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      1. 成語作文300字

        時間:2021-11-19 20:38:45 成語大全 我要投稿

        【推薦】成語作文300字集錦10篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的成語作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】成語作文300字集錦10篇

        成語作文300字 篇1

          在惠州小作家的作文課上,教室里不時傳出我們的陣陣歡笑。原來,我們在玩一個有趣的游戲——看動作猜成語。

          游戲規則其實非常簡單:首先同學分成兩組,取好隊名,我們叫王者隊,另一隊是我們強大的對手——勝利隊。每組派兩位同學上臺,兩人演,兩人猜,表演者只能根據成語內容表演,用動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示,猜的同學最多只能猜三次。

          游戲開始了,首先是蔡翰林和吳迪表演“畫蛇添足”,他們趴在地上,大家都看不懂。接著是我和曾培欣上臺,我從老師紅色的抽獎箱里拿出了一張小紙條,一看,原來是“盲人摸象”,這個成語我們學過。剛才心里還怦怦直跳,現在冷靜下來。我們商量了一下。我閉上眼睛當盲人,曾培欣當大象,結果大家猜不出來,最后我們交換角色,因為我的身材高大些,大家一下就猜出來了。給我印象最深的是老師表演的“五體投地”,手、腳、頭、都趴在地上,真搞笑。大家還表演了許多,如:東張西望、一針見血……

          這次比賽我們王者隊贏了。快樂的時光總是很短暫,游戲轉眼之間結束了,我們還戀戀不舍,除了歡樂,我還收獲了很多成語知識,真有意思。

        成語作文300字 篇2

          今天,我們的老師也就是我們班的班主任肖老師,她對我們說:”我們一起玩一個成語游戲,好嗎?“我們高興地回答:"好."

          肖老師并在游戲之前對我們說明游戲規則。規則是:“有一個人站在臺上面做動作,我們猜對的人,再上去表演,讓下面的人來猜,就這樣接下去。

          游戲開始了。首先,是黃鎮濤表演,他走上去講臺,在講臺上神氣地走來走去的,我們想了一會兒,突然劉文杰舉起了手說:”這是耀武揚威。我以為劉文杰沒猜對,可是他卻猜對了。劉文杰走上講臺張開他的雙手和雙腿,我們說出來的詞語都不對,他看我們猜不出來就告訴了我答案,游戲就這么接下去了。

          下課了,可我們卻忘不了這堂有趣的猜成語游戲課。

        成語作文300字 篇3

          今天,老師教我們做了一個有趣的比賽——第一屆成語大賽。

          游戲規則是,我們每人兩組分成四組,一個人做動作,另一個人來猜。

          游戲開始了,先上場的.是第一組的郭懷賢和劉軒榮,成語有自言自語,小鳥依人……等等,在猜“自言自語”的時候,劉軒榮用一根手指放在嘴唇前面,悄悄地說話。我覺得表演的很生動。

          第二組是孫夢楠和周梓涵,當他們猜到成語“狗急跳墻”的時候,臺下的同學們一邊學著狗叫,一邊在教室墻邊跳,干脆還有的同學爬上了墻,太有趣了。

          第三組輪到我的好朋友馬景鵬和王澤軒了,成語“抓耳撓腮”表演的人是馬景鵬,他抓抓自己的頭,又撓撓自己的耳朵,表演的惟妙惟肖。

          第四組到魏渤睿和郭懷賢了,成語是“咬牙切齒”表演的同學賣力的咬著牙,呲著齒,可是猜的那位同學卻說是“目瞪口呆”,把表演的同學氣的真的在那里咬牙切齒了,牙都疼了。

          這真是一節別開生面的成語課!教室里的同學們都哈哈大笑,最終第四組同學猜出的成語最多,獲勝了,其他組都垂頭喪氣了。

        成語作文300字 篇4

          一個長方形,比新華字典大。但不比新華字典差或好。小朋友,你知到時什么嗎?當然是成語小詞典啦。面呈土黃,共有622頁。比新華字典的頁數少一點。查筆畫的地方,就有70頁,拼音區也有30多頁。它里面的成語應有盡有,只需要查成語的第一個字就能找到你想要的成語了。語文課作業本又要寫成語的地方。,就能用到它了。還有玩成語接龍、寫作業……它的后面還有《我國歷代帝王》比如說秦始皇、武漢帝、隋煬帝……可以了解我國的部分歷史。

