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      1. 成語接龍作文

        時間:2021-09-03 08:05:18 成語大全 我要投稿

        精選成語接龍作文合集5篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的成語接龍作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選成語接龍作文合集5篇

        成語接龍作文 篇1

          “今天的‘開心一刻’活動我們就舉行成語接龍吧!”吃完晚飯后,媽媽興高采烈地說。我們雖然驚訝,但還是一致同意。

          每天晚飯后,我們家里都有一個“開心一刻”的環節。大多數都是講笑話、講故事。今天,媽媽心血來潮的要成語接龍,雖不知爸爸為什么同意,但是成語接龍是我最擅長的。

          “栩栩如生!”媽媽首先開口!吧埢罨ⅲ 蔽颐娌桓纳牟惶。“虎,虎,虎虎生威!”爸爸明顯有些吃力。大家都認為爸爸一定輸,成語接龍繼續進行。“威震天下!眿寢屢呀浢媛断采,認定她不會輸。輪到我了,這個“下”字讓我急得團團轉!跋拢,下流無恥!”我不過腦子張口就說。說完,我才明白自己的錯誤。我有點氣急敗壞,可是又能怎么辦呢?爸爸和媽媽又要開始新的一輪比賽了!伴W閃發光!”比賽開始了,媽媽給爸爸來了一個下馬威。“光潔如新!”爸爸也毫不遜色!靶佬老驑s!”媽媽露出輕蔑的神像!叭莨鉄òl!薄鞍l,發,發,哎呀!”媽媽居然輸了!肮!”爸爸樂了!霸瓉砦覀兗业男〔排痛笾鲖D也會輸!”爸爸幸災樂禍地說。真沒想到,默默無聞的爸爸居然會贏得了這場比賽的冠軍。我和媽媽也隨著爸爸笑了起來……

        成語接龍作文 篇2

          相信大家都玩過“成語接龍”吧!我今天在幸運星作文班高興地玩了幾輪。

          我高高興興地走進了幸運星作文班,我前腳還沒踏進門,就聽到了教室的吵鬧聲。我正在疑惑,忽然風把門吹開了,我的疑惑解開了。原來,同學們正嘰嘰喳喳在玩成語接龍,我急忙沖進教室,坐在了文樂天的旁邊,放下書包,迅速地加入了游戲之中,老師跟我簡單地講述了規則之后,我也進入了狀態。

          游戲開始了下一輪,這回由老師開頭“不恥下問”,我們迅速思考,突然有人爆一聲“問道于盲”。我定睛一看,竟然是楊元柱,我咬咬牙,我心想:“我一定要說一個!”下一個詞的第一個字是“馬”,我左思右想,我看到楊元柱眼神中略含挑釁。

          突然,我的腦海里靈光一現浮現了“盲人瞎馬”,我自信地喊了出來了。然后,我洋洋自得地望向了楊元柱,正當我望向楊元柱時,有一個叫熊善權的同學不假思索地說:“馬到成功”。

          我吃驚地望著他時,郭晗又說了一個“功敗垂成”,接著又說了一個“成人之美”,我迅速地進入狀態,“美中不足”,我脫口而出,然后這個“足”字卻把我們難住了。見大家都答不出來,老師才宣布了這輪結束。

          精彩的第三輪開始了,郭宇奧同學開了個頭“入木三分”,激烈的接龍又開始了,“分秒必爭”,坐在我旁邊的文樂天都不給我思考反應的時間,直接說了出來,龍潘青禾說出了“爭權奪利”這個詞語,我急忙說出了“利欲熏心”,后面的楊元柱也不甘示弱,“心安理得”,比賽進到了白熱化的階段,“得?”我冥思苦想,望了望周圍,同學們都皺起了眉頭,有的人眉頭皺成了一個“川”字,估計都可以夾死一只蟲子了。終于,老師宣布游戲結束,一個女孩接受了懲罰,背了《少年中國說》……

          游戲結束后,通過這次游戲,既讓我積累了更多的成語,也使我感到了中華文化的博大精深!

