【精選】成語接龍作文匯總7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成語接龍作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成語接龍作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽玩了一個有趣的游戲:成語接龍。
成語接龍的游戲規則是:從媽媽開始,隨便說一個成語,后面的一個必需抓住媽媽成語的最后一個字,然后以這個字開頭說一個成語。每人接到成語后只有一分鐘的時間,如果超過一分鐘,罰!而且不準“通電話”。好刺激。∥乙呀浧炔患按。
“啞口無言!眿寢屳p松地托口而出,爸爸馬上接到:“言不盡意。”,還好老師上次教了我一個“意氣用事”的成語!笆掳牍Ρ!薄谖覀兎定的掌控下,比賽順利地進行著!昂笊晌贰,媽媽出的成語好難連哦!可是爸爸竟不假思索地說:“畏縮不前!陛喌轿伊,我略一思索,就連了一個“前功盡棄,然后得意洋洋地看著媽媽,心想:看你怎么連。果然,她“卡殼”了,眉頭緊皺,托著下巴,眼睛直H。時間快到了,就要挨罰了,我有些幸災樂禍。沒想到爸爸給她“打電話”,我哪能容忍,立刻“掐斷”了“電話線”,嚷道:“徇私xx,罰,罰唱歌!”“好,認罰。”爸爸知道了自己違反了規則。于是毫不推辭,大大方方地站起來,隨手拿起一本書當話筒,左手一背,腰一彎,學著趙本山唱起《小草》來,逗得我和媽媽一起哈哈大笑。
“好了,我唱完了,到你媽媽連了!卑职种钢鴭寢屨f,“棄……棄……我還是認罰算了。”媽媽說,我馬上扭轉話鋒,罰媽媽最不想做的事:跑步,因為她太胖了,不過我這也是為她好嘛!拔业摹』首浴,到你了吧?”“好!誰怕誰,棄?棄……棄暗投明!”我猛然間想出,“明目張膽!薄澳懘蟀!
成語接龍比賽終于結束了,媽媽也跑完了,“怎么樣?誰勝出?”媽媽急切地追問,我挺起胸,交傲地說:“當然是我這為博大精深的小博士了!贝蠹叶夹α恕
這次成語接龍比賽讓我們在快樂中度過。
成語接龍作文 篇2
今天,我們上了一節與眾不同的語文課,因為今天的語文課我們沒有上課,而是玩游戲。
當老師說我們今天玩成語接龍的時候,有些同學拍掌叫好,笑得合不攏嘴,一些成語積累比較多的同學自信滿滿,得意地說:贏定啦!我趕緊看了一下我們隊的隊員,還好,都是強者,贏定了。過了一會兒,老師開始宣布游戲規則,首先,先分成紅、黃兩隊,1、2組的同學是紅隊,3、4組的同學是黃隊,接著老師說:每個隊隊長抽到成語的最后一個字,作為下一個成語的開頭,以此類推。
游戲開始了,對方先抽成語,紅隊隊長走上講臺,大聲地說出了那個抽到的成語:語重心長,紅隊馬上炸開了鍋,你一言,我一語,七嘴八舌,結果有一位隊員太著急了,說出了一個很難接上的成語,頓時大家都不說話了,你看看我,我看看你,都接不上來,只取得了2分。到我們隊了,我們大家都使出了渾身解數,絞盡腦汁,一連串說出了好幾個成語,而且大家不是站起來說的,而是彈起來說的,在大家的合作下,我們隊取得了7分,大家高興得不得了。可到了第二輪,我們隊只取得了2分,紅隊也只取得了3分。到了第三輪,大家都使出看家本領,把能說的都說出來了,最后,我們以23比12,贏了。
