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      1. 成語接龍作文

        時間:2021-12-08 18:53:23 成語大全 我要投稿

        【實用】成語接龍作文集錦十篇

          在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成語接龍作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】成語接龍作文集錦十篇

        成語接龍作文 篇1

          在我們家中,到處充滿了愛,而我就生活在這充滿愛的小屋中,家人愛我,我愛家人。但爸爸總是語重心長地告誡我們幾兄妹:“愛家,愛親人,更應該愛祖國!

          每當我們一家人坐在一起聊天的時候,爸爸總會說:“來個成語接龍比賽吧!贝蠹叶颊f:“好!”媽媽定了個規矩:“不能查書;不能打電話問別人;要在五分鐘內答出來,答錯了就要罰唱歌!

          比賽開始了,爸爸就出了題目:能征善戰。爸爸剛出完題目,媽媽就脫口而出接了個“戰天斗地”。我們幾兄妹都一邊鼓掌,一邊擺出一幅佩服的樣子對媽媽說:“嘩,媽媽好棒呀!”接著就輪到姐姐接了,姐姐坐在沙發上靜心思考,突然,姐姐站了起來,笑容滿面地對我們說:“地下修文”。這次輪到哥哥接了,哥哥走來走去,想了很久還沒有答出來。誰知,我的話——答不出就投降吧,激勵了哥哥答對了。接著就輪到我了。我皺起眉頭,用手搔搔自己的頭,心想:順什么呢?好難!如果真的答不出,那我便會使媽媽很失望。時間過得很快,眨眼間,給我思考的時間只剩下一分鐘。但是我還想不出來,真想時間可以倒流,讓我查一查“文從字順”這個成語該怎樣接下去。這是沒有可能的,時間無論怎么樣也不會倒流,它只會不停地向前走。想著想著,時間只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知為什么?我突然答了聲:“順手牽羊!卑,答對了,我答對了。正在媽媽表揚我時,我發現爸爸拿起成語辭典想偷查。我大聲喊:“爸爸,你身為我們的爸爸,怎么能犯規呢?”媽媽聽見了,說:“罰,罰唱歌!”爸爸知道自己犯了規,于是毫不推辭,大大方方站起來,煞有介事地拿起一本書當話筒,左手一指,腰一躬,學著電視上的歌星唱起來,逗得我們哈哈大笑……

          啊!我們家就是這樣學習,雖然答錯了要罰唱歌,但我覺得這很有意思。因為從中我可以感受到平時我沒有感受到的緊張感,還學到了許多知識。

        成語接龍作文 篇2

          今天早上,老師讓我們玩個游戲——成語接龍,我一聽到這個詞語,我就想:呀!我聽過的成語不怎么多,怎么辦呀!算了,過了再說!老師把我們分了兩隊,第一隊六個人,第二隊五個人,緊接著,比賽馬上開始了。

          我們的心像小兔子一樣怦怦直跳。

          比賽真正開始了。我緊咬著牙,想我會抽到什么成語,老師說了一個成語:胸有成竹,讓林培羽來說竹開頭的成語,于是他說的是熊吃竹子,同學們都發出來“唉”的聲音,這一輪比賽結束了。老師說從韻涵開始,剛開始,還很順利,可不知怎么了,在哪兒卡殼了一下,我們隊就落后了。老師又說:“那我們就來搶答吧!”這次我就高興了因為第二隊終于不用洋洋得意的了!我發現謝展鵬一直在舉手,我猜第二隊贏定了。在我灰心時,我聽見什么什么光什么,我脫口而出:“是光陰似箭。”說完,我就感覺一團烏氣慢慢解開了。慢慢地,成語說的越來越多,我的腦子里,也滿是成語,最后的結果是:一隊6分,二隊13分。