          里面有成語解釋,和成語怎么讀、怎么用、近義詞和反義詞,他要是和新華字典聯合起來,那可真是知識界的一個大寶庫呀。吃的是色、香、味俱全,它是拼音、成語、意思俱全了。

          他可以隨身攜帶,方便你無時無刻都可以閱讀。

        成語作文300字 篇5

          上個星期五下午,我們304班舉行了講成語故事比賽,班上共有20位同學參賽。為體現公平,賀老師特地請來了方何文浩、沈博、李博、陳奕萌的媽媽來當評委。

          首先,小主持人章文昊走上講臺,給我們介紹了比賽目的和評分細則。當章文昊說:“有請一號選手吳卓凡上臺,二號選手阮銘軒準備!蓖瑢W們就依次上臺將自己精心準備好的故事講了出來。有的講得很流利,還加了自編的動作;有的講得結結巴巴,緊張得手都不知道往哪兒放了。

          終于到我了,我緊張地走上講臺,敬了個隊禮,大聲說道:“敬愛的老師、家長們,親愛的同學們,我今天要講的故事是《磨杵成針》。李白,是我國唐代著名浪漫主義詩人……”講的時候,由于緊張,我停頓了幾次。講完了,我又敬了個隊禮,長吁一口氣,輕松地走下臺,坐到座位上,等主持人報我的成績。當聽到自己只得了8.925分時,我心里很失望……

          經過兩節課的激烈比賽和那些媽媽評委們的公正評分,比賽結果很快出來了。賀老師即時公布了獲獎的等次。當我聽到張婷婷二等獎時,心里特別開心,覺得這幾天的努力沒有白費。

        成語作文300字 篇6

          解釋:表示因貪圖小利而造成重大損失。

          出處:源于《呂氏春秋·權勛》:達子又率馀卒,以軍于秦周,無以賞,使人請金于齊王……此貪于小利以失大利者也。

          最近,小明迷上了武俠小說,所以他現在特別珍惜時間,他巴不得每分每秒他都能看小說。

          一開始,小明只是在放學寫完作業后才看小說的,但他一天比一天看小說的時間多。你瞧,他在上課時把書放在課桌里看;在走路的時候手捧著書看;在回家后,他總是先看武俠小說,實在到太晚了他才開始寫作業。

          轉眼間就快到期中測試了,小明還熱衷于讀武俠小說。他最近還在寫一本書,把同學寫進書里去。很快,班上大部分人也都沉迷于這種武俠世界。而且,小明每天寫完一些,就在班上讀出來,因此許多人因為他而不能專心復習。

          期中考試時,小明發現以前一看就知道答案的題目他現在卻有好多看不懂。分數出來后,和他預料的一樣,他的成績一落千丈。老師問明情況后嚴厲地批評了他,告誡他不要因小失大,小明流下了后悔的淚水。老師還告訴他,他不是不可以看小說,而要在合理安排好時間的情況下才看,小明認真地點了點頭。

        成語作文300字 篇7

          就在我和弟弟玩玩成語接龍,玩得正高興的時刻,爸爸來了,爸爸也覺得我們玩的挺有趣的,就說:“我也要加入!苯涍^我和弟弟開會、研究、討論……之后,一致同意爸爸的加入。

          我們又按照原來的規則重裝上陣,開始了激烈的戰斗,爸爸一上場,就選擇了三人,而抽到的牌則是“情竇初開和數字3”。

          爸爸:情竇初開。弟弟:開懷大笑。我:笑逐顏開。爸爸:開懷大笑。弟弟:笑口常開。我:開天辟地。爸爸:地久天長。弟弟:長治久安。我:安居樂業。就這樣,這一輪,我們三個人各獲得了三分。