大家高舉手臂,高呼:贏了!贏了!今天我玩得很開心。
成語接龍作文 篇3
俗話說:“書到用時方恨少,事非經過不知難!苯裉,我總算體會到這句話的含義了。
上課時,老師對我們說:“今天我們玩個游戲,大家猜猜是什么?”一聽到游戲,同學們個個兩眼放光,摩拳擦掌的,圍成一團討論起來。最后,老師煞有介事地說:“是‘成語接龍’!甭犃死蠋熣f的話,大家不約而同地發出了不屑聲:“我還以為呢!切!”老師又說:“此成語接龍非彼成語接龍哦!”大家聽得一頭霧水。老師向我們說了游戲規則,便開始了比賽。
老師發出了第一個成語“愛不釋手”。同學們便陷入了沉思,有的皺著眉頭,抓耳撓腮,還有的冥思苦想。這時,A組突然有個同學一拍桌子,大喊:“有了!”他正要說出那個成語,便被同組隊員捂住了嘴,然后急忙拿起筆寫上“手舞足蹈”,A組隊員們高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍,F在,往B組看,只見我們整隊鬧得像一鍋粥似的,好不容易想出一個詞,可是寫的速度很慢,后面的同學急得像熱鍋上的螞蟻,有個同學干脆拿起本子,“唰唰唰”寫了下去。時間到了,結果卻是B組同學獲勝,A組同學個個氣急敗壞。
接下來到第二輪了,老師又出了一個“道聽途說”,整個教室便陷入了沉寂,這時有個同學想了一個歪點子,充當“間諜“,趁對方不注意時偷偷看一下對方的本子,可是對方識破了他的陰謀,便誓死守衛勞動成果。其他同學搜腸刮肚的,多像熱鍋上的螞蟻——團團轉!最后A組同學以8比6獲勝,經過兩輪的比拼,兩組打成平局了。
游戲結束了,大家這才知道自己的知識多匱乏,看來,大家以要多讀書,多積累了!
成語接龍作文 篇4
晚飯過后,我們閑著沒事,便玩起成語接龍的游戲來。游戲規則是這樣的:一方隨意說出一個成語,另外兩方按順序在一分鐘內,用這個成語的最后一個字為頭,接說一個成語。超過一分鐘、接不下去或“打電話”,則受到懲罰。堅持到最后者,就是本次的“成語大王”。
“現在,我宣布比賽開始!”爸爸鄭重其事地宣布到。“后生可畏!”媽媽說的成語好難接呀!可是爸爸竟不假思索地脫口而出:“畏縮不前”。輪到我了,我經過深思熟慮,接了個“前功盡棄”,然后得意揚揚地看著媽媽。心想:媽媽,看你怎么接!果然,媽媽“卡殼”了,只見她手托下巴,眉頭緊鎖,眼睛直眨。哈哈,時間快到了,媽媽就要挨罰了!我有些幸災樂禍。沒想到爸爸在給媽媽“打電話”。我豈能容忍這等舞弊行為?立刻“掐斷”“電話線”,大聲嚷到:“徇私舞弊!罰,罰唱歌!”“好,認罰認罰。”爸爸自知違反了“紀律”,毫不推辭,大大方方地站起來,煞有介事地拿起一本書當話筒,然后把左手往后背一放,深鞠一躬,學著趙本山的樣子唱起《小草》來,逗得我和媽媽哈哈大笑。當然,我也理當榮膺“成語大王”這個稱號啦!