        成語接龍作文 篇3

          今天早上,老師讓我們玩個游戲——成語接龍,我一聽到這個詞語,我就想:呀!我聽過的成語不怎么多,怎么辦呀!算了,過了再說!老師把我們分了兩隊,第一隊六個人,第二隊五個人,緊接著,比賽馬上開始了。

          我們的心像小兔子一樣怦怦直跳。

          比賽真正開始了。我緊咬著牙,想我會抽到什么成語,老師說了一個成語:胸有成竹,讓林培羽來說竹開頭的成語,于是他說的是熊吃竹子,同學們都發出來“唉”的聲音,這一輪比賽結束了。老師說從韻涵開始,剛開始,還很順利,可不知怎么了,在哪兒卡殼了一下,我們隊就落后了。老師又說:“那我們就來搶答吧!”這次我就高興了因為第二隊終于不用洋洋得意的了!我發現謝展鵬一直在舉手,我猜第二隊贏定了。在我灰心時,我聽見什么什么光什么,我脫口而出:“是光陰似箭!闭f完,我就感覺一團烏氣慢慢解開了。慢慢地,成語說的越來越多,我的腦子里,也滿是成語,最后的結果是:一隊6分,二隊13分。

          這次游戲,讓我懂得了:一定要多看書,多積累,積累更多的成語。

        成語接龍作文 篇4

          一石激起千層浪,同學們正為下午的“成語接龍”而忙著呢!有的在查閱一些書籍,有的在詢問其他同學,還有的忙著把自己想到的記錄下來……大家準備充足,各有千秋,成語接龍。萬事具備,只欠東風,同學們都對下午的活動迫不及待了。

          中隊長宣布:“成語接龍活動,現在開始。”中隊長話音剛落,小濤同學站起來開了個好頭:“落井下石!睂崒嵲谠冢 靶±俳又f。在、在……在什么呢?全場忽然間變得鴉雀無聲,這應該怎么接下去呢?同學們都陷入了沉思之中。哦,想到了!”再接再厲!“我剛想站起來、卻被小寬同學搶先了一步。我也不甘落后”力大無窮!“我高聲地說。我響亮的回答引起同學們踴躍的參與。課室突然沸騰起來,他們一個又一個地接了起來:”窮則思變“”變化多端“端莊典雅”……同學們的發言像連珠炮似的。正當小宏同學說完“端莊典雅”,場面、又靜了下來,就連一根針掉在地上也能聽得見,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!”等了好一會兒,還沒有人接得上同學們自我解嘲地齊叫:Year!

          第一回合結束,但同學們意猶未盡,活動又繼續著。

          一毛不拔——拔地而起——起……起,小慶同學搶著說:“起死回生!”生意興隆——龍騰虎躍……同學們激動萬分,爭先恐后發言,有的'甚至站到椅子高聲呼喊。突然,下課鈴打響了,中隊長輕快地走上講臺,說:“活動到此結束,祝同學們能早日垮入龍門,考上自己理想的中學!”

          這次活動真有趣!

        成語接龍作文 篇5

          就在我和弟弟玩玩成語接龍,玩得正高興的時刻,爸爸來了,爸爸也覺得我們玩的挺有趣的,就說:“我也要加入!苯涍^我和弟弟開會、研究、討論……之后,一致同意爸爸的加入。

          我們又按照原來的規則重裝上陣,開始了激烈的戰斗,爸爸一上場,就選擇了三人,而抽到的牌則是“情竇初開和數字3”。

          爸爸:情竇初開。弟弟:開懷大笑。我:笑逐顏開。爸爸:開懷大笑。弟弟:笑口常開。我:開天辟地。爸爸:地久天長。弟弟:長治久安。我:安居樂業。就這樣,這一輪,我們三個人各獲得了三分。

          我、弟弟還有爸爸,全都不甘示弱。

          該我選了,我也選三人,我抽到的牌是“緣木求魚和數字3”。

          我:緣木求魚。弟弟:魚目混珠。爸爸:珠連璧合。我:合家歡樂。弟弟:樂不可言。爸爸:言無不盡。我:盡力而為。弟弟:為所欲為。爸爸:為人和藹。

          我和弟弟聽到爸爸說的“為人和藹”一致的不同意這是個成語。因此,爸爸說不過我們,就只好扣他的分數了。

          又是經過了幾輪的對決,最后的贏家,又是不用猜,肯定是我爸爸唄。唉,老爸啊老爸,你真是太厲害了。

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