          這次游戲,讓我懂得了:一定要多看書,多積累,積累更多的成語。

        成語接龍作文 篇3

          因為我們是一家人,相親相愛的一家人不知何處播放著這首耳熟能詳的歌,聽著聽著,我忍不住輕哼起來。于是,又想起來了,那件藏在記憶深處的事······

          小時候,我最喜愛的游戲莫過于為芭比娃娃們扎頭發,換衣服了,那些娃娃精致的面孔,華麗的衣裙讓我對他們愛不釋手。

          家里面就那幾個芭比娃娃玩,玩都玩的膩了,不如買個新的?當我與媽媽一起去逛百貨商場,看見新穎、更加美麗的芭比娃娃時,這段話就情不自禁的從我嘴里脫口而出。不行,家里的已經夠多了,都快把家給填滿了!可我想要那個!我手指向那個漂亮的娃娃,它精致動人的大眼睛好像在注視著我,小巧紅艷的嘴巴好像在說:主人,帶我回家吧!媽媽掃了眼購物車,接著堅定的說:不行!你看,咱們買的要不是你想吃的,要不是你想喝的,而且還買了這么多文具,全部都是給你的,所以,我們不能再買了,娃娃什么的家里全都是,就別買了!說罷,媽媽邊推著購物車邊拉著我走?墒悄莻款式的家里又沒!我央求著。那也不行,什么款式的不都一樣嗎?唉,我和這個娃娃有緣無分,于是只能戀戀不舍的看著那個娃娃,一步三回頭的走了。

          到了家,我心里惦念的還是那個娃娃,新買的物品們沒有引起我絲毫的興趣。不行!我一定要那個娃娃!我暗下決心,心里苦苦思索著方法,突然,我一抬頭,看見了鞋柜上的零錢,心里一動媽媽每次都把買菜的零錢擱在這里,我不如先借一點?動力這個念頭,我悄悄觀察了一下爸媽,爸爸在臥室里看報紙,媽媽在廚房忙活著,嘿!神不知歸不覺我偷偷拿了一點錢,做賊心虛的跑回了房間,準備把零錢放到錢包里。

          可是萬一被爸媽發現了可怎么辦?我有些猶豫:他們會不會不要我了?會不會生氣?唉,不行,我不能這樣做,還是再神不知鬼不覺的放回去吧!我拿著零錢準備放回去,卻發現媽媽正在客廳看電視,不行!動作那么大媽媽一定會發現的!我算了!還是坦白從寬吧!我把爸爸媽媽召集在一起,說明了事實,結果卻出乎意料我剛剛放零錢時就發現錢少了些,你爸爸說沒拿,我就知道是你了。媽媽笑著說:不過,你還真是個好孩子!我們肯定會原諒你的一點小錯誤的,誰讓我們是一家人呢!一家人就應該相互包容啊!好了!看在你知錯就改的份上,我等會就給你去買吧,獎勵你的誠實!

          我高興的一蹦三尺高,感嘆母親的大度,也感謝家庭的溫暖和睦,也許這小小的錯誤在不久的將來我會忘掉,但和諧溫暖的愛,一輩子也無法忘卻。

        成語接龍作文 篇4

          最近,媽媽給我買了一本《成語故事》,我閉門苦讀,幾天后,覺得自己的學識大有長進,湊巧這天表姐來我家玩,我提議,“要不咱們來一個成語接龍大賽吧!”

          愛學習的姐姐欣然同意,我還叫上了閑得無聊的哥哥和媽媽。比賽開始了,爸爸是裁判,他隨機說出一個成語:“七手八腳!”我和姐姐同時沖口而出:“腳踏實地!”然后哥哥接:“地大物博!”“博……博什么呢?”我絞盡腦汁也想不出來,媽媽笑嘻嘻地:“博學多才嘛!”

          對!我怎么腦子一時轉不過彎來呢?看來姜還是老的辣,媽媽才是博學多才啊!爸爸又想了想,說:“這次從詩情畫意開始接!”

          姐姐胸有成竹地:“意味深長!”長,長什么呢?大家都在苦苦思索時,我腦筋一個急轉彎,有了!“長驅直入!”媽媽直夸我聰明!哥哥不服了,接到:“入木三分!”分,這個可是個難接的茬,只得交給母親大人了。媽媽略加思索,隨即說道:“分毫不!”哥哥跳起來:“這……這個不算成語!”“怎么不算了?你是狗急跳墻嗎?”我維護媽媽,針對哥哥。

          爸爸趕緊阻止我們,字正腔圓:“本尊來一個難度大的!瞞天過海!”我迫不及待:“海底撈月!”媽媽接:“月黑風高!”姐姐接:“高枕無憂!”“憂……憂傷……”哥哥接不下來了。

          媽媽說:“這樣,我出一個,你們三個來接招!”我們都說好。媽媽思考了一下,說:“坐井觀天!”哥哥搶著答:“天真浪漫!”然后蔑視了我一眼,可惡!我也是不輕易服輸的人,鼓著嘴:“漫不經心!”回擊給哥哥,哥哥接招:“心驚肉跳!”我一下子卡殼,回答不出來了!

          最后統計,哥哥是本次成語接龍大賽的第一名,而我則是亞軍!這短短十幾分鐘的成語接龍,讓我感到了華夏民族漢字瑰寶的神奇。

          在今后的生活中,我一定要好好學習成語,長大弘揚我們的中華文化!