成語接龍作文 篇5
今天老師帶我們玩了一個游戲,游戲的`名字叫成語接龍。
游戲開始了,老師給我們分成了小組,一個小組兩張紙,老師在黑板上寫了兩個成語,一個成語接八個,分開寫。當老師寫到“真相大白”時,我突然想起來了“白頭到老”這時我非常高興,我們寫著寫著,被“亡羊補牢”卡住了,我們組的四個同學有的抓頭,有的跺腳,有的拍桌子,嘴里“牢牢”地重復著,最后一位同學想起了寶蓮燈里的嘮叨,就寫了個“嘮嘮叨叨”就因為這個詞一共五個組我們排了個第三,交了以后我們又回去議論,竟然有想起了個最好的,我們去找老師說要改,老師說第四已經出來了,你們如果改了不是第四就是第五了,我們又決定不改了。
第二次老師在黑板上寫了個“愛不釋手”,我同桌鞠顏澤想出了“受用不盡”,這次我們還很順利,寫了個第二。
我們寫完了看到別的小組在像我們一樣,有的抓頭,有的跺腳,有的拍桌子,第一次一組排了個第一,第二次不知驕傲了還是碰到難題了,居然寫了個最后,真是不可思議!堂堂的第一名竟變成了個第五。
這個游戲非常有趣,有時間我還要玩。
成語接龍作文 篇6
今天,老師同我們玩了一個有趣的游戲——成語接龍。
游戲開始了,我隊被分成快快隊,另一方則是樂樂隊。“一鳴驚人!”老師扯著大嗓門喊道!叭松饺撕# 蔽掖舐曊f。我想:哈哈,這可難不倒我,老師出題這么簡單,太小瞧我了!沒想到對方說了句“海底撈月”“月…月…”我隊的王青急得滿頭大汗,也想不出一個合適的詞語。此時,我的心也慌了,恨不得自己是一本成語詞典,立馬翻出一個合適的詞送到王青嘴里!笆拧恕保,王青被淘汰了,只得和我隊拜拜了。
“一心一意”我隊出了一個詞,“意……義……一……”對方似乎比剛才的王青還急,可就是回答不上。他的臉急的跟成熟了的柿子一樣紅。我隊還假腥腥的催促:“快呀,你們剛才不是挺好的呀,現在怎么了?”他們隊友和整個樂樂隊不禁大喊:“加油,加油…。”。啊,這一局,我們贏了!耶,終于替王青報了仇!
再次輪到我來答題了。“不甚了了!”對方大喊!傲恕恕蔽倚囊幌伦映恋搅撕5,此時,我已覺得我的額頭上有幾滴汗珠滾了下來!傍B語花香!”我的心終于又浮上了海面!肮比嗤瑢W哈哈大學,我這才明白我說錯了,原來此“鳥”非彼“了”啊。
雖然我隊輸了,但我依然很開心,因為這個游戲真是太有趣了。
成語接龍作文 篇7
在上一周,我們學校舉行了一場詞語比賽,比賽的題目有:詞語接龍、詞語大比拼,還有成語大爆發,我們分了兩個組,張曉輪同學作裁判,給我們記分和評選。
在詞語接龍的比賽中,老師說出了一個“大”字,我們組成詞語,然后接下去,一組說:“大人”。二組接下去說:“人類”。類別、別人、人家。老師又說了個“天”字。一組說:“天空”。二組接下去說:“空氣”。大家想好了就站起來說,說了很多,一組說不出了,我們二組勝利了。
在詞語大比拼中,老師說一個字,我們就只能說含有那個字的詞語,而且那個字還要在詞語的前面,老師說了一個“天”字。一組說:“天空”,二組就說:“天地”。天下、天上、天仙、天賜。老師又說了一個“大”字,我們搶著說了好多詞語:大家、大人、大姐、大媽、大姨、大叔、大樹。我們組的耿子碩使勁兒地說了一個:大屁!把我們都逗笑了!孫佳賽也喊:大雁!大猴子、大猩猩!他跳著舞唱著歌給我們加油,太有意思了!我們兩個組你來我往說了好多個詞語,最后我們隊說不出了,我們就輸了。但是還有一個題目,那就是成語大爆發,我們期待著老師出題,一定要贏。
成語大爆發就是說含有動物的成語,比如:萬馬奔騰、笨鳥先飛、豬狗不如、一馬當先、馬到成功、雞飛狗跳、狐假虎威,還有龍騰虎躍,我們迫不及待地說出了很多,同學們知道的成語真多!
最后倒計時,一組同學說不上來了,我們贏了!我們一個個拍著手歡蹦亂跳地喊:“耶!我們勝利了!”
這是一次最快樂的詞語比賽!我們一定多看書,多積累,好期待下一次的比賽!
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