          我、弟弟還有爸爸,全都不甘示弱。

          該我選了,我也選三人,我抽到的牌是“緣木求魚和數字3”。

          我:緣木求魚。弟弟:魚目混珠。爸爸:珠連璧合。我:合家歡樂。弟弟:樂不可言。爸爸:言無不盡。我:盡力而為。弟弟:為所欲為。爸爸:為人和藹。

          我和弟弟聽到爸爸說的“為人和藹”一致的不同意這是個成語。因此,爸爸說不過我們,就只好扣他的分數了。

          又是經過了幾輪的對決,最后的贏家,又是不用猜,肯定是我爸爸唄。唉,老爸啊老爸,你真是太厲害了。

        成語作文300字 篇8

          最近,我看了一篇叫《成語猜謎》的作文。內容是這樣的:在語文課上,老師把學生分成了紅藍兩隊玩成語猜謎的游戲,由每隊的同學分別出謎題,讓對方同學猜出成語,哪隊考倒對方,哪隊就勝出。 游戲開始了,兩隊的選手爭先恐后地舉手。紅隊一名同學走上臺,眉飛色舞地說:“毫無辦法、無計可施。”藍隊就七嘴八舌地說起來:“無可奈何!”藍隊一名同學迫不及待地來到臺前,她拿起粉筆,在一個紙盒的每個面上都點了一下,放下粉筆說:“我的謎題出完了!蓖瑢W們呆了很久,最后一名同學才試探著說:“是不是面面俱到呀?”大伙恍然大悟,情不自禁地鼓起掌來。我看了這篇作文之后,感受是:這個成語猜謎的游戲非常好玩,它不僅氣氛輕松,而且可以迅速讓學生理解、應用成語。我希望我們的課堂也像這篇作文中的一樣,那就是:在一個輕松愉快的氛圍下,讓我們在不經意間就牢固掌握了知識。那該多好!

        成語作文300字 篇9

          兔子和烏龜賽跑后,兔子輸了,每當兔子出去,他的朋友們都會嘲笑他,說他連烏龜這么慢的家伙都跑不過。他十分灰心,于是他每天鍛煉,想要超過烏龜。

          烏龜自從贏了兔子后每天驕傲自大,他想:”我連兔子都贏了,我現在肯定是森林里跑得最快的動物了,我要繼續挑戰別的動物,要讓全森林里的動物都知道我是最快的。那么我先挑戰誰呢?”大象、狗、貓,”烏龜想。這時突然有人敲門,烏龜一看,原來是兔子。烏龜問:“你來干什么,手下敗將!蓖米託饧钡卮蠼械溃骸澳阏f誰手下敗將呢?我上次是因為粗心大意才輸給你的,這次就是找你再比一次的。”烏龜心里想:“反正他這次也一定會在中途睡覺的,贏的肯定還是我!庇谑撬愫敛华q豫地答應了。

          比賽開始了!兔子眨眼就跑不見了,烏龜慢吞吞的爬著,心想:”開始跑得快有什么用,一會又不知會在哪睡覺呢!“于是烏龜走走歇歇,歇歇走走。等烏龜到終點的時候發現兔子早已在終點休息了。烏龜突然明白了自己犯了和兔子一樣驕傲自大的錯誤,自己天生的短處加上后天的不努力肯定會輸的。

          當烏龜認識到自己的錯誤后,與兔子成為了好朋友,每天一起鍛煉,約好明年的這個時候再比一次。

        成語作文300字 篇10

          記得那是去年秋天的一天,媽媽閑來無事,便來到我的跟前,笑瞇瞇地對我說:“婷婷,咱們來接成語好嗎?”我好奇地睜大眼睛對媽媽說:“媽媽,怎么接?”媽媽說:“咱們倆依次說成語,相鄰兩個成語首尾相接,會不會?”“會!”我不由分說地說道!澳俏蚁日f!薄昂!薄扒樯钏坪!薄昂i熖炜。”“空前絕后。”“后繼有人!薄叭搜鲴R翻!薄胺鳌蔽亿に伎嘞肓撕靡粫䞍喝詻]有想到,這時媽媽微笑地對我說:“不會了吧?”我點點頭,心中暗暗地想:“我在成語上得下工夫!庇谑牵宜览p硬磨讓爸爸給我買了一本成語詞典,在平時我注重對成語進行了積累和應用。

          轉眼間,一年過去了,不知道我的成語積累是不是比以前好多了,我懷著忐忑不安地心情來到媽媽跟前,纏著媽媽,讓她跟我接成語,媽媽樂呵呵地對我說:“怎么?手下敗將還敢言勇?”我說:“君子三日不見當刮目相見!眿寢屨f:“好,這次讓你先說!蔽艺f:“好,一往情深。”“深入淺出!薄俺錾胨馈!薄八阑覐腿肌!薄叭济贾。”“急風暴雨!薄坝赀^天晴。”“晴空萬里”“里應外合。”這時媽媽兩手一下把我抱起來,高興地說:“這就是我們母女的合理沖撞!蔽乙查_心地蹦起來。

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