        成語接龍作文 篇5

          今天是兒童節,我又要向成語老師挑戰了.他又說馬到成功,我寫了功同賞異,他想了想說功同賞異是這樣的意思:"功勞相同,而得到的獎賞卻不同。"我又學到新成語了.我又寫了異口同聲,他寫:"(聲價百倍)(聲價倍增)(聲淚俱發)(聲名赫奕)(聲名藉甚)(聲名狼籍)(聲名鵲起)(聲名烜赫)(聲氣相求)(聲入心通)."我選了聲氣相求,他又寫了謂志同道合,意氣相投.就這樣便結束了。

        成語接龍作文 篇6

          “這……”我憋紅了臉,“‘棋逢對手’和‘守口如瓶’,手和守不是一個字!”“怎么著,諧音!”他得意洋洋地。算你狠!怎么回事?噢,這是在班上素有“數學王子”稱號的我和號稱“小博士” 的高天的'成語接龍激戰!

          “預備,石頭、剪刀、布!”他出了石頭,我出了布。……耶,我來開頭!”我興奮地叫著,“無私無畏……連吧!币姼咛斐了剂艘粫䞍,說 :“ 畏縮不前!彼尤贿B起來了!我氣得肺都要炸了!又連了個更難的“前功盡棄。”(看他怎么連這個“棄”字。┧矝]有料到我會連這么難連的成語,連他的資料庫里所有資料都解決不了,他開始出現抓頭、轉

          圈、跺腳等一些“癥狀”,簡直是熱鍋上的螞蟻??團團轉!還好,他的“跟班”??陸萬航的一個“電話”減輕了他的“病情”。他在“電話”里小聲說:“棄??舊??圖??新??。”可還是被我聽到了。我說:“不行不行,作弊可不行,扣分!沒辦法,第一輪只得判我勝。

          第二輪開始了,經過猜拳,又是我開頭。“棋逢對手!蔽艺f。高天詭秘一笑:“守口如瓶。”“這……”我憋紅了臉,“‘棋逢對手’和‘守口如瓶’,手和守不是一個字!”“怎么著,諧音!”他得意洋洋地。算你狠!我也如法炮制:“萍水相逢!彼忠恍Γ骸帮L吹雨打!边@字音可不同了。過了一會兒,他又冷不丁冒出一句:“我輸了!薄

          這場比賽以我的勝利告終,我們的笑聲在天空中回蕩……

        成語接龍作文 篇7

          就在我和弟弟玩玩成語接龍,玩得正高興的時刻,爸爸來了,爸爸也覺得我們玩的挺有趣的,就說:“我也要加入。”經過我和弟弟開會、研究、討論……之后,一致同意爸爸的加入。

          我們又按照原來的規則重裝上陣,開始了激烈的戰斗,爸爸一上場,就選擇了三人,而抽到的牌則是“情竇初開和數字3”。

          爸爸:情竇初開。弟弟:開懷大笑。我:笑逐顏開。爸爸:開懷大笑。弟弟:笑口常開。我:開天辟地。爸爸:地久天長。弟弟:長治久安。我:安居樂業。就這樣,這一輪,我們三個人各獲得了三分。

          我、弟弟還有爸爸,全都不甘示弱。

          該我選了,我也選三人,我抽到的牌是“緣木求魚和數字3”。

          我:緣木求魚。弟弟:魚目混珠。爸爸:珠連璧合。我:合家歡樂。弟弟:樂不可言。爸爸:言無不盡。我:盡力而為。弟弟:為所欲為。爸爸:為人和藹。

          我和弟弟聽到爸爸說的“為人和藹”一致的不同意這是個成語。因此,爸爸說不過我們,就只好扣他的分數了。

          又是經過了幾輪的對決,最后的贏家,又是不用猜,肯定是我爸爸唄。唉,老爸啊老爸,你真是太厲害了。

        成語接龍作文 篇8

          這一天,晚飯過后,媽媽提議開一個家庭娛樂會,主題是成語接龍。我和爸爸異口同聲地說:“好啊!好。 薄拜數牧P十個俯臥撐!

          我老媽自告奮勇地道:“其樂無比,”到爸爸了,我爸爸想了許久媽媽得意地說:“想不出來了吧?”直到最后幾秒,爸爸才急中生智,說道:“比翼雙飛,”爸爸又滿頭大汗的說:“剛才可真是縣崖勒馬,十萬火急!”

