了教室。

          我愛玩成語接龍,真想再來一次。

        成語接龍作文12

          今天,老師神秘地對我們說:“咱們今天來玩一個有趣的游戲——成語接龍!鳖D時,教室里炸開了鍋,同學們議論紛紛。

          游戲開始了,我們分成男女兩組競賽,老師先宣布游戲規則:接龍的時間不能太長,不能重復詞,否則算輸。

          比賽開始了,第一局是男生隊贏得優先權。老師出了“成百上千”。男同學們脫口而出說了個“千軍萬馬”。女同學也不甘示弱,接了個“馬到成功”。這時,男同學們被難住了,女同學們則興高采烈地開始倒數:“十、九、八、七……”第一局,女生隊輕松獲勝。

          第二局開始了,老師出了個“十全十美”,接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚得水”……詞語一個接一個,男生隊和女生隊爭得不分上下,打成了平局。

          到了關鍵的第三局了,老師出了個“三心二意”,男女兩隊展開了激烈地對戰。當男生隊說了個“得意洋洋”時,聰明的女生隊不假思索,說了個“洋洋得意”。最終女同學們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊,贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個個垂頭喪氣,自嘆運氣不佳!

          今天的“成語接龍”真有趣!既讓我們學得興趣盎然,又獲得了知識,真希望以后有更多這樣的課。

        成語接龍作文13

          “叮鈴鈴……”上課了,同學們三步并做兩步跑進教室。袁老師快步走進教室,跨上講臺,開門見山:“這節課,我們來場成語接龍大PK。規則是:四個大組,每組兩名代表,一個寫,另一個可以為同伴指點迷津。怎么樣?”“好!”“同意”……同學們七嘴八舌地回答!鞍察o!”袁老師補充說道,“請大家全力調動你的腦細胞,想想你之前的積累。”于是同學們趕快調動大腦中的成語迅速歸隊。時間過得真快,決定人選的時刻到了,小添、小盛、小禹、小玟四個同學自告奮勇,并選好自己的搭檔參加本次PK大賽。

          隨著老師一聲令下,比賽開始了,同學們個個屏住呼吸,目不轉睛地盯著黑板,生怕本組的參賽選手被別的選手超過去。參賽選手更是爭分奪秒,個個使出渾身解數,開足馬力讓腦細胞飛速運轉,奮筆疾書,飛文染翰,一會兒功夫,黑板上已經是密密麻麻的成語了。這時,我看到我們組的代表出現了一個錯別字,我急得如熱鍋上的螞蟻,真恨不得跑上去提醒一下,可這樣做目標太大!鞍ィ咳绻夷芟駥O悟空一樣會七十二變就好了,我可以變成一只小蜜蜂悄悄飛到他們的耳邊做個提醒……”正當我想入非非之時,袁老師一聲號令“時間到!”,同學們提到嗓子眼的心頓時懸在了那里,參賽的同學一個個極不情愿地停下手中的筆,等待著老師做最后的判定。結果一目了然:一組以31個成語全部正確大獲全勝,二組寫對17個,三組寫對15個,最可惜的是四組,寫了28個,可在第八個時出現了一個錯別字,只能以寫出7個墊底。看著這樣的結果,一組成員沸騰起來了,其他組的同學更是向他們投去了佩服的目光。

          游戲結束了,可同學們仍覺得意猶未盡。我更是暗下決心:以后一定多讀書、多積累,爭取下一次也一展風采,當個成語PK大王!

        成語接龍作文14

          今天下午的作文課,覃老師決定帶著我們玩“成語接龍”游戲。

          第一輪開始了,覃老師出了一個成語“人山人!,小吳胸有成竹地說“海底撈針”,這下可難壞了小劉,小劉想了半天,臉漲得通紅,最后她求助別人才說出了“針鋒相對”四個字!搬樹h相對”的“對”可把我難住了,我無可奈何,只能請這節課最搞笑的小羽幫忙,她一口說出“對牛彈琴”。覃老師突然哈哈大笑起來說:“小羽,你給自己挖了一個大坑呀!惫,下一個成語正好輪到她,可對于她來說“琴”開頭的成語有些難。

          第二輪來了。覃老師想了想,說“坐井觀天”,小張接著說“天天向上”,小李脫口而出“上天入地”,小朱又說:“地久天長”,游戲正進行的激烈時候,不好!用“長”字組成的成語有哪些呢?小羅一下子蒙掉了。覃老師微微一笑,過年了,祝福老年人長壽的成語有哪些呢?同學們一下子都想到了,紛紛跑到小羅桌邊說:“長命百歲”!“長生不老”!小羅反而被同學們喊暈了,過了好一會,才蹦出“長命百歲”。

          “哈哈哈哈……”“呵呵呵呵……”我們的教室成了快樂的海洋!

        成語接龍作文15

          說起成語,大家一定不陌生吧,比如說“富麗堂皇”、“信誓旦旦”等等四字成語有很多很多,如果在寫作文的時候用幾個成語的話,文章就會生動不少。

          為了迎接國慶和中秋雙節,我們舉行了一個慶中秋成語接龍賽。

          9月30日下午第三節課,我們迎來了期盼已久的成語接龍賽?偣卜殖扇啽荣,規則如下:第一輪是一分鐘內背成語,就是在一分鐘之內背成語,個數最多者獲勝。第二輪是對壘背成語,就是第一個同學說成語,第二個同學接龍,第一個同學再接龍,如果20秒內不能接上,就失敗,換其它同學上場,留到最后的同學獲勝。第三輪無限制背成語,就是每個人在不限制時間里背成語,背得最多者獲勝。每個同學只能選擇一輪參賽,每一輪取兩名優勝者,獎品是50元的購書券。

          上課前我們就調好了位置。聽到“叮叮叮......”上課鈴響起時,我們都爭先恐后地跑到自己的座位上,等待著陳老師的到來。沒多久陳老師就進來宣布開始,讓我們先選擇要比拼是第幾輪,我毫不猶豫的選了第二輪,因為前一天我就想過,參加第一輪的人肯定比較多,我還是選擇第二輪吧,因為我能背的成語差不多有120個了,雖然還不能把整張紙背下來,但是接龍應該問題不大。等結果出來后,我后悔了,因為第三輪只有三個同學,我選擇的這輪報名人數最多,包括班里的幾個學霸也在。

          第二輪的比拼開始了,因為我的學號比較后面,所以我先觀賽,自從繆淑寧PK陳梓喬失敗后,陳梓喬一路秒殺很多人,輪到我的時候也一樣瞬間被秒殺了,只記得陳梓喬說了“空空如也”這個成語,“也”,我把所有學過的成語在大腦里過了一遍這個字,卻還是沒能想到“也”字開頭的成語。這時候,我心里特別的緊張,腦袋空空的,什么也想不出來,就這樣被秒殺了,我真后悔不選第三輪呀!

          這場成語接龍比賽是陳老師費盡心思的安排,也是給我們的甜點,有六個同學接住了這個甜點,可惜我沒能接住,我以后一定要多背背成語,多看看書,累積成語。

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