          到我了我十分緊張,想了又想,想了又想,絞盡惱汁我也想不出來,忽然靈機一動終于翻盤了,“飛鴻騰達”我心里暗想:真是又驚又喜啊!老媽果然是‘十步殺人,千里不流行’,的‘花木蘭’啊!馬上做出了對策:“答非反問”哈哈哈哈哈哈哈!爸爸倒大霉了。

          我說:“這招一定是老媽珍藏的不到關鍵時刻不用的秘密殺手锏啊!我走了什么大運能看到。 

          但只見到老爸泠笑一聲:“哼哼,你們倆太天真!以為這一點小技倆就能擋住我橫沖直撞的軍隊嗎?”我和老媽心里一涼頓時沒了底,異口同聲說:“你還有應對方法?”老爸說:“當然!看我腦子百度法,”“打破砂鍋問到底,和問題多多!薄安恍!老爸,這個不算!薄皠e急,還有百問百答呢!”我尷尬地說:“完了”因為我不會,所以要罰十個俯臥撐,不過娛會也結束了。

          這就是我家的娛樂會,你的呢?

        成語接龍作文 篇9

          今天,我們上了一節與眾不同的語文課,因為今天的語文課我們沒有上課,而是玩游戲。

          當老師說我們今天玩成語接龍的時候,有些同學拍掌叫好,笑得合不攏嘴,一些成語積累比較多的同學自信滿滿,得意地說:贏定啦!我趕緊看了一下我們隊的隊員,還好,都是強者,贏定了。過了一會兒,老師開始宣布游戲規則,首先,先分成紅、黃兩隊,1、2組的同學是紅隊,3、4組的同學是黃隊,接著老師說:每個隊隊長抽到成語的最后一個字,作為下一個成語的開頭,以此類推。

          游戲開始了,對方先抽成語,紅隊隊長走上講臺,大聲地說出了那個抽到的成語:語重心長,紅隊馬上炸開了鍋,你一言,我一語,七嘴八舌,結果有一位隊員太著急了,說出了一個很難接上的成語,頓時大家都不說話了,你看看我,我看看你,都接不上來,只取得了2分。到我們隊了,我們大家都使出了渾身解數,絞盡腦汁,一連串說出了好幾個成語,而且大家不是站起來說的,而是彈起來說的,在大家的合作下,我們隊取得了7分,大家高興得不得了?傻搅说诙,我們隊只取得了2分,紅隊也只取得了3分。到了第三輪,大家都使出看家本領,把能說的都說出來了,最后,我們以23比12,贏了。

          大家高舉手臂,高呼:贏了!贏了!今天我玩得很開心。

        成語接龍作文 篇10

          俗話說:“書到用時方恨少,事非經過不知難!苯裉欤铱偹泱w會到這句話的含義了。

          上課時,老師對我們說:“今天我們玩個游戲,大家猜猜是什么?”一聽到游戲,同學們個個兩眼放光,摩拳擦掌的,圍成一團討論起來。最后,老師煞有介事地說:“是‘成語接龍’。”聽了老師說的話,大家不約而同地發出了不屑聲:“我還以為呢!切!”老師又說:“此成語接龍非彼成語接龍哦!”大家聽得一頭霧水。老師向我們說了游戲規則,便開始了比賽。

          老師發出了第一個成語“愛不釋手”。同學們便陷入了沉思,有的皺著眉頭,抓耳撓腮,還有的冥思苦想。這時,A組突然有個同學一拍桌子,大喊:“有了!”他正要說出那個成語,便被同組隊員捂住了嘴,然后急忙拿起筆寫上“手舞足蹈”,A組隊員們高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍。現在,往B組看,只見我們整隊鬧得像一鍋粥似的,好不容易想出一個詞,可是寫的速度很慢,后面的同學急得像熱鍋上的螞蟻,有個同學干脆拿起本子,“唰唰唰”寫了下去。時間到了,結果卻是B組同學獲勝,A組同學個個氣急敗壞。

          接下來到第二輪了,老師又出了一個“道聽途說”,整個教室便陷入了沉寂,這時有個同學想了一個歪點子,充當“間諜“,趁對方不注意時偷偷看一下對方的本子,可是對方識破了他的陰謀,便誓死守衛勞動成果。其他同學搜腸刮肚的,多像熱鍋上的螞蟻——團團轉!最后A組同學以8比6獲勝,經過兩輪的比拼,兩組打成平局了。

          游戲結束了,大家這才知道自己的知識多匱乏,看來,大家以要多讀書,多積累